《公共行政心得体会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《公共行政心得体会（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、公共行政心得体会 行政管理学是一门研究范围比较广泛的独特学科，所包含的内容是丰富多彩的。它不仅有通常的远离标准、基础范围、研究方法，还有若干分支学科和很多专门问题。笔者作为一名本科理学学士的转专业行政管理硕士，通读由张国庆老师主编著的公共行政学第三版后，颇有感悟，在此得出些许心得体会和大家交流分享。行政学和理学学科的交互了解在任何学习或研究的过程中，将一生所学融汇贯通，多以联想的方法进行探索，本身是学习的基础功之一。行政学是一门复杂多样的学科，读公共行政学时，本人常常不禁地将多种理学学科知识和行政学理论联想到一起。简单的字里行间，一样需要我们挖掘其中的因果联络和逻辑关系，达成“知其然，更知其因
2、此然”的效果。借助逻辑的思维体系和各学科的知识构架来了解一门学科，不但是学习研究的客观要求，更是读者追逐学识的幸福源泉，是一个让人乐在其中的享受。公共行政学第二章第四节讲述“公平和效率的关系”，假如单纯地用常识来了解“公平和效率之间存在矛盾和冲突”将极难突破通常思绪中“越公平效率越高”的思维障碍。此处是以经济学为基础的行政学知识点，不得不放下“公平”在伦理上“公正”的概念，用数理的概念将“公平”了解为“平均”、“平等”，那么接下来的思绪中就面正确是一个“平等”和“效率”二者相关关系的理学模型，用来考量这一模型的工具可能是数学函数、化学勒夏特列原理、物理楞次定律或生物学1/2K值原理等理学知识。
3、挖掘行政学理论中的因果联络和逻辑联络，也依靠于理性思维的“三段论”演绎推理方法。公共行政学第三章第一节：“权力的证实了“人格是权力的行政学中的“合理性”和“正当性”在公共行政学一书中，“合理性”和“正当性”两词在整本书中出现频次极高，几乎在全部和政策或行为相关处全部必定提及合理正当。众所周知，“正当”在绝大多数情况下，意味着“合理”，“合理”是“正当”的基础前提。“存在即合理”，世间万物的机理和任何一项详细的政策和制度，全部以“合理”为最原始最本质的基础。笔者认为，明白何所谓理，知道什么才是合理，可谓抓住了政治学、法学、管理学的命脉，掌握了行政学的精髓。正如艺术家对于真善美的追求一样，笔者对于
4、“何所谓理”的探求也将穷极一生。以现在笔者才薄学浅的认识，“理”的内涵和民族和地域相关，无狭义上的定论，但到处表现在社会主流价值观中。比喻说，极少有公民阅读过全部的法律文件但又几乎全部具有正常民事行为能力的公民全部知道显著的违法行为有哪些，也就是说，在一定的范围内，不由明文指导却又客观存在的部分被社会主流达成广泛共识的“合理”和“不合理”。因此，社会主流价值观是“道理”的局部表现，对于个人有很强的指导意义，同时和公共行政学之间存在着反馈和负反聩关系。从这个意义上讲，“行政学是以实践为基础的学科”，读公共行政学乃至研究行政管理这门学科，需要我们了解生活，感悟生活，围绕社会主义关键价值观和马克思主
5、义基础原理，明知笃行，全方面提升自我修养。行政学思绪中的结构感和层次感笔者由本科学习生物科学转专业接触社会科学，读公共行政学感受到人文社科和自然学科的显著不一样之一在于学习思绪中的层次感和结构感。一句话中包含信息量巨大，字数繁多足以组成一整段的情况司空见惯。在阅读和思索时，我们不得不抽丝剥茧，捋顺作者话语中的结构，在脑海中映射出独立的细节概念，再有序地带入整体构建成有层次的知识框架。公共行政学第一张第一节讲述公共行政的概念：“公共行政泛指各级国家行政机关以公共利益为目标，依据宪法及法律的要求，经过科学、立即地制订和正确、有效地实施公共政策，管理公共事务、维护公共秩序、确保公共安全、提供公共产品
