高考数学从90分提升至135分的超强秘诀

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1、高考数学从90分提升至135分的超强秘诀!数学成绩90分,只相当于百分制的及格,从历年高考看,无论文科还是理科这个成绩都很困难。但是,把数学成绩从90分提高到135分并不是很难,那为什么很多考生直到高考结束还不能有所突破,究其原因可归纳为:内在自信缺乏,外来方法欠佳。 “自信”和“方法”相辅相成。没有“自信”,好方法将打折扣;没有“方法”,很难建立自信。实际教学中方法更重要,方法是得高分的保障。好的方法很多,这里介绍一种适用范围广、见效明显的方法,正是这种方法使多个学生成绩从90分以下提升到135分以上,希望能使更多的考生明显提高数学成绩。第一部分:学习的方法 一预习是聪明的选择 最好老师指定

2、预习内容,每天不超过十分钟,预习的目的就是强制记忆基本概念。 二基本概念是根本 基本概念要一个字一个字理解并记忆,要准确掌握基本概念的内涵外延。只有思维钻进去才能了解内涵,思维要发散才能了解外延。只有概念过关,作题才能又快又准。 三作业可巩固所学知识 作业一定要认真做,不要为节约时间省步骤,作业不要自检,全面暴露存在的问题是好事。四难题要独立完成 想得高分一定要过难题关,难题的关键是学会三种语言的熟练转换。(文字语言、符号语言、图形语言第二部分:复习的方法 五加倍递减训练法 通过训练,从心理上、精力上、准确度上逐渐调整到考试的最佳状态,该训练一定要在专业人员指导下进行,否则达不到效果。六考前不

3、要做新题 考前找到你近期做过的试卷,把错的题重做一遍,这才是有的放矢的复习方法。七良好心态 考生要自信,要有客观的考试目标。追求正常发挥,而不要期望自己超长表现,这样心态会放的很平和。沉着冷静的同时也要适度紧张,要使大脑处于最佳活跃状态八考试从审题开始 审题要避免“猜”、“漏”两种不良习惯,为此审题要从字到词再到句九学会使用演算纸 要把演算纸看成是试卷的一部分,要工整有序,为了方便检查要写上题号十正确对待难题 难题是用来拉开分数的,不管你水平高低,都应该学会绕开难题最后做,不要被难题搞乱思绪,只有这样才能保证无论什么考试,你都能排前几名。高考语文130分夺分方案 一、基础是关键,整理很必要!(

4、1-6题,选择题,共18分;目标:确保15分。)1、拼音:整理做过的拼音题。我整理了吗?语音题的考查形式有两种:一是选出读音全部相同的一项,一是选出读音全不相同的一项。审题时要特别注意。整理提示:整理声旁相同的形声字;整理形似字;整理多音字2、错别字:注意别字的方法同音别字、形近别字。我注意了吗?我整理了吗?整理方法:整理常见的两写字或三写字整理常见的又容易误写的成语整理形似字,从意义的角度加以辨析3、近义词整理方法:整理一些常见的近义实词,理解辨析的角度整理一些常见的近义虚词,辨析其意义及用法4、成语:理解成语的意义,注意成语的色彩,注意成语适用的范围和对象,注意句子的语境与成语的意义、色彩

5、、范围、对象是否统一。做过的题,我整理了吗?有启发吗?整理方法:从容易误用的类型的角度进行整理,比如,可以分望文生义、张冠李戴、褒贬不一、程度失衡、自相矛盾、画蛇添足、时态不分等角度来归类整理。5、语病:将做过的题目,尤其是错题再分析一遍,积累经验。我做好了吗?整理方法:将每种病句类型的各种子类型列成表格,每种病句均要能举一二例说明。不要认为你手头的参考书上已经给你分好类就想偷懒不整理了,整理一遍后,你才会思路大开。二、现代文阅读是保证,关键是方法。(7-9题,选择题,9分;19-22,22分,共31分;力争26分。)总说:现代文阅读不是技巧的问题,阅读现代文是理性思考的过程,它应该遵循阅读的

6、规律,比如说寻着文章的思路入手,然后整体了解文章的大意,再整体把握文意的基础上,进一步去研究文章各部分之间的联系,去揣摩那些精采的句子和词语,从而对作者写了什么,怎么写的这些基本问题有所把握。在这个基础上再根据题目的要求进行回答,这就是最基本的解答现代文阅读题比较可靠的方法。如果单纯把现代文阅读当成技巧,好象有什么灵丹妙药吃了就可以把现代文答好这是不切实际的。那么,整理的时候最好还是按考纲上的考点简略整理就可以了。1、阅读的过程中,要:理解题目的含义。抓关键句。中心句,过渡句,议论句,抒情句,描写句,首、尾句。分析文章的思路与结构。分析本文的写作方法,写作手法(象征,拟人,托物言志、借景抒情等

