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1、有关旗下讲话演讲稿7篇 旗下讲话演讲稿 篇1（1664字）老师们、同学们，上午好！我是高二2班_，我今天国旗下讲话的题目燃奋斗激情，展青春风采。秋阳又一次升起，新的一天又开始了！昨天和前天，_一年一度的体育盛会就在这里举行。是的，就在我们站立的这块操场上，我们金中学子奋力拼搏，勇于挑战，释放青春活力，将青春激情发扬到极致。运动会的硝烟虽已散去，但是它留给了我们太多的思考和感悟：首先，过程重于结果。闭幕式上，大家都已经知道了结果，必然是几家欢喜几家愁。但我想告诉你们的是：过程重于结果。同过程相较，结果往往是虚无缥缈、遥不可及的，我们只有认认真真地享受每个过程，才会迎来灿烂的明天。很多结果都是因为
2、一段艰辛的历程，才成就了其价值。有句话说道“谋事在人，成事在天”，“谋事”即过程，“成事”即结果，人应当做的只是去谋事，人的责任也只是去做，去感受整个过程，通过过程，获得经验，方法，教训，最重要的是锻炼自己。既然已经明白事成在天，又何苦去看结果呢？我们的奋斗只在拼搏的过程，只要尽自己所能，就够了。在日常学习生活中，认真听好每一节课，做好每一次作业，记好每一个字词，在过程中逐渐积累，量变终究会达到质变！做好一件事并获得成功的人，我们会尊重他们。我们也同样会钦佩那些付出过努力，但遗憾失败的人。就像项羽，楚汉之争，他以失败告终，但历史百年，人们永远都敬他是为英雄。人们你为何会有此评价呢？正是因为所谓
3、的不论成败论影响，不看结果看过程。其次，成长本于竞争。发令枪响起，那股白烟便被飞驰而过的身影吹散，即使是人群的呐喊也无法掩盖清脆果断的脚步声，每个人的心里，都是“竞争”二字。跑道上，弥漫着同学间相互比拼，班级间相互竞争的硝烟味。不仅比的是实力，比的也是心态。和他人相比，拼的是速度，毅力；和自己相比，就是要战胜内心的紧张，不安，鼓励自己迈出第一步，勇敢地面对挑战。前两日赛场上充满了竞争，今天我们安静的教室也满是竞争，明天残酷的社会生存更是充满竞争。竞争催促我们时时刻刻绷紧神经。在学业上更要如此，不放过一分一秒，只争朝夕。抓住了碎片般的五分钟，看懂了一道题的解题思路，那就是进步，至少在这五分钟内，
4、稍稍领先于别人。最后，风采源于拼搏。庄严的国歌声中，抬头注视五星红旗，它正在微风中招展，一片火红是那么富有朝气和活力，那么的催人上进，让我们不仅想起许多阳光下的绿茵场，升起阵阵硝烟，面对一个个矫健的身影，我们的心也随之沸腾，但最令我们为之感动的，是那拼搏的劲头。拼搏，应是每一个真正的人所应具有的精神。面对迎面而来的每一个困难，我们要做的是什么？是退缩吗？不，我们需要的是拼搏。拼搏，就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上往前走。拼搏不是一时心血来潮，不是空喊号子，拼搏是长期的，需要用坚韧的毅力来维持，需要让坚定的信心来导航。我们今天的学习，便是人生一个漫长的考验，对于我们来说，长期的
5、努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标，它使我们的追求无止无境。在经济高速发展的现代社会，每一个人都面临着“适者生存”的严酷竞争，那就需要提高自己，完善自己，奋力拼搏。不要逃避压力，因为那不是解决总问题的根本途径，我们要做的只有一点，便是：不断上进。有人说过:“风采源于精神”。运动真正的风采正是源于拼搏。她赋予我们勇敢、果断、激情，让我们更高、更快、更强！同学们，让我们点燃激情，尽展青春风采。人生是一场漫长的竞赛，不要愤懑起点太低，只要我们足够努力，一样能改写命运!今天的发言到此结束，谢谢大家！旗下讲话演讲稿 篇2（1194字）亲爱的同学们：大家早上好！时光如