6、、实施公共服务的活动。”从中能够提炼出来的信息分为若干个结构主体：各级国家行政机关、目标：公共利益、依据：宪法及法律、方法：制订和实施公共政策、实质：活动、属性：公共性。那么由“主体、目标、依据、方法、实质、属性”这一系列细节结构，有序地组成了层次性很强的公共行政整体概念。显而易见地，分门别类的有序性表述，是研究行政管理学的基石之一。而各项分类之间也绝非杂乱无章，其中存在着含有极强层次感的内在联络。公共行政学第五章第二节讲述目标的合理化的认知程度和条件分为四个方面：1.社会认可、2.组织能力、3.团体状态、4.组员意识。稍微有心就能感受到四个方面是由大到小、由社会到个人所需满足的条件，然后再整
7、体带入“目标的合理化”的总条件“客观需求”，不难了解四个方面的条件逐步满足总条件将组成“目标合理化的条件”这一整体概念。这么一来，读公共行政学就使笔者感受到了极强的横向的结构感和纵向的层次感。总的来说，笔者读公共行政学受益匪浅，寥寥几千字不足以言尽读后的感慨。度公共行政学开启了本人在行政管理学领域学习的篇章，期待在后来的学习道路中，能够一分耕耘一分收获，让学识，充满整个人生。公共管理学院14级行政管理202131030602徐海沙行政管理培训心得体会经过系统学习集团举行的行政管理方面理论和知识，听了相关教授和老师的教导，和平时工作实践,使得我对加强行政工作和服务水平的了解愈加深刻。这三次的培训
8、，我感到学有所获，对我以后正确的推行岗位职责，做好本职作有所帮助。现将本人的学习体会汇报以下：一、对公文写作的再认识。公文是一个应用性文章，是让人看、让人听，要对实际工作起指导、推进作用的。在起草公文时，写作目标至关主要，它决定着公文的行文方向、结构设置、内容组织和语言表述。我的体会是，有明晰的效果预期未必能写成好公文，因为写好公文还需要其它主要条件，但没有明晰的效果预期，必定写不出好公文。公文要有一个好的表述习惯，这是说服受众、引领工作、发挥效用的主要条件。什么是好的表述？就是要有说服力，要有看法有经典、有数据、有事实、有分析、有对策、有目标、有效果。归纳起来说，公文起草者需要养成基础的表述
9、习惯：1、是深刻地表述；2、是准确地表述；3、是清楚地表述。二、对常见礼仪的重新学习。伴随社会的发展进步，文明程度的不停提升，和和人交往的日益频繁，文明礼仪已成为当代社会中大家生活、商务等方面不可缺乏的主要组成部分。所以，学习礼仪知识，利用礼仪规范，对提升我们本身综合素质含有主要的现实意义。文明礼仪是我们中华民族的传统美德，中国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当主要的位置。现在，伴随改革开放和当代化建设步伐的不停加紧，文明礼仪更显得尤为主要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，全部能展示一个人的素质修养，一个
10、单位的整体形象。经过这次文明礼仪学习，使我们意识到，原来平时忽略的细小问题，其实带给对方的负面影响是十分大的，试想当用户走进到我们大厦门口，看见一个精神不振、衣冠不整的接待人员时会是什么的感觉，相信她们会有不愉快的心情，甚至会产生怀疑吧。相信，假如我们每个人全部能从我做起，从现在做起，树好本身形象，树好集团形象，那么，我们的生活将愈加丰富多彩，我们的社会将愈加温馨友好。三、档案管理学习了解。半天的档案管理培训，即使时间短暂，但学习强度很大，巨大的收获是不容置疑的。经过学习，我系统地了解了档案和档案工作概述的基础知识，和怎样对各类档案进行搜集、分类、立卷、归档、利用等管理程序，全方位地了解了档案
11、管理工作的主要性、档案管理人员应该具有的职业素养，看到后来管理档案工作的发展方向。即使，现在工作中还有很多问题，但这些正是我以后努力的方向，它促进我不停地思索，不停地进步。当今世界已进入知识经济和信息时代，信息已成为比资产更为主要的战略资源。档案管理工作作为信息业的组成部分，档案作为一个信息资源，作为企业生产、技术、科研和经营等活动的真实统计和一项基础性工作，同时作为和企业同时发展的无形资产，在企业管理等各方面正主动地发挥应有的主要作用。以上，是我在参与行政管理培训的认识、收获和体会。我坚信在领导的重视和企业各部门齐心协力的配合下，行政管理工作一定会更上一层楼。参与清华大学领导干部行政能力和公
