家长学校经验总结范文(2篇).doc

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1、家长学校经验总结范文家校携手,科学育人,共铸教育辉煌镇中心小学是一所大型镇办小学,在校学生_名,教师_人,各种教学设施齐全,学校先后被评为全国启发式教学课题研究先进单位,市级课堂教学改革先进学校和最佳文明单位,区级先进基层_。连续三年被评为襄州区教育教学先进单位。通过全体教师的共同努力,我校今年被评为“_省师范家长学校”办学成绩突出,在区内外享有较高的荣誉。“教先从家始”,“欲治国,先齐其家”。人的一生,受学校教育,家庭教育。社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响,其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。中华民族有着良好的家教传统。孔子“诗礼传家”,孟母三迁、断织、诸葛亮教子俭美德,已成

2、为家教典范。虽然,古人对子女的教育重在“忠孝仁义”的德行上,但他们为国教子的精神,值得借鉴与弘扬。如今家庭教育又赋予了新的内容面临着“两大挑战”,在内容和形式上都必须进行改革,因为家庭作为社会的细胞,人才成长的源头,家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优劣,影响到一个民族的兴衰。为此,我们中心小学十分重视家长学校这一块工作。认真学习家教理论,_课题研究。并形成这样的共识:家庭教育是_教育的重要组成部分,是实现“教育社会化,社会教育化”的必然趋势。家庭教育必须把道德教育放在首位,必须与学校教育同步,必须势力正确的成才观,必须重视非智力因素的培养。家庭教育已成为我校教育不可缺少的组成部分,

3、只有提高家庭教育质量,才能提高我校教育质量。一、加强领导,健全家长学校机制学校始终坚持“建立两个机构,落实一个目标”做法,既有校长负责、副校长具体分管、教导主任和各年级组长组成的家长学校领导小组,又有优秀家长、社区负责人组成的学校、年级、班的三级家长委员会,每年不定期召开会议,开展活动,进行一些研究。去年在家长委员会的指导下,成立了校长、社区负责人、副校长、家长代表组成的创建省级示范家长学校领导小组。校长和副校长参观了已达标的省级示范学校,学习了先进经验,明确了示范学校达标条件,增强了我们创建省示范家长学校的决心。领导组成员就示范学校条件结合我校实际进行了学习和研究,一致认为创建家长示范学校很

4、有必要,有利于家长学校规范管理,有利于提高家长素质和家教水平,有利于配合学校实施素质教育,有利于学校整1体改革实验的顺利进行。大家统一了认识,明确了指导思想,为办好示范家长学校提供了有力的保证。要办好家长示范学校,必须在管理上下功夫,我们建立和完善了家长学校的家长委员会职责、学员考勤制度、评好学员条件、家长委员会条件、学员学习情况记载(包括考勤、效果)、家长行为规范等各种规章制度。每年根据学校实际,结合学校办学特色,制定了工作计划,定期总结,各种资料档案规范,使学校管理逐步迈向规范化、程序化。二、保证教学质量,落实教学效果教学质量的好坏,教师是关键,为了保障家长学校的教学质量,我们_了一个稳定

5、的具有一定专业知识和教学水平的专职教师队伍(主要由班主任组成),除校长、主任兼职授课外,还特别聘请了老党员马太喜,老干部刘福生等进行授课和进行心理咨询。为结合学校心理健康教育实验,办出家长学校特色,我校成立了心理咨询室,开通了心理咨询热线,派专职辅导教师值班负责接受学员和学生的咨询。对每一个接受咨询的学员和学生建立个案并进行追踪,经过近一年的实践,得到学员的好评。学校德育处在教师队伍素质方面也做了很多工作。强化教师的基本功,_教师学习家教理论知识,改进与学员的沟通方法,提倡教师主动与家长联系,通过家长会、家访等多种方式,了解学生家庭教育情况,为学生家庭教育提供帮助。同时,鼓励教师进行家教方面的