6、梭，岁月如歌，转眼一个紧张、忙碌而又充实的学期即将结束。还有不足两周的时间就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间，俗话说，临阵磨枪，不快也光,因此，请同学们抓紧时间，劳逸结合，认真进行复习，能深刻领会有关内容，考出好成绩。一、正确认识，高度重视。期 末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验，也是同学们对老师 辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪，沉着冷静，以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者，但老师希望大 家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们
7、能够抓住机会，充分展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。从某种意义来说，期末考试对于我们来说，既是一个终点又是一个新的起点，它蕴含了太多的机遇和成功，特别是六年级毕业班的同学们，这将是你小学阶段的最后一场考试，人生能有几回搏，相信通过辛勤的6年耕耘之后，定能结出丰硕的果实，为小学时代划上一个圆满的句号。老师更加相信，不光是六年级的大哥哥大姐姐，我们每一位同学都会以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。二、认真复习，积极迎考。一 个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排，把所学的知识认真整理、归类，并 全面系统地进行复习，争
8、取做到熟能生巧，融会贯通。发现不懂的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对薄弱环节更应认真对待，及时弥补。以严谨、 务实的态度，充分做好复习迎考工作。当然，只有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用分钟计 算时间的人，比一个用小时计算时间的人，时间要多出59倍！因此我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记解几道习题，多背几个单词，多背几篇课文，只有保持挤的恒心，锲而不舍，坚持不懈，才可能聚沙成塔，把空虚变成充实，把有限的时间变成无限的力量！同 学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的！希望同学们端正心态，把考试看作是一个展示
9、自己才华的舞台。行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握 紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌！老师深信，你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满 意的答卷。最后，祝全体学生这次期末考试中取得圆满成功！谢谢大家！旗下讲话演讲稿 篇3（1422字）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好!九年级2班同学真诚的话语，字字敲击着我的心。谢谢你们，谢谢你们在这三年的初中生活里陪着我们一起度过。太多的感谢未曾对你们说过，今天站在这里，我要代表所有的三年级老师对你们说声谢谢。谢谢班主任宋老师，谢谢你陪伴了孩子们一千多个日夜。这一千多天里，你坚守在教育的第一
10、线。升旗的时刻，课间跑操或做操的时刻，学校搞活动的时刻，上课的时刻，学生生病的时刻，考试的时刻，学生们遇到困难的时候每时每刻都能看到您辛劳的身影。您把对教育的情怀化在对学生无微不至的关怀里。你的关怀似水，水是无声的，你的教育也是无声的;正如北京市第十一中学校长郭思乐所说：“没有谁能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生，只有当它们让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由地思考和实践。”是你，给了学生自由思考和实践的空间。三年来，他们懂得了向善，懂得了避害，懂得了拼搏，懂得了善待他人谢谢王爱琴同学，你的聪明伶俐，开朗向上，带给老师同学们无限
