2019年中考语文复习专题一文学作品阅读(散文小说)散文阅读(一)

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1、散文阅读散文阅读(一)(一)在径山看几朵花鲁敏杭州的余杭,有座径山,山名真好听,谦逊、隐约、天真如君子,真的像看到一条默然的山中小径,通往别一处幽天。此番来径山,一共呆了一天一晚,什么要紧事都没干除了看了几朵花。山脚下,有一处花海,叫千花里,花朵们挤挤挨挨,漫至天际,像跌落人间的斑斓星辰、彩色银河!众人也都算是见过世面的,仍然显得笨嘴笨舌,只会如小学生写作文似的感叹:唉呀,太好看了!你看这一片,简直像一阵紫雾啊!不不不,那一片更好,黄得太梵高了啊!看,这是荞麦的花!还有这名字,叫“粉黛乱子草”!我们不顾一切、像扎猛子似地深入到花海之中,去最大限度地亲近那些花朵,包括花朵的背面,包括它开始卷曲的

2、叶片,包括半有零落的花瓣,以及那些褐色的小小果实这更加让人感慨了,花从来都不只是花,从它的这一半繁华一半枯萎里,我们分明可以看到时光,看到耐心,看到轮回。黄昏的时候,我们转道前去品尝径山最为出名的禅茶。十几位朋友中不乏对茶道颇有研究的方家高人,但两道茶艺观赏下来,还是大为感叹。比如,茶艺师用茶筅调制抹茶粉,使之均匀细腻,形成稠粘泡沫的“无影手” 手法。再比如“水丹青”,却是在抹茶起泡上作画。这是茶道中的高难动作,除了视觉、手法、画质以及最终的口感之外,还有一个很特别的考量因素,即绘写在抹茶泡沫上的“水丹青”能够持续多久。一幅“水丹青” 挑抹点画完毕,众人即安静地等待着,茶席上数目交错,反复盘桓

3、流连于这幅抹茶丹青,等待着它的消瘦,弥散,直至无形。一刻钟过去了,半小时过去了,这一盏抹茶上的手工“水丹青” 仍然完美如初,素然不动,像一朵在时间里定格了的花朵。于是,大家齐齐为茶艺师鼓掌,同时一致决定,不分享这一杯抹茶了,且留下这一幅水丹青在茶室,让花朵自去开放。屋顶那几道素光,光中那半盏温绿,盏里那一朵抹茶花,简直像是茶与人之间的一种珍重与约定。晚饭后,整个径山乡村都沉入了一大片甜黑,我们坐在车里,在甜黑里往村子深处里开。车灯照处,可以看到收割后齐刷刷的稻茬,有半塘残荷,还有秋天那些裸露着的田埂与沟渠。走过一条弯弯的小道,甜黑里突然斜挑出几星暖灯,投宿的客栈到了。我们的低语和笑声惊动了客店

4、里的两只家狗,它们突然高一声低一声地叫起来,直听得我心花怒放、又泫然欲涕为什么?因为在我整个的少年记忆里,在最脆弱的时常发作的乡愁里,黑夜里回家,头顶繁星点点,耳边狗吠声声,这便是我理解中最完美最真切的家乡的夜晚啊!把行李放好,我们几个就一齐趿拉着拖鞋聚到客厅,大厅有非常自在的茶室、视听室,还有壁炉与书柜。我们关好大门,烧热茶水,盘腿而坐,分食点心,讲故事讲笑话讲文学讲往事,简直像坐到了上个世纪的俄罗斯小说里,又像是坐到了三百唐诗里,各种意象连绵而来,闲敲棋子落灯花,风雪夜归人,欲饮一杯无直到困倦如小天使降临,才各自上楼去歇。我站在环形楼梯口,非常郑重地拍下了一长串造型现代的橙色吊灯这不是古时

5、候照着棋盘与黄酒的青灯,也不是少年求学时等候着我的那盏亲人之灯,它只是这家普通民宿客栈的一串睡前之灯,温和、包容地照着各自掩上房门的行旅者,但它的光泽,它的灯花,我敢保证,一定会开放在每一个旅人的枕边,进入他们的悠远梦境。我在临睡前,又非常仔细地确认了一下,我在径山的这一天,真的什么要紧事都没干,除了看到几朵花花海的花,抹茶的花,夜灯的花。但是,我很满意,很平静,甚至接近一种幸福了。径山,晚安。(选文有删改)1. 阅读下列句子,回答括号中的问题。(1)花朵们挤挤挨挨,漫至天际,像跌落人间的斑斓星辰、彩色银河!(赏析这句话的表达效果)运用比喻,把花朵比作跌落人间的斑斓星辰、彩色银河,生动形象地写

