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1、铜仁市一年级下册语文期末试卷01姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共11题；共100分)1. （8分） 读一读，连一连。 很红很红的 菜园一头 鸟很绿很绿的 河水一群 黄牛很高很高的 大树一颗 鸭子很清很清的 苹果一只 枣2. （16分） 比一比，再组词。悔_ 猎_ 呻_ 墓_ 淘_诲_ 惜_ 伸_ 幕_ 掏_3. （8分） 照样子写词语四面八方 _ _ _4. （10分） 组词语。剑_ _ 软_ _ 鲜_ _贵_ _ 待_ _ 密_ _5. （8分） 连字成词。 6. （6分） “美哉，我少年中国，与
2、天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆!”联系生活实际，说说现在少年中国和中国少年之美。 7. （10.0分） 组词兴_ _ _话_ _ _油_ _ _8. （4分） 认真观察这四幅图，想一想，小动物之间发生了什么事？他们是怎么想、怎么说的？最后是谁把问题解决好的？他又是怎样解决的？用几句话按顺序把故事讲清楚。 9. （10.0分） 根据情境，填上恰当的词语、古诗句、歇后语、名言谚语。 （1） 我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城，我情不自禁地想起了“_”“_”“_”等词句；来到草原，我不禁想起了“_”“_”“_”等词语；乘舟荡漾西湖，我想起“_，_”等古诗句；登上泰山，我想起“_，_
3、”等古诗句。 （2） 今天，我犯了错误，被班主任“请”到办公室，我的心像_。（填歇后语） （3） 当我做事情想半途而废时，爸爸总是对我说：_。（填诗句） （4） 你知道的有关自然现象的谚语是：_。 （5） 我们六一班与六二班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差而以失败告终，这真是“_”。（填歇后语） 10. （9.0分） 我爱阅读，还会做后面的练习呢！我爱三角梅在百花中，我最爱三角梅。三角梅有紫色的、洁白的、金黄的。尤其是校园门口那一株，它爬上墙头，舒展着四季常绿的枝叶，在春风中欢笑着，十分惹人喜爱。气候转暖以后，三角梅的枝条上便开满了花。三角梅的花很小，苞片呈叶状，三枚苞片就像三个卫兵守护着
4、小花。小花_不起眼，_常常引来蜜（蜂 峰）和蝴（碟 蝶）围着（采 彩）花粉。三角梅的叶子是绿色的，有点像桃子形。当缺水时，叶子就把水让给它们，尽管自己因缺水低垂着，却让花儿依旧争相开放，多么可贵的自我牺牲的精神啊！三角梅粗壮的茎是（棕 综）色的。茎上、枝条上长有小刺。_谁敢欺负它，它_会毫不客气地扎你。三角梅有很强的适应性。_在苗圃、墙角或石缝中，它_能顽强地生长。在花盆里，它还可以塑造成绮丽多姿的盆景。三角梅是在40年代从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它生长。现在三角梅已（遍 篇）布在世界各地，但据说很少见像我们厦门这里长得这么好的。厦门人民十分喜欢它，它（象 像）征着团结和
5、友谊。我爱我们厦门市的市花三角梅。（1） 选择括号里正确的字。蜜_（蜂 峰） 蝴_（碟 蝶） （采 彩）_花粉（棕 综）_色 （遍 篇）_布 （象 像）_征（2） 在横线上填上合适的词。小花_不起眼，_常常引来蜜（蜂 峰）和蝴（碟 蝶）围着（采 彩）花粉。_谁敢欺负它，它_会毫不客气地扎你。_在苗圃、墙角或石缝中，它_能顽强地生长。在花盆里，它还可以塑造成绮丽多姿的盆景。（3） 从文中找出下列词的近义词。特别_ 伸展_代表_ 多姿多彩_（4） 短文先介绍三角梅的_，再介绍三角梅的_，最后介绍三角梅_。 11. （11分） 有人说，上网对青少年有百害而无一利；也有人说，通过网络可以拓宽知识面，学到好多东西。你的观点是怎样的？谈谈自己的观点，说说你持这个观点的理由。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用 (共11题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、
