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1、篮球行进间单手肩上高手投篮单元教学计划“行进间单手肩上高手投篮渐进分段教学法教学”单元教学计划年级高中一年级学期上课次9执教洪 丽单元学习目标1、发展学生的下肢力量和提高学生的身体协调性等素质，从而增进健康。2、使学生基本掌握该技术动作，并能运用所学技术参与篮球比赛。3、积极地参与学练活动，乐于向同伴展示自己的动作，体验到自信，享受到成功的喜悦。4、能够安全有序的进行活动，能在活动中积极帮助别人，并尊重关心他人，学生勤于思考、敢于创新和集体荣誉感的精神。教学重点重点：1、跨步接、踏跳步小而高，伸投协调。2、“一大、二小、三高”，3、手脚配合协调难点：1、学会行进间单手肩上高手投篮动作的技术，并
2、能在比赛中运用所学的技战术。2、进一步了行进间单手肩上高手投篮规则与安全的锻炼方法。3、培养合作探究、创新的意识。课次教学内容学习目标重点、难点教与学的主要方法1学习原地运球技术1、了解篮球行进间单手肩上高手投篮的基本特征。2、初步掌握原地运球基本动作要领，能较好领会原地运球的技术练习方法。3、培养学生积极参与学习的态度。重点：手臂动作，按拍球的部位和力量。难点：手脚和身体要协调配合。教法：1、演示法：看多媒体2、讲解与示范练法：1、球性练习2、原地（高、低）运球3、集体、分组自主创编练习。 要求：掌握原地运球技巧。2学习行进间运球1、发展学生灵敏、协调素质。2、初步掌握行进间运球基本动作要领
3、，能较好掌握其技术练习方法。重点：正确拍、按球。难点：全身协调用力。教法：1、讲解与示范2、演示法：挂图3、自评、互评相结合。练法：1、球性练习2、行进间（高、低）运球3、集体、分组自主创编练习。 要求：掌握行进间运球技巧。3学习行进间单手高手投篮1、个人的手脚配合练习1、发展学生协调、力量素质。2、体会行进间单手高手投篮手脚配合技术动作，能较好掌握其技术练习方法。3、培养学生积极参与学习的态度。重点：动作法。强调“一大、二小、三高”。难点：手脚配合协调。 教法：1、讲解与示范2、互相纠正。练法：1、教师讲解示范和学生徒手模仿完整动作练习（集体练习）。2、是教师讲解示范和学生持球静止模仿完整动
4、作练习。3、自抛自接学习右脚向前跨一大步接球，同时双手接球，（集体练习）要求：掌握手脚配合动作技巧。4学习行进间单手高手投篮2、两人合作手脚配合练习。1、发展学生协调、力量素质。2、掌握行进间单手高手投篮手脚配合技术动作，能较好掌握其技术练习方法。3、培养学生积极参与学习的态度。重点：跨接步大、踏跳步小而高。难点：“大、小、高、投”。教法：1、讲解与示范2、演示法：挂图3、互相纠正。练法：（1）、接固定点托球模仿练习：慢跑接球练习（集体练习）。跑动中接固定点的球上步投篮（分组练习）。（2）、抛球模仿练习（集体练习）要求：掌握行进间手脚配合动作技巧。5学习行进间单手高手投篮3、运球行进间单手高手
5、投篮。1、发展学生协调、力量素质。2、掌握行进间单手高手投篮组合技术动作，能较好掌握其技术练习方法。3、培养学生积极参与学习的态度。重点：跨接步大，踏跳步小而高，伸投协调。难点：三步规范。教法：1、讲解与示范2、互相纠正。练法：1、持球运一次球拿球行进间运球上篮； 2、持球运三次球拿球行进间运球上篮；3、行进间运球接上篮；4、运球上篮练习（集体、分组自主创编练习）。要求：掌握行进间手脚配合动作技巧。6学习行进间单手高手投篮4、行进间运球单手高手投篮。1、发展学生协调、力量素质。2、掌握行进间运球单手高手投篮技术动作，能较好掌握其的技术方法。3、培养学生积极参与学习的态度。重点：上、下肢协调。难
6、点：三步规范。教法：1、讲解与示范2、互相纠正。练法：1、行进间运球投篮2、分层分组自主练习。要求：掌握行进间投篮动作。7学习原地单手肩上投篮。1、发展学生灵敏、协调素质。2、掌握原地单手肩上投篮技术动作，能较好掌握其的技术方法。3、培养学生积极参与学习的态度。重点：持球手型正确，蹬地、抬肘、伸臂、屈腕、拨指动作。难点：手脚配合协调。教法：1、讲解与示范2、互相纠正。练法：1、原地单手肩上投篮2、分组自主练习。要求：掌握原地单手肩上投篮技术动作。8学习篮下打板投篮。1、发展学生灵敏、协调素质。2、掌握篮下打板投篮技术动作，能较好掌握其的技术方法。3、培养学生积极参与学习的态度。重点：手腕发力、
7、手法正确难点：动作连贯协调。教法：1、讲解与示范2、互相纠正。练法：1、篮下单手定位投篮。2、单脚蹬地踮跳投篮。分组自主练习。3、打准碰板练习。要求：1、掌握原地单手肩上投篮技术动；2、学生在左边和右边篮下做定位的单手投篮练习。9综合练习：运球上篮投篮完整动作练习1、发展学生速度、灵敏、协调等身体素质，增强学生控球能力和滞空能力。2、改进运球行进间单手高手投篮动作技术，提高动作的正确性和协调性。 3培养学生勤于思考、善于学习的好习惯和互帮互助、敢于竞争的良好思想品质。重点：运球上篮的身体配合协调。难点：步法和手法及投篮协调配合教法：1、及时评价与指导、2、讲解与示范2、分组练习。练法：1、运球