6、出了千花里花的数量繁多和色彩美丽。(2) 直到困倦如小天使降临,才各自上楼去歇。(作者为什么把“困倦”比作“小天使”? )把“困倦”比作“小天使”是为了表达当时心情的愉悦。因为“小天使”一般形容可爱的事物,文中大家聊得很愉快,困倦来得本应感到不快,但因为心情实在是好,所以看待“困倦”也觉得可爱了。2. 第段中画线部分写了狗叫声引发的联想,作者这样写的用意是什么?狗叫声引发了“我”对少年时代乡愁的回忆,这样写不仅写出眼前景象给人一种回到家乡的亲切感,丰富了文章的内容,也为下文民宿客栈也给人一种归家的温馨感作铺垫。3. 文中两处写到“什么要紧事都没干,除了看了几朵花”,有什么作用?开头是为引出下文

7、对看几朵花的具体叙述,结尾呼应开头,强调了生活中一些细微的看起来并不要紧的事,也能带给人幸福美好的感受。4. 作者为什么说“我很满意,很平静,甚至接近一种幸福了”?请结合文章内容,作具体分析。作者从花海的花里看到了时光、耐心和轮回,从“水丹青”中看到了茶艺师高超的技艺,从民宿客栈的一串睡前之灯里看到了温和与包容,这种对生命的执着、对技艺的追求以及人与人之间的温情,都让作者感受到生活的美好,从而感到满足与幸福,所以,幸福就是在生活的细节中感受到美好。(二)野地李汉荣野地并不很野,就在城的郊外。在随便什么时辰,对城市作一次小小的逃亡,到野地去呼吸,去想些什么或什么也不想,就一心一意感受那野地,是我

8、的一门功课。野地有很多树。柳树、松树、槐树,还有叫不出名字的灌木。它们不仅供给我清新的空气,也免费让我欣赏鸟儿们的音乐会,且是专场,聆听、鼓掌都是我一人。黄鹂的中音,云雀的高音,麻雀的低音,布谷鸟抑扬有度的诗朗诵。报幕的是斑鸠吧,清清朗朗的几句,全场顿时寂静;接着出场的是鹦鹉,不像是学舌,是野地里自学成才的歌手;路过的燕子也丢下几句清唱,全场哗然;喜鹊拖着长裙出面了,它像是不大谦虚也不留情面的音乐评论家:“叽叽喳喳”它是说“演出很差”?于是众鸟们议论纷纷,议论一阵就暂归于寂静。然后,它们四散开去,各自找自己的午餐。林子的外面长满了草,招引来三五头牛或七八只羊。牛有黑有黄,羊一律的白。羊口细,总

9、是走在前面选那嫩的草,那么认真地咀嚼着,像小学生第一次完成作业。我抚摸一只小羊的犄角,它作出抵我的样子,眼睛里却是异常的天真温良,它是在和我开玩笑。那抵过来的角,握在手里热乎乎的,它一动不动地让我握着,我们彼此交换着体温和爱怜。我顺手递给它一株三叶草,又握了握它的角,说了一声“好孩子”,却再也说不出下面的话,因为我忽然想起了我穿过的那件羊皮袄。我觉得我对不起这些可爱又可怜的羊,它们是多么纯真的孩子啊。正想着,一头大黑牛走过来,它埋头吃草,就像我埋头写诗,都是物我两忘的境界。一个小土坎它却爬得很吃力,我这才发现它是怀孕的母亲,脖颈上有着明显淤着血的疤痕,怀孕期间它仍在负重拉犁?我走过去,急忙牵起

10、缰绳拉它一把,它上来了,感激地望着我,我看见了它眼角的泪痕。我向它点点头,示意它快些吃草,祝福它身体健康,分娩顺利,一路平安。我的心里多少有点苦涩,贴近哪一种生命,都觉得它们很美丽,也很苦涩。我终止了我的联想。我看见,远处那头黑牛,仍不时地抬起头望我野地的边缘有一小块瓜菜地。包菜一层一层包着自己内心的秘密,像一位诗人耐心地保存着自己最初的手稿。芹菜仍如古代那么质朴,青青布衣,是平民的样子,也是平民的好菜。红萝卜,通红的小手仍在霜地里找啊找啊,在黑的泥土里它总能找到那么鲜红的颜色。南瓜不动声色地圆满着自己,据说南瓜在夜晚长得最快,特别是在月夜,那么它一定是照着月亮的样子设计着自己,它把月光里的好

11、情绪都酿成内心里的糖。西瓜像枕头,却无人来枕它做梦,我就睡在这枕头上,果然睡着了,梦见我也变成了一个西瓜,在大街上乱滚,差点碰上了钢铁和刀子。于是我又返回到野地,我掐一掐自己,想尝尝,却感到了痛。于是我醒来,看见西瓜仍然自己枕着自己酣睡。这时,我隐隐听见了水声,野地的前方是一条河,我看见它微微露出的脊背,白花花的脊背,它摸着黑赶路。是子夜了,月亮悄悄地升起来,月光把野地镀成银色。星星们把各种几何图案拼写在天上,地上有几处小水洼,临摹着天上的图案,也不注意收藏,风吹来,就揉碎了。恰好有几片云小跑着去找月亮,月亮也小跑着躲那些云,云比月亮跑得快,月亮终于被遮住了。星光照看着野地,有些暗,但很静,偶

