《江苏省涟水县大东中学九年级化学全册2.3自然界中的水第2课时导学案无答案新版沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省涟水县大东中学九年级化学全册2.3自然界中的水第2课时导学案无答案新版沪教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.3 自然界中的水（第2课时）【学习目标】1.形成蒸发、过滤、硬水等基本概念；2.了解水污染的危害及水净化的基本方法。【学习重难点】1.掌握净化水的简单方法和原理2.掌握沉淀与过滤的方法和操作。温故知新：1、 电解水实验中，正极、负极两端分别产生什么气体？如何检验？答：2、 氢气在空气中燃烧时，可观察到什么现象？答：3、“水是由氢气和氧气组成的”。这种说法正确吗？答：自主学习：三、水的净化阅读教材P49页，思考下列问题： 1 海水、河水、自来水、矿泉水、蒸馏水有什么区别？（从物质的分类角度来区分）答：2. 如何区分两瓶无色透明的液体：蒸馏水、食盐水？3.硬水和软水1）硬水概念：2）软水概念：
2、3）区别方法：4）硬水的危害：。5）硬水转化为软水的方法：4过滤：把液体和不溶性固体分离的一种方法。过滤操作中要注意：一贴：二低：三靠：课中交流：5、小英同学在做过滤实验时，发现滤出的液体仍然浑浊，你能帮她找出原因吗？她该怎么处理这种情况？阅读书P51“自来水是怎样生产出来的”，了解水的净化方法和过程。6、水的净化方法：7、自来水的净化过程：四、水资源的综合利用8.节约用水的措施：9、造成水污染的一些主要因素：10防治污染方法：当堂检测：1下列物质属于纯净物的是 （ ）A蒸馏水 B海水 C井水 D自来水2下列关于硬水的说法不正确的是 （ ）A长期饮用硬水对人体健康不利 B硬水中含有较多的可溶性
3、的钙、镁物质C硬水经过过滤后硬度会减小 D含有杂质的水不一定都是硬水3下列方法能够区分硬水和蒸馏水的是 （ ）A观察颜色 B加入肥皂水搅拌C溶解食盐D加入氯化钙后搅拌4自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中是水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是 （ ） A吸附 B沉降 C过滤 D蒸馏5锅炉里的水不能用硬水，因为硬水 ( )A溶有较多含铁物质 B溶有较多含氯物质C溶有较多含钙、镁物质 D溶有较多含钠物质62020年春季，我国西南五省四区遭遇历史上罕见的干旱，人畜饮用水都十分困难。目前，世界上有20多亿人口面临淡水危机，有关部门呼吁市民要节约用水。下列做法与节约用水无关的是 （ ）A淘米水用来浇花 B开发利用地下水C使用节水龙头 D用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水7小陈同学将浑浊的废黄河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会后下图所示的装置进行过滤，请问：(1)明矾是一种 剂 ，图中还缺少的一种仪器是 ；其作用是 。(2)过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能有（至少写两种）： （3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：“我终于制得了纯净水了！”对此，你有没有不同的看法？理由是 ，若要制得纯净水，还需要采取的净化方法是 。