6、研究,大力推广教师在家教方面的经验和论文。我校李翠芳老师、胡艳林老师在_年襄阳市举办的全市中小学、幼儿园家长学校优质课评选中获三等奖,在襄州区举办的活动中获一等奖。郭平、章慧敏老师获得镇级优质课一等奖。为保证教学效果,我校在家教资料方面做了不少工作。首先,为各年级段的家长定了不同的教材,其次,我校还利用家长会等各种机会向家长发放家教方面的资料。在学校的橱窗里专门开辟了家教专栏,德育处还创办了新芽专刊,为家长们提供了家教论坛,使家长们有了家教经验的交流,从而提高了家长的家教能力。三、活动形式多样,达成教子共识几年来的教学经验告诉我们,家长学校教学,仅靠讲座是不够的,还要通2过多种形式的教育活动,

7、寓教于乐,才能使教育落到实处。为配合学校课堂教学改革实验工作,_年起学校对家长举行“开放日”活动,特邀全体家长到校,参观学生从早读到下午放学的学习生活,他们同学生一起生活,一起听课,一起参加课外活动,一起召开主题班会,让家长亲自了解学校的教育工作和体验孩子的在校生活。完后召开家长研讨会,在会上家长们对一天的学习深有感触。并争先恐后地发言,对学校的教育教学工作进行了充分的肯定,对素质教育有了新的认识,纷纷表示了对学校工作的支持和配合。在孩子的教育问题上家长与学校达成了共识。每年的“六、一”儿童节我们请来家长一起参加,让家长了解孩子在校的各种能力展示。学生书画、文艺节目、科技作品、_舞蹈、学生自编

8、操等纷纷登台表演,有家长在场看,孩子们表演得更加起劲,更加投入。这样的活动每展示一次,孩子与家长、教师与家长的距离就_,对学校的了解就更深了一层。每年,各年级、各班级_最少_次家长教育经验交流会。在各班家长委员会的支持和_下,家长们座谈热烈,互相交流孩子近段时间的思想动态,解决学习上的困难方法。尤其是教子成功的家长谈到自己的教子秘方时,均能引起家长们的共鸣,掀起热烈的讨论,从而达成教子共识。四、开发社区家庭教育,形成学校特色。我校从_年开始,与双阳社区等共同创建社区教育,探索社区教育模式。学校利用周末,为社区学生和社区成员无偿提供各种形式的教育活动:电脑培训、书法绘画培训、舞蹈训练、家教讲座等

9、,丰富了社区学生的闲暇生活,提高了社区成员尤其是社区的家长的素质,营造社区文化氛围。同时,学校与社区共同建立我校学生家长联系制度,学校通过社区了解学生的家庭教育情况,并通过社区领导向学生家长传授家教知识;社区也为学校提供帮助,共同开发社区家庭教育,形成了我校和社区教育的特色。五、开展跟踪调查,使家庭教育走向科学化。由于前几年轰轰烈烈的应试教育的影响,使不少家长在家庭教育上走入了误区,同时,独生子女的诞生又使得家长们望子成龙心切,怎样教育子女成了家长们的一个心病。我校在“小班化教学实验班”进行了应试教育向素质教育转轨,3树立正确的教子观,增强为国教子意识等方面进行了研究。对家长进行了调查,了解他

10、们的教子观念,并针对问题,进行了专题研究,单独对这一些家长进行讲授,纠正他们的重智轻德的偏差,引导家长加强孩子思想品德教育,重视教育孩子学会做人,学会做事,学会与人共处,具备多方面的知识和能力,成为德、智、体、美、劳等多方面发展的人。学校十分重视对后进生的帮助教育工作,坚持后进生帮教工作记载和随班就读的跟踪教育记录。每年召开这部分家长的专题研究会,针对家长们对孩子失去信心,过分溺爱等思想进行面对面的咨询和辅导,引导他们认识孩子是社会的一员,同样具有独立的人格,要尊重孩子的人格,培养他们的自尊和独立的个性,坚强的意志品质,让家长们树立信心,相信这样的孩子同样能培养成人。我校为了提高家长的理论水平

11、,我们除为家长购买家长学校读本、让家长优秀起来等书籍,还_教师自己编写了家教讲稿,要求家长认真学习,认真掌握,在“用”字上下功夫。积极鼓励家长根据自己的教子经验写心得体会或家教论文,仅去年就收到家教心得体会和论文_余篇。几年来,我校家长学校规范管理,有计划系统地教学,向家长传授系统的教育方法和理论,使在校家长,特别是高年级家长素质和家教水平有所提高,初步掌握了科学育人的方法。家长学校经验总结范文(二)家长学校教学工作经验总结_省谷城县城关镇一中许献平家庭教育是教育系统工程的重要组成部分.家长学校是学校开展家庭教育工作的有效途径。几年来,我校以求真务实的精神.积极探索家长学校工作的新途径、新方法

