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1、2021下学期教育局教研室工作思绪 1、全方面开启达标课验收活动。活动以三年为一个周期，验收对象为全体学科任课老师。活动分三个阶段：（1）准备阶段（宣传发动、培训骨干、制订标准）；（2）立标学标阶段（立标：以片区教研联组、学校学科教研组为单位，依据学科教学达标课基础要求，推选本学科教学水平高的老师执讲“达标示范课”。学标：人人参与，全程学标，经过从理论上学，领导指导学，看教学录像学、拜师学，相互学，练中学等多个渠道学）；（3）验收阶段。（实施校、市两级验收；全方位验收，即验收应同时检验老师的备课、作业批改、理论学习、听课情况，并考察教学成绩；行政人员带头接收验收）。要以达标课验收活动为突破口，
2、着力营造教研气氛，狠抓老师专业素养和队伍作风，全力打造高效课堂，从而大面积提升本市中小学教学质量。2、开展达标创优青年老师赛课活动。赛课活动涵盖小学、初中、高中全部学科，分今年下学期和明年上学期两个阶段进行。今年下学期10月学校预赛、片区复赛，11月市局组织决赛。经过赛课推介、打造一批青年教学明星，并为全市达标课活动树立标杆。3、加强对高中教学指导。整合全市高三力量，组建高三教学工作指导组，召开高三备考专题研讨会，对各高中学校开展调研视导，为高三复习备考工作诊疗把脉，提供指导性意见。4、加强教研管理干部队伍建设。举行中心校主管教研副校长和中小学教科室主任培训班，提升教研管理干部队伍专业素养和教
3、研组织管理水平。5、大力激励开展教育科研。组织论文及教学结果征评，加强xx课题中期指导，激励开展“小、快、透、实”的小课题研究，进行一年一次的全市小课题结果评奖和颁奖。6、认真抓好片区教研联组集体备课。遵照“以城带乡、以强带弱、逐步推进、整体发展”标准，今年下学期全部以城区片优质学校为主备学校，把一至九年级语文、数学的全部内容分别具体分配到各个主备学校，由主备学校精心组织备课，形成共享教案，上传至学科qq群空间供全市学科老师借鉴使用。明年上学期要求其它片区优质学校适宜负担部分主备任务。激励其它片区、学校、个人主动参与提供优质教学设计等教学资源。7、完成市教育学会换届工作。主动配合省市教科院和各
4、级教育学会工作，加强各级课堂教学大赛和学科奥赛的指导，在规范、有效上做好文章。8、完善教研工作长久有效机制。深入完善教研教改工作的系列制度，建立校本教研评价激励机制和保障机制。年底召开片区校本教研现场会暨年度教研工作总结表彰会。优异教学资源走向新课堂-新课标学科模块教学指导和示范课光碟（分初中版和小学版，每版含45张dvd光碟和三册图书），内容包含语文、数学、英语3个关键学科，每个学科全部具体落实到教学模块，每个模块全部有几位教授和名师提供不一样层面的详细指导，同时每个模块全部配套有完整的课例13节及教授对本堂课落实新课标细节的完整讲解，详尽到位，视听结合，图文并茂，很有利于帮助老师愈加好地掌
5、握各学科模块的关键内容，愈加好地提升课堂教学水平。教育局教研室xx年下学期关键工作安排八月份：全市中小学教研管理干部培训2、出台相关在全市中小学开展课堂教学达标活动的实施意见及相关方案九月份：达标课活动动员大会2、教研联片主备学校集体备课会议3、中考、学考、高考研讨会4、达标课立标、学标5、高中数学、物理、化学竞赛预赛6、论文征集十月份：市教育学会换届2、高三教学第一轮调研3、xx年全市中小学教育教学论文评选4、全市教学大赛预赛（学校教研联片）十一月份：全市小学、初中、高中部分学科教学大赛决赛2、“xx”市级立项课题中期检验3、教学教研管理行政人员及第一批骨干老师达标课验收十二月份：片区校本教研现场会暨年度教研工作总结表彰会。2、期末教学质量检测
