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1、中学综合实践活动课程的实施方案、统一思想，加强认识初中综合实践活动课程是一种基于学生的自主探索和研究，面向全体学生的生活世界和社会现实，以培养学生创新精 神、科学精神和实践能力为基本价值追求的新型课程教学范式，它适合我国当前进行素质教育的要求，又呼应世界课程改革发展的趋势，为学生个性发展创造了空间。二、课程目标1、通过本课程的开发与实施，以使学生关注自然、体验生活、走向社会，促进学生爱自然、爱生活、爱家乡，进而爱社会、爱祖国等方面积极的情感、态度和价值观的形成。通过综合实践活动，发展 学生探究能力和创 新精神为核心的思维能力，转变学习方式，促进教师教育观、课程观的更新，改善我校初中的课程结构，
2、结合本地资源，完善和丰富校本课程。先以“人与自然”为主题，探索农村初中如 何结合农村本地资 源来开展综合实践活动的操作模式。学生层面初步学会如何收集、分析和处理信息，知道怎样提出问题、设计方案、并组织实施；会对自然、生活、社会及自我问题进行深度探究；尝试进行生产劳动，体验劳动和技术实践过程；会自主地与活动相 关的社会部门与个 人联系，进行表达与交流，并学会自我管理，初步转变学习方式，体现“自主学习、自主管理、自主发展”的滨海学生形象和“培养人、发展人、完善人”办学理念，促进学生的多元（差 异）发展。教师层面通过对活动的参与、组织、指导和管理，转变教育观、课程观和教学方式，使教师成为学生学习的
3、促进者、合作者和 指导者。改善教师知识结构，培养一支“一专多能”型的教师队伍，促进教师的自身 专业化成长。学校层面探索一条符合农村初中学生年龄特点和认知水平的综合实践活动的路子，建立并完善一套较为合理的具可操作性的 校本课程的设置模式，提升学校的办学理念，特色品位以及重建课程文化和学校文化。2 .阶段目标及主要内容从七年级开始试验，以“人与自然”为主题，适当加入人与生活、社会的内容，全面启动综合实 践活动。从中探索 以下几个问题（子课题）：如何充分开发农村本地课程资源；如何对原活动类课程加以提升、延伸和发展；如何对综合实践活动指定领域内的四块内容进行整合，体现综合化特点；如何把非指定领域纳入综
4、合实践活动中来加以开发和实施；如何在学科教材中挖掘综合实践活动的素材，并以此为切入点开展活动；综合实践活动课程的管理和评价（初步方案）德育实效性；综合实践活动与（学校、家庭、社区结合）：综合实践活动中教师角色的变化；综合实践活动与学生的多元发展；综合实践活动与校园文化的重建。修改和完善我校综合实践活动课程的实施方案，全面启动八年级以“人与生活”为主题的实践活 动，七年级继续全 面实施，做好九年级的相关准备。构建适合我校九年级的综合实践活动的整体课程体系，全面启动九年级以“人与社会”为主题的 综合实践活动，从 而使七年级到九年级的综合实践活动成为一个系列，成为一门必修课程。三、课程内容的实施及管
5、理内容课程课程管1、信息技术教育I 2、劳定领动技术教3、社区服务与实施内容课时安排全员培训与特长学生培训相结合电脑小报、网络访谈、网页制作学科教学与之整合网络环境下的研究性学习摄影技术普及、创作、服务师生摄影故事创作八自行车修理、服务师生、社区航模制作普及、设计、比赛、六航模展示活动设计农忙活动万德企业实习花卉栽培其它 走进敬老院（调查、走进五个德育基地（实习调研）走进社区（服务、宣传）每周1课时（同时增加主题活动课时）教务处劳技组信息技每周2课时术组（同时增加主题活动课时）服务、宣传）政教处每学期2 3次（弹性课时）教务处总务处社会实践打集宣传环保及调研七年级“人与自然”（关注自然）每周3