12、,使家长学校建设走向规范化、科学化、现代化.促使学校的各项工作取得显著的成绩,受到上级主管部门的好评。我校家长学校经验在全县乃至全市推广。现将我校的具体做法介绍如下:一、完善机构,密切三方联系。抓管理.落实家长学校“七个有”家长学校能否长期坚持,取得成绩,关键靠管理,我校在管理上讲究“七个有”即有牌子、有班子、有教员、有教材、有计划、有活动、有总结。.1、成立家长学校领导机构。学校在成立家长学校的同时,还建立、完善了相关制度.制度中明确了家长学校的宗旨、任务、领导机构、_网络明确了家长_方式、_形式。结合学校工作实际,有针对性地溶入学期工作计划,使家长学校工作科学化、规范化、系统化,实效化2、

13、为了进一步加强家校联系:本学期,为了更好地向家长提供教育服务,密切家长与教师的联系、学校向家长公开学校各部门的_号码及本班班主任及任课老师的_号码,畅通家长与学校的联系渠道.我们给家长的承诺是:“全心全意为您服务”是我们的义务,“尽心尽力让您满意”是我们的心愿。3、设立校园信箱:为了使家长能对学校各方面工作提出合理化建议.学校设立了校长_,及时与家长沟通,成为家校联系的桥梁之一,同时共青团部也设立了队员心声信箱,使教育教学工作进一步落到实处。二、各项工作做到“五落实”。1、队伍建设网络化一一_落实、师资落实我校的家长学校工作主要依靠四支队伍,一支是以校长为首行政参与的家庭教育管理队伍,负责家长

14、学校正常教学工作的开展;一支是家长学校讲师队伍,由校长挂帅,副校长、教导主任、德育骨干、聘请的校退休教师一名,好家长代表、班主任组成,做到师资队伍多元化;一支是热心学校教育教学工作的家长为主,校行政、讲师参与组成的家长学校校务委员会.在家长学校中起指导作用。另一支是由学校领导、家长代表组成的家长委员会。负责监督家长学校各项工作、沟通家长与学校,适时_家长对学校的各项工作提出合理化建议,四支队伍密切配合形成家庭教育的科学网络。2、计划制订合理化一一活动落实、总结落实:3、教材使用规范化、特色化一教学内容落实:几年来.我校家长学校使用的教材都是省主管部门推荐的具有价值的实用教材家长读本一一家教基本

15、理论和针对本校教育的存在问题自行选择的专题教材,如繁星春水格列佛游记钢铁是怎样炼成的等等。学校将之纳入到家长学校的教材中,家长人手一册,收到了良好的教学效果。三、教育活动形式多样化。1、举办家教理论讲座:为了把学校的中心工作与学生思想教育、家长学校有机结合。在每学期初的家长学校集中上课时,学校都将学期德育工作重点向各位家长做以汇报。今年的_月_日,在学期初的家长学校集中上课时,我们就明确了本学期对学生进行“_”为主要内容的_教育、我校在学生中开展了形式多样的荣辱观教育活动。“我与家长共升一面旗”。“知荣辱、学做人”用实际行动来践行_的荣辱观。践行“_”我们还开展了“给父母的一封信”、“学做一件家务活”等活动,要求学生自己的事情自己做,从小养成爱劳动的好习惯;教育学生言而有信,说到做到,与人相处说话要诚实,做事要守信;开展“一约价值”系列活动.各班以“一粒米”、“一度电”、“一滴水”等为主题开展班队活动,教育学生懂得珍惜能源。爱惜他人的劳动成果。使知荣耻。树新风行为在城关一中蔚然成风。2、抓典型,促交流:为了提高广大家长科学育子的水平,研究家教中的热点和难点,将家长点滴、零散的教子经验系统化、理论化.减少家教的随意性和盲目性,我们邀请个别优秀学生及家长现身说法:城关一中学生李纪美以”父爱伴我成长“在_年的家长会上,详尽的介绍了多年来父亲

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