7、)。把握注解,尽可能把握作者及时代背景的相关的有效材料,理解作者的观点和态度,概括中心意思。2、解题的过程中,要:读懂题干,按需答题。问什么,答什么。答在文中,答在段中。注意语境,注意上下文的联系,注意上下题的联系(一般来说,试题的布题顺序就是文章的先后顺序。)扣紧语句,分析选项,对比文中相关语句,仔细辨析,看是否存在偷换概念、缺少依据、随意拔高、说法绝对等毛病三、文言文是提高,一分也不能少。(10-12题,选择题,9分,13题,文字翻译题,10分,共19分。争取19分。)1、一读,划出难字,疏通文意。2、二读,理解全文,了解全文写了什么人,写了多少件事,说明了什么性格、什么思想、什么精神。3

8、、答实词、虚词,注意联系课文已学的字词,注意词语的古今异义(古单音解析,今双音解析),并将选项的解析套入原文,检验解析是否正确。4、答14题必须联系原文,逐句逐句翻译、对比分析,选出正确的答案。5、翻译题采用直译(逐字逐字解析的方法),保持原句的句式,做到信、达、雅。物理公式总结 推荐物理公式总结由于本人曾是物理专业的,发现有热心网友发的物理公式大全,觉得挺好,但整理得还不太够,所以本人尝试整理并分享给大家。原帖地址:http:/ ,这里的后面的1/2 是表示一个跟号,下面的也是这种含义。物理定理、定律、公式表一一.质点的运动(1)-直线运动 1)匀变速直线运动1.平均速度V平s/t(定义式)

9、2.有用推论Vt2-Vo22as3.中间时刻速度Vt/2V(平均)(Vt+Vo)/24.末速度VtVo+at5.中间位置速度VS/2(Vo2+Vt2)/21/26.位移sV平tVot+at2/2Vt/2t7.加速度a(Vt-Vo)/t 以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a0;反向则a08.实验用推论saT2 s为连续相邻相等时间(T)内位移之差9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。注: (1)平均速度是矢量; (2)物体速度大,加速度不一定大;

10、(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式; (4)其它相关内容:质点、位移和路程、参考系、时间与时刻/s-t图、v-t图/速度与速率、瞬时速度。2)自由落体运动1.初速度Vo02.末速度Vtgt3.下落高度hgt2/2(从Vo位置向下计算)4.推论2Vt2gh注: (1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律;(2)ag9.8m/s210m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下)。(3)竖直上抛运动1.位移sVot-gt2/22.末速度VtVo-gt (g=9.8m/s210m/s2)3.有用推论Vt2-Vo2-2gs4.上升最大高

11、度HmVt/2g(抛出点算起)5.往返时间t2Vo/g (从抛出落回原位置的时间)注: (1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值;(2)分段处理:向上为匀减速直线运动,向下为自由落体运动,具有对称性;(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。二、质点的运动(2)-曲线运动、万有引力1)平抛运动1.水平方向速度:VxVo.竖直方向速度:Vygt3.水平方向位移:xVot4.竖直方向位移:ygt2/25.运动时间t(2y/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)6.合速度Vt(Vx2+Vy2)1/2Vo2+(gt)21/2 合速度方向与水平夹角:tgVy/

12、Vxgt/V07.合位移:s(x2+y2)1/2, 位移方向与水平夹角:tgy/xgt/2Vo 8.水平方向加速度:ax=0;竖直方向加速度:ayg注: (1)平抛运动是匀变速曲线运动,加速度为g,通常可看作是水平方向的匀速直线运与竖直方向的自由落体运动的合成;(2)运动时间由下落高度h(y)决定与水平抛出速度无关;(3)与的关系为tg2tg;(4)在平抛运动中时间t是解题关键;(5)做曲线运动的物体必有加速度,当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。2)匀速圆周运动1.线速度Vs/t2r/T2.角速度/t2/T2f3.向心加速度aV2/r2r(2/T)2r4.向心

13、力F心mV2/rm2rmr(2/T)2mv=F合5.周期与频率:T1/f6.角速度与线速度的关系:Vr7.角速度与转速的关系2n(此处频率与转速意义相同)8.主要物理量及单位:弧长(s):米(m);角度():弧度(rad);频率(f):赫(Hz);周期(T):秒(s);转速(n):r/s;半径(r):米(m);线速度(V):m/s;角速度():rad/s;向心加速度:m/s2。注:(1)向心力可以由某个具体力提供,也可以由合力提供,还可以由分力提供,方向始终与速度方向垂直,指向圆心;(2)做匀速圆周运动的物体,其向心力等于合力,并且向心力只改变速度的方向,不改变速度的大小,因此物体的动能保持不

14、变,向心力不做功,但动量不断改变。3)万有引力1.开普勒第三定律:T2/R3K(42/GM)R:轨道半径,T:周期,K:常量(与行星质量无关,取决于中心天体的质量)2.万有引力定律:F(Gm1m2)/r2 (G6.6710-11Nm2/kg2,方向在它们的连线上)3.天体上的重力和重力加速度:GMm/R2mg;gGM/R2 R:天体半径(m),M:天体质量(kg)4.卫星绕行速度、角速度、周期:V(GM/r)1/2;(GM/r3)1/2;T2(r3/GM)1/2M:中心天体质量5.第一(二、三)宇宙速度V1(g地r地)1/2(GM/r地)1/27.9km/s;V211.2km/s;V316.7km/s6.地球同步卫星GMm/(r地+h)2m42(r地+h)/T2h36000km,h:距地球表面的高度,r地:地球的半径注: (1)天体运动所需的向心力由万有引

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