8、上篮练习2、传球上篮练习3、合作练习4、评价练习要求：动作熟练手脚配合协调。控制好。“行进间单手肩上高手投篮逆向渐进分段教学法”单元教学计划年级高一学期上课次9执教洪 丽单元学习目标1、发展学生的下肢力量和提高学生的身体协调性等素质，从而增进健康。2、使学生基本掌握该技术动作，并能运用所学技术参与篮球比赛。3、积极地参与学练活动，乐于向同伴展示自己的动作，体验到自信，享受到成功的喜悦。4、能够安全有序的进行活动，能在活动中积极帮助别人，并尊重关心他人，学生勤于思考、敢于创新和集体荣誉感的精神。教学重点重点：1、跨步接、踏跳步小而高，伸投协调。2、“一大、二小、三高”，3、手脚配合协调难点：1、
9、学会行进间单手肩上高手投篮动作的技术，并能在比赛中运用所学的技战术。2、进一步了行进间单手肩上高手投篮规则与安全的锻炼方法。3、培养合作探究、创新的意识。课次教学内容学习目标重点、难点教与学的主要方法1学习篮下打板投篮1、发展学生灵敏、协调素质。2、了解篮球行进间单手肩上高手投篮的基本特征。掌握篮下打板投篮技术动作，能较好掌握其的技术方法。3、培养学生积极参与学习的态度。重点：手腕发力、手法正确难点：动作连贯协调。教法：1、演示法：看多媒体2、讲解与示范练法：1、篮下单手定位投篮。2、单脚蹬地踮跳投篮。分组自主练习。3、打准碰板练习。要求：1、掌握原地单手肩上投篮技术动；2、学生在左边和右边篮
10、下做定位的单手投篮练习。2学习原地单手肩上投篮。1、发展学生灵敏、协调素质。2、掌握原地单手肩上投篮技术动作，能较好掌握其的技术方法。3、培养学生积极参与学习的态度。重点：持球手型正确，蹬地、抬肘、伸臂、屈腕、拨指动作。难点：手脚配合协调。教法：1、讲解与示范2、互相纠正。练法：1、原地单手肩上投篮2、分组自主练习。要求：掌握原地单手肩上投篮技术动作。3学习行进间单手高手投篮1、摸高练习。1、发展学生协调、力量素质。为提高学生单脚起跳和起跳后身体姿势的质量。2、体会摸高动作技术，能较好掌握其技术练习方法。3、培养学生积极参与学习的态度。重点：动作法。强调“一大、二小、三高”。难点：手脚配合协调
11、。 教法：1、讲解与示范2、互相纠正。练法：1、标记摸高练习。2、三步助跑摸高练习。3、自然助跑摸高练习。要求：掌握手脚配合动作技巧。4学习行进间单手高手投篮2、持球跨步投篮1、发展学生协调、力量素质。2、掌握持球跨步投篮手脚配合技术动作，能较好掌握其技术练习方法。3、培养学生积极参与学习的态度。重点：跨接步大、踏跳步小而高。难点：“大、小、高、投”。教法：1、讲解与示范2、演示法：挂图3、互相纠正。练法：1、持球上一步投篮。2、持球上两步投。3、跨步接托球上篮。要求：掌握行进间手脚配合动作技巧。5学习行进间单手高手投篮3、自抛自接上篮1、发展学生协调、力量素质。2、掌握自抛自接上篮组合技术动
12、作，能较好掌握其技术练习方法。3、培养学生积极参与学习的态度。重点：跨接步大，踏跳步小而高，伸投协调。难点：三步规范。教法：1、讲解与示范2、互相纠正。练法：1、自抛接反弹运球上篮。2、自抛跨步接球上篮。3、接传球上篮。要求：掌握行进间手脚配合动作技巧。6学习原地运球。1、发展学生协调、力量素质。2、初步掌握原地运球基本动作要领，能较好领会原地运球的技术练习方法。3、培养学生积极参与学习的态度。重点：手臂动作，按拍球的部位和力量。难点：手脚和身体要协调配合。教法：1、演示法：挂图2、讲解与示范3、互相纠正。练法：1、球性练习2、原地（高、低）运球3、集体、分组自主创编练习。 要求：掌握原地运球
13、技巧。7学习行进间运球1、发展学生灵敏、协调素质。2、初步掌握行进间运球基本动作要领，能较好掌握其技术练习方法。重点：正确拍、按球。难点：全身协调用力。教法：1、讲解与示范2、自评、互评相结合。练法：1、球性练习2、行进间（高、低）运球3、集体、分组自主创编练习。 要求：掌握行进间运球技巧。8综合练习：行进间单手肩上高手投篮完整动作练习1、发展学生速度、灵敏、协调等身体素质，增强学生控球能力和滞空能力。2、改进运球行进间单手高手投篮动作技术，提高动作的正确性和协调性。 3培养学生勤于思考、善于学习的好习惯和互帮互助、敢于竞争的良好思想品质。重点：运球上篮的身体配合协调。难点：步法和手法及投篮协调配合教法：1、及时评价与指导、2、讲解与示范3、分组练习。练法：1、运球上篮练习2、传球上篮练习要求：动作熟练手脚配合协调。控制好。9综合练习：运球上篮投篮完整动作练习1、发展学生速度、灵敏、协调等身体素质，增强学生控球能力和滞空能力。2、改进运球行进间单手高手投篮动作技术，提高动作的正确性和协调性。 3培养学生勤于思考、善于学习的好习惯和互帮互助、敢于竞争的良好思想品质。重点：运球上