11、的力量，你优异的成绩也是老师同学们奋斗的方向。谢谢施佳乐，一个踏实稳重善于思考的大男生，也谢谢你的优秀，你优秀的成绩是我们工作的动力，你的踏实稳重让班集体少了些许的浮躁。谢谢刘妍，一个热爱生活，爱笑，心地善良的女孩儿，记得你的作文曾收录在学校的悦写越快乐的书籍里。谢谢陈景芳同学，你积极乐观向上，永远又不轻言放弃的精神鼓舞着所有的同学，你思虑周全，勇于担当，为班级体做了很多工作。谢谢你。谢谢齐小莲同学，你温柔，努力，就像你的名字，一朵不干于平庸，面对困境也要努力向上生长的莲，你让大家懂得，只有自己拼搏，一切才有可能，即使失败，也让人敬佩。谢谢段叙东，经常看到你带着不懂的问题转在老师身边，你的努力
12、让我们欣赏。谢谢梁浩飞，曾经不善言谈的你也变得幽默开朗，班里有了你，就有了一份温暖。谢谢王朋哲，从一个懵懂的小孩儿，变成了一个懂事，积极，宽容的小男生。谢谢陈冲，你让我们懂得一切皆有可能。曾经玩世不恭，桀骜不驯的你，现在也奔跑在中考的跑道上，你执着，坚持，自信的精神，一定会让你的学习和生活更精彩。谢谢高翠欣，谢谢你为学校做的检查为生的工作。检查卫生时你总是很仔细，恨认真，很公平，给学弟学妹们树立了很好的榜样。谢谢郑天帅，你把热情、开朗、幽默带给了班集体，缓解了同学们繁重的学习和生活压力，你就是班里的开心果，有了你，才有了更多的欢笑。谢谢曹鹏，你默默地陪伴在老师同学们身边，班集体因为有了你的守候
13、，才更添了稳定和团结。谢谢曹明伟，每次见到老师，不管是在校内还是在校外，你总是很热情的问候“老师好!”谢谢你的问候，让老师们倍感欣慰。谢谢尹航州，龙化中学给了成长的舞台，在这里，你变得成熟。谢谢梁立栋，龙化中学给了你成长的舞台，在这里，你还需要努力亲爱的九年级2班的同学们，今天你以学校为荣，明天学校将以你为荣!旗下讲话演讲稿 篇4（874字）敬爱的老师，亲爱的少先队员们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是争当时间的主人。时间是世界上最奇妙的东西，它最长又最短，最快又最慢。你珍惜它，它就对你慷慨；你忽视它，它就对你吝啬。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”古
14、往今来，无数文人圣贤将它写进了诗行！中国的大文豪鲁迅先生珍惜时间可是出了名的。他用30年时间写了600多万字的作品。直到逝世前一天还在坚持写日记。他不仅爱惜自己的时间，也不浪费别人的时间。从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。我们要学习鲁迅先生爱惜时间的精神，学会有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，一起做时间的主人。时间到底是什么呢？对于不同的人有不同的意义。商人说时间是金钱；农民说时间是硕果；奥运健儿说时间是金牌；医生说时间是生命；对于我们小学生来说，时间是知识，时间是美好的未来。有个二年级的小朋友做了个一分钟的小实验，实验结果如下：一分钟可以洗一次脸，一分
15、钟可以冲两杯牛奶，一分钟可以做15道口算，一分钟可以写20个字，一分钟还可以跳135下绳。他说，要是把40个一分钟和起来，就能上好一堂课，学会认字、写字、画画、唱歌好多好多本领。毫不起眼的一分钟多神奇啊！赢得时间者，赢得一切。只要同学们争当时间的主人，相信你们都能让平时被浪费的时间神奇起来！ 清晨，站在学校门口等待的同学，我们可以给自己做个出门计划，把浪费在校门口的时间安排在家里朗诵、阅读、锻炼。中午，步行回家的同学，我们也可以计算一下在路上的时间，做到路上不玩耍，能在预定时间里准时回家。晚上，回家后马上做作业的同学，老师祝贺你们有更多的时间博览群书，发展特长。别忘了，课间，要是有同学在教室里写作业，我们就把脚步放得轻轻的，把时间留给他去思考。同学们，从这一秒开始，我们要争当时间的小主人，迎接美好的明天！旗下讲话演讲稿 篇5（1625字）著名的法国作家巴比塞说过：“个性和集体融合起来，不会失去个性。相反，只有在集体中，才能得到高度的觉醒和完善”。个体与集体是分子和物质的关系，物质是有分子组成的，分子离不开物质。因此，个人所为直接关系到集体，任何一个人都不能脱离集体而得到自身发展。集体是个人的园地，可以说在现代社会中，人的每一项重要成绩的取得，都离不开集体力量，离