6、课时八年级“人与生活”（体验生活）教务处究性学习九年级“人与社会”（走向社会）（周五）传统活动指定领域体育节、艺术节、科技节 文化游 法制教育系列活动交通安全教育活动以传统“节日”为主题切入百人入团仪式系列活动争做合格小公民活动团队活动滨海学生形象讨论活动其它心理咨询与辅导生心理健心理健康活动课程康活动 其它四课程的组织与实施1滨海中学各年级课表七年级课程表星期一星期二星期三每学年各1次政教处每学期2 3次以上集中课时与分散课时结合，每学期各一次，包括每周一的班会课每二周1课时排入课表星期四教务处总务处团委教务处教科室星期五学育学物学台实践治悟族精神治理:治育育语实践诺然与坏保语语治史育术治理
7、台实践文然与环保自育育学合实践学物学乐音治悟 民 族 精 神治育治语育语舍实政语然与环保治史育治治史然与环保理令实践文讳义育午休合实 践物史育史乐文诧理文合实践文悟 民 族 精 神物术然 关 与环 保乐合实育育合实践语英史诺合实践合实践物育理此物理物史物史实践物理地文术悟民族粘神理文合实践文乐义物文文语交语文计义然与环保物育J:,l攵践史合实践育术乐史术美乐理文te民族精神理悟民族 精 神文物文育文文育文实践文术物、 乂JI物彳E攵践物育育育依育育育仁育育育育育八年级课程表星星期一星期二星期三星期四期五文学文学文学文学学语学语学语学语文物文物文政丈学学理理理史理史理物丈政文政文政文理语理理理史
8、文物文文政学文学文学文学文理学语学理学语学政文物文物文学文理学语教语乐育史语育语文理文语文乐文学育学政学乐育政语史语学语学语学语政术语育语牛育语技语教物育语文理文育文理文育物学政学育学政孝想命史语学史学语学语政术语学语学语学治育物育史史语育理史理育理教理理物理文语文语文语文技育文乐文理文理文育学物物学育技物命息技史物术物语史物教技育理乐育理木文乐文育文物文语术文育文技文育文学语学育牛育木星期星期.-星期三星期四星期五圳23456145614262文了文学文.五学语T-F-*学,也J语孑止八一广语语了语-I-T-一了.广-r-4-语了语-r-4-*学语文1 11?/j ,学文文学VrT*11史2
9、in文数 史1文倍学学Im文北学A：（交英 学数p：语数 学数文英学tr文文数1 学数 史英于史尖学数治英文In文数数学文,j rn w钗vtr 欢 it?蚁 rtr 火 双 双 Ptr 秋 w ffir 秋秋 vj 钗kt pet 班化九年级课程表6化语深间-Ln操想息合合史物育物史教物理乐理教理政践：技术物语政语技语术语育理 活实7、命 践，践践 、工教活活 活活史治木动动合合育游育游育游活太活太活太动空动空动空实7八育践活活动动育八工游游践践活 践太活动太活活空动空厂动实践践活活动动学学 历史 综语数文 历语 英村史 体乐 美合st、土 曰校 课 绸&文 地A嫌义 综英学 带乐 英文 化
10、学7in语 化理 语文 英理 物育 语理物史 体合实m/治校课绑学 政育 地治体合合合校治理乐!学学实术育理语理实理育实治;学治课*政物化笏L美体物物综搬体综催政休一古 H 综T-5语 体乐 化口 实A 口 实校课编治 综理 地育4治 物台 芟 彳践语 英学 综理英治化校课挪治 政分&学 美文 物乂文 体.史 化S学 化饴校 课学 作语校 课英地育文 作学 英了 作学 英实学语7术化学英学美乐化治化理理政校课物g合实 物育地合实会戢合实体-乐综育综校课术体语地美史里 八、文历文体文 作语作语作英合实语体语综英8育活动育活动育活体b育活f动育活育活体动育活g体践体育活动活动体体育活动育活动体体育活动体2教师情况(1)、课题组：滨海中学综合实践活动课