12、共管理高级研修班学习体会学以致用 努力工作承蒙总队党组的关心，带着对向往清华大学的神秘和强烈的求知欲望，我有幸于2021年10月26日至31日参与了云南调查队系统在清华大学举行的国家统计局云南调查系统领导干部行政能力和公共管理第一期高级研修班的学习。一周的学习，认真聆听了各位大师的精心讲授，完成了全部专题的学习，清华园的学习日子令人终生难忘，感受很深，收获很大，增加了见识，拓宽了视野，启迪了思绪，激发了思维，找准了差距，明确了学习方向，增强了信心。现结合个人的学习收获谈几点心得体会。一、增加了见识，拓宽了视野。来到了梦寐以求的清华大学校园后，自己立即调整心态，转变角色，倍加珍爱，虚心学习，放下
13、对繁重工作的思索，完成由办公桌到课桌、由领导到学员、由讲到听的转移。在一周的时间里，我认真聆听了张国刚教授的国学智慧和领导素质、韩菁教授的压力管理、彭向刚教授的领导力塑造和实施力提升、刘旭涛教授的政府绩效管理和评定、董晓宇教授的公共管理和创新、李真顺教授的领导者语言表示艺术、贺林博士的创新思维和领导决议等的出色课件，边听课边思索，开启了心智，思维在老师的开发引导下，心灵得到了交流和沟通，每一堂课、每一天全部有收获。教授们渊博的学识、活跃的思维、独到的看法、深入浅出的讲解，使我增长了见识，拓宽了视野，受益匪浅，提升了素质。以后我将结合本身工作实际，不停加强学习，努力在更高的层面、用更全的视角去理
14、清工作思绪、分析情况、处理问题、筹划发展，以更高的标准和要求努力工作。二、启迪了思绪，活跃了思维空间。讲课中，教授们宽广的哲学眼界和科学文化眼界、宽广的世界眼光、宽广的思绪和丰厚的知识底蕴和丰富的实践阅历、条理清楚的敏锐思维、极正确到位的语言表示能力、恰到好处的案例分析等，全部给我留下了很深刻的印象，这是以前未听过的，可谓是“听师一席话，胜读十年书”，现有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧，使我活跃了思维空间，提升了认识能力，使自己能以新的、全方面的理念去看待问题、思索问题和处理问题。教授们每人对自己从事的研究全部有独到的分析和精辟的看法，从不一样的学科领域、不一样的观察角度出发，现有
15、很强的理论指导，又有成功的实践经验；抓住关键点，层层剖析，让人豁然开朗，使我的思想观念不停地受到新的冲击，从而深入理清了思想和工作思绪，解开了很多工作、学习、生活中的疑难问题。三、深知了肩上重担，树立了信心。新时期、新形势、新任务对统计调查工作提出了新的、更高的要求，调查队系统干部必需加强本身全方面发展才能适应新时期的要求，才能胜任本职员作。怎样抓好班子，带好队伍，促进文山调查事业科学发展，作为队长，我深知身上担子的份量，在进清华门前，我全部在深思着这些问题，而且在一直努力和探索中，经过这次学习，部分迷惑的疑难问题初步有了答案。在培训中，有机会接触到了国学智慧和领导素质、压力管理、领导能力塑造
16、和实施力提升、政府绩效管理和评定、公共管理和创新、领导者语言表示和艺术、组织行为学等专题讲座，启发了自己的思维，对怎样提升本身工作能力有了全新的认识和了解。视野宽则思绪变，思绪新则全盘活。一个单位的工作成效怎样，关键在人，在干部队伍，在班子，在班长。所以，以后工作中一定将队伍建设作为一件大事摆在主要位置，树立以调查质量立队，以优质服务强队，以团结协作兴队的理念，努力培养和造就一支素质优良、业务过硬的调查队伍,为完成好各项调查任务提供强有力的思想和组织保障。首先是加强领导班子建设。不停增强领导班子的凝聚力、向心力和改革创新精神。其次是抓干部队伍建设，努力提升职员思想政治素养。再次是抓好本身建设。这是最关键的，正人先正己，经过学习，对怎样当
