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25.伯牙绝弦分层作业1.写出字准确的解释。 （1）伯牙善鼓琴，钟子期善听。（ ）（2）善哉，峨峨兮若泰山！（ ）2.写句子。描写高山的句子描写洋洋江河的句子3. 解释带点字，并写出整句话的意思。、（1）伯牙善鼓（ ）琴，志（ ）在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若（ ）泰山！”（2）伯牙所念（ ），钟子期必（ ）得（ ）之。（3）子期死，伯牙谓（ ）世再无知音，乃（ ）破琴绝（ ）弦，终身不复（ ）鼓。 4.根据课文内容填空。并照样子再写几句。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，（峨峨）兮若（泰山）！”志在流水，钟子期曰：“善哉，（洋洋）兮若（江河）！”伯牙鼓琴，志在清风，钟子期曰：“善哉，（徐徐）兮若（清风）！”志在明月，钟子期曰：“（ 善哉，皎皎兮若明月！）”志在（杨柳），钟子期曰：“（善哉，依依兮若杨柳）！”课文中有一句话概括了上述种种场景，这句话是 _优秀学生完成的书写作业默读课文，回答问题。（）伯牙为什么要“破琴绝弦，终身不复鼓”？（）通过学习，你对“知音”有什么认识？（）看到伯牙破琴绝弦的行为，你想对他说些什么？写一段话
