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1、“行动起来，争当护绿小使者”活动方案一、活动目的：针对目前大多数人对保护环境意识淡薄，随时随地乱扔垃圾， 对自己生活的空间、 生存的家园进行严重的破坏这样一种社会现象，琅琚镇中心小学在学生中积极开展“行动起来，争当护绿小使者”环保活动。通过组织“爱绿护绿”活动，使学生感受到环境保护的重要性，从而提高环保意识，自觉保护环境，爱护家园；同时，培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。此外，在提高学生活动积极性的同时，让他们去带动身边的人也一起加入这一环保活动，使之更广泛、有效地开展下去。二、活动时间：3 月 25 日-4 月 1 日三、活动发动阳春三月，微风和煦，绿柳含烟，正是植绿护绿的好时机。
2、结合活动要求我们对整个活动进行广泛的宣传，通过学校网站、升旗仪式、校园广播、板报、 宣传橱窗等途径，让广大师生对植绿护绿爱绿的意义有明确的认识，树立“植绿护绿，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色。四、活动要求1. 增强环保意识，争做爱绿护绿的使者， 不破坏整洁美观的环境，不破坏整洁美观的环境，不破坏公共设施，不乱扔杂物废纸废物，爱护环境花草树木，不破坏绿化，见到杂物废纸包装袋主动捡起来，养成讲究卫生的习惯，提高我们讲文明、讲卫生的素质。2. 活动前，各班班主任要做好安全教育和纪律教育，学生要分好组，选好组长，并带好劳动工具。3. 活动过程中，正副班主任要自始至终和学
3、生一起活动。4. 活动时注意安全， 不要乱穿马路， 注意行人和车辆， 拾杂物时，不要触摸草坪灯（地灯），避免发生意外。在小区活动时不要大声喧哗，追跑打闹以免扰民。5. 清除绿化带垃圾和枯枝败叶，放在垃圾袋内，统一送到路边的垃圾箱或垃圾房内。6. 活动结束时，按班集中，正副班主任带队安全回校。五、活动内容：（一）开展系列护绿主题宣传教育活动。3 月 25 日，通过班队会引导全体同学提高爱绿、护绿的认识，增强环境保护意识，让他们在爱绿护绿过程中增强社会责任感。（二）举行“爱绿护绿行动月”主题教育活动启动仪式。通过 3 月 30 日国旗下讲话， 向全体学生发出“行动起来，争当护绿小使者”的主题活动倡
4、议 , 号召全体同学积极参与到活动中来， 激发他们爱绿护绿的热情，增强他们保护环境的决心。（三）开展主题征文活动。4 月 1 日，安排四至五年级组织开展一次以“我爱绿色家园”为主题征文比赛活动。并做好发动、宣传工作，进一步树立学生爱绿护绿意识，增强学生参与爱绿护绿行动的自觉性。（四）全面开展一次爱绿护绿、讲究卫生行动。各年级组织学生广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上，开展“见到果皮弯弯腰，见到纸屑弯弯腰，见到食品袋弯弯腰”。要利用班会时间进一步明确吃零食的危害，倡导队员为美化校园环境尽自己的一份责任。 培养学生的自觉保护环境的习惯，使环境教育通过学生向家庭、社会渗透，进而将爱绿护绿
5、意识的触角伸展到全社会。（五）组织开展“护绿，美化校园”行动。我校以“行动起来，争当护绿小使者“为主题，将植绿护绿这一项长期且重要的活动坚持开展下去，通过多种形式增强学生的环保意识。各年级要积极成立班级“环保小卫士”，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、枯叶、养护绿化等活动。每天安排“环保小卫士”在各班认养区域周围清理杂物，看护绿色区域。（六）长期开展美化校园活动各班结合活动，发动学生植树种花，绿化校园、家园环境。发动学生积极参与家庭植树种草养花活动，还可以把合适的盆栽带到学校，开展一次美化教室、美化校园活动。六、活动具体安排（ 1）一、二、三年级：校园护绿行动，各班下午第一节课清除绿化带的枯枝败叶，把美丽整洁留给大家。由班主任具体安排，并带领学生有序进行活动。（ 2）四、五年级：校门口的绿化带清理。各班同学在3 日前查找校园内树木的有关知识， 并制作成爱绿护绿书签或卡片，并请几名学生代表全班同学在午会课上送给对应的低年级学生，并向他们介绍相关知识。琅琚镇中心小学2015 年 3月