12、尔传出几声蝈蝈叫,我能听出它们的雌雄1.阅读全文,将描写野地的四幅画面补充完整。鸟儿们的音乐会与牛、羊的心灵交流瓜菜地里的联想野地的河流和夜空2.说说加点词语在文中的含义。(1)在随便什么时辰,对城市作一次小小的逃亡,到野地去呼吸,去想些什么或什么也不想,就一心一意感受那野地,是我的一门功课。功课:这里指“我”将感受野地当作生活中不可或缺的一部分,它可以陶冶性情,净化心灵。(2)贴近哪一种生命,都觉得它们很美丽,也很苦涩。美丽:指牛羊具有善良勤劳的品质。苦涩:指怀孕后的牛仍负重拉犁,引起作者内心的怜悯和同情。3.小组合作时,李明同学提出疑问:“野地最后一段文字与至段描写的情境氛围似乎不一致,可

13、以删除吗?”假如你是该班的语文课代表,你如何回答这个问题?不可以。文章最后一段描写了星光下野地的幽静,以此收束全文,营造出野地是“我”的精神家园的意境;同时,与文章开头相呼应,再次点题;用景物描写来结尾,意境悠远,起到了言有尽而意无穷的效果。4.阅读【甲】【乙】两段文字,说说作者在情感和表现手法上有哪些相同之处。【甲】我走过去,急忙牵起缰绳拉它一把,它上来了,感激地望着我,我看见了它眼角的泪痕。我向它点点头,示意它快些吃草,祝福它身体健康,分娩顺利,一路平安。我的心里多少有点苦涩,贴近哪一种生命,都觉得它们很美丽,也很苦涩。(李汉荣野地)【乙】鸽子见我们没有伤害它的意思,重新安静下来。它伏在蛋

14、上,眼睛紧紧盯着我们,目光是那样令人怜爱,使我不由想起了冯至深情的诗句:“驯美的白鸽儿/来自神的身旁,它们引示我翘望着/迷离的故乡。”(杜卫东明天不封阳台)(1)两段文字都表现了人与动物情意相通、和谐相处的情感;(2)都运用了拟人的手法,将牛和鸟当作人来写,赋予了人的情感。(3)都采用了细节描写的手法,写出了牛、鸟的神态,惹人怜爱,令人同情。(三)犁杖:最后的方舟(1)父亲走了,犁杖的寂寞无人能懂。(2)犁杖靠在墙角,土墙剥落的泥土,覆盖在它刺槐木的把手上。那些木质的纹理,那是被父亲粗糙的大手抚摸过无数次的纹理,此时,都湮灭在无声而落寞的尘埃里。铁铸的犁铧,有一半湮没在庄稼院的泥土里。曾经的光

15、彩不再,曾经的锋利亦不再;只看见被雨水侵蚀的铁锈,斑驳一地。(3)犁杖也有年轻的时候,犁杖年轻时和父亲一样讷言有力。父亲牵出他心爱的老牛,只一个眼神,老牛便稳稳站在犁杖的前面。有时候,默契就是这样一种无言的情义,岁月不会给你什么,但会给你挚友般的信任与友情。时光带不走什么,但会让你深深懂得彼此的感念。即使不用言说,对方也会心领神会。再没有如此稳重的行走了,老牛的蹄夹走过万物苏醒的大地,留下一枚枚泥土的印章。不需要褒奖,田野上拔节生长的庄稼就是最好的馈赠;不需要催促,一步一个脚印的乡村,从来就这样稳稳前行。你见过波浪连天的海吗?一头老牛所驾驭的乡村世界,就是一艘通向黎明的方舟。云开了,雾散了,飞

16、鸟翱翔在天空,田野上奔跑着羚羊和驯鹿。所有的生灵沐浴在大地的恩泽中。(4)打犁杖的六爷,是村里最好的木匠。单是木匠活的选材,六爷都会在一根木头前静默良久。梧桐树,轻便而空灵,可以打造女子的妆奁。一口梧桐木的木箱,历经百年,依然保持原有的形状,敲上去,铿铿有音,仿佛能听见焦尾桐琴的清音;一株历经沧桑与坎坷的苦楝树,一生养育了无数可爱的麻雀精灵。它们喜欢在树枝间穿梭,它们喜欢苦楝树上金黄的果实,它们执拗地把乡村当做可以托付前世今生的家园,叫醒黎明,唤醒炊烟,为寂寞平添一缕清澈的音符;这株已有五十年的树龄的刺槐树,还是父亲在小时候,牵着祖父的衣角,栽种在庄稼院里的。洒落过槐花沁人心脾的清香,蓊郁过遮天蔽日的阴凉。终于有一天,父亲狠狠心,将刺槐树放倒。轰然倒塌的瞬间,一副上好的犁杖,

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