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1、2011 年镇中心小学少队工作计划一、指导思想认真贯彻 xx 对少年儿童提出的勤奋学习， 快乐生活， 全面发展的要求，按照第五次少代会确定的全队抓基层，全队抓落实 的工作思路，以活动为抓手，以体验教育为基本途径，进一步加强少 先队基层教育功能，促进少年儿童健康成长。二、主要工作 1.开展好养成道德好习惯和民族精神代代传系列活 动 2.继续深化模范班级与优秀队员的评比活动 3.结合抗震救灾精神和 奥运精神，开展有意义的教育活动。4、继续营造读书氛围，培养学生的读书能力。5、弘扬民族文化及地方文化。三、工作措施： 1、抓重点，塑美德 培养队员良好的道德品质 以学习贯彻中共中央、国务院关于进一步加强
2、和改进未成年人思想 道德建设的若干意见为契机，围绕中心，紧抓重点，充分发挥少先 队的组织优势，以少先队主题教育和体验教育为载体，以形式多样、 内容丰富的活动为抓手，塑造少年儿童健康的人格和高尚的品德。（1）少先队组织将继续坚持以人为本，按照实践育人的要求，以 体验教育为基本途径，结合队员生活实际，从细微处入手，精心设计 和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习 惯，为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献等道德 规范的养成奠定坚实的基础。（2）各班继续组织学习小学生守则 ，小学生日常行为规范 和小学生礼仪常规，通过
3、采用编故事、演小品、知识竞赛等各种生 动活泼的方式，让队员记清、记牢，并落实到行动中去。将规范教育、 养成教育与班级考评、 优秀队员评选活动有机结合， 引导学生对自己讲仪表，对他人讲礼貌，对学习讲勤奋，对社会讲公 德，对长辈讲孝顺。（3）全面开展抓常规、促管理、争优创优活动，认真学习学校管 理守则，进一步完善评价考核制度，从养成教育入手，充分利用班队 会、橱窗等宣传阵地强化教育，坚持重点突出，全面考核，实行每周 一总结、每周一评比， 促使少先队员自我管理、 自我约束、自我评价。（4）抓好少年儿童法制教育。 加强普法宣传工作，利用好校园广播，进行安全知识、法律知识 教育，让安全永记心中，要知法，
4、懂法，学会用法律保护自己。2、进一步提高少年儿童综合素质少先队活动是少先队工作生机与 活力的体现和保障。今年，少先队组织要突出我校特色，围绕中秋，十一等重大节日 开展活动。（1）利用每周班队活动时间，根据各班各年级的德育主题，开展 内容丰富，形式多样的主题活动，加强学生的思想教育。（2）搞好模范班级、优秀队员的评选活动，发挥榜样作用，促进 少年儿童综合素质的提高。（3）深化社会实践教育活动。要充分挖掘社会资源，不断丰富活动内容，创新活动方式，扩大 活动阵地，努力探索少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健 康有益的文化娱乐活动和红领巾志愿者活动，让学生在体验的同时， 提高自己的社会适应能力。
5、3、抓基础，重保障 进一步增强少先队组织自身建设少先队基 础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先 队活动，丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建设、队伍建 设、理论建设和基础建设，为少先队活动的新发展提供必要保障。（1）加强中队辅导员队伍建设。着力开展辅导员责任感教育，全面提高辅导员的思想政治素质和 业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特 作用。（2）进一步加强少先队小干部队伍建设，提高少先队员的管理水 平。（3）树立良好班风，保证各中队阵地功能最大限度的发挥，定期 办好班级黑板报；根据班级特色布置好教室，开展班级活动，提高班 级凝聚力 .（4）
6、加强队室、橱窗栏等阵地的建设。（5）利用每周一集体升旗的最佳时机，采用国旗下讲话的形式， 对学生进行五爱教育和规范教育。4、抓活动，重效果 提升少先队的工作水平（ 1）.抓好平安回家活动 继续实行路队辅导员清点人数送至校外指定地点， 和由路队 长负责长效机制，构建平安校园。（2）、继续开展好民族精神代代传承活动。 把八荣八耻、三个了不起（中国不起、中国人了不起、做个了不 起的中国人） 和四个代代传（劳模精神代代传、 载人航天精神代代传、 中华传统文化代代传、地震精神、奥运精神代代传）的理念融入到少 年儿童思想道德建设的全过程，引导少年儿童深刻感受以爱国主义为 核心的民族精神和以改革开放为核心的
7、时代精神，并树立有中国特色 社会主义的共同理想，切实增强民族自信心和自豪感。（3）、抓好养成道德好习惯活动 继续抓好学校环境、卫生、纪 律、红领巾佩带、两课两操活动的监督工作，少先队值日干部和值周 校长坚持天天检查记载，对于本学期发生过重大安全事故班级一票否 决，不予评选模范班。（4）、抓好体验教育活动 有计划的将抗震救灾精神、 奥运精神 与祖国发展我成长系列活动相结合，不断深化体验教育。结合综合实践活动，结合我国悠久的历史文化和勇敢团结坚强的 抗震救灾精神以及勇于拼搏的奥运精神，用祖国发展的辉煌成就和美 好前景激励少年儿童成长发展，在少年儿童中广泛宣传和谐理念、大 力培育和谐精神，教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴 小事做起，积极构建和谐校园。四、日常工作序列化： 1、每天两次红领巾督查（不定时） 2、每4、每周一次（周一） 6、周一次升旗仪式（周一） 3、每周一次主题班会（周一） 少先队会（周四） 5、每周一次模范班评比并颁发流动红旗 每月一次优秀队员评比（月底）
