第四讲列方程解应用题

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1、第四讲 列方程解应用题列方程解应用题的一般步骤:1、 审:分析题意,弄清题目中的数量关系,能画图的,作出线段示意图。2、 找:找出一个能够表示应用题全部含义的相等关系。3、 设:用表示题目中的一个未知数,设未知数有两种情况,直接设和间接设。4、 列:对照这个相等关系列出所需的代数式,从而列出方程。5、 解:解所列出的方程,求出未知数的值。6、 答:检验所求出的解是否符合题意,写出答案。【典例解析】例1 点点和滴滴共做100道竞赛题,点点做的题数比滴滴做的题数的2倍少5道,点点和滴滴各做多少道题?例2 六年级甲、乙两班共有学生93人,两班评出优秀学生17人。其中甲班评出的占该班人数的,乙班评出的

2、占该班人数的。甲、乙两班各有学生多少人? 例3 把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生?例4 某商店上月共卖出服装6000件,其中男裤占男装的;女裤占女装的。男裤、女裤占卖出总数的,上月卖出的男裤、女裤各多少条?例5 一架飞机所带的燃料最多可以用6小时。飞机去时顺风,每小时可飞1500千米;飞回时逆风,每小时可飞1200千米。这架飞机最多可飞出多少千米就必须往回飞?例6 从甲地到乙地的长途汽车原需行驶7个小时,开通高速公路后,路程近了30千米,而车速平均每小时增加了30千米,只需4小时即可到达。求甲、乙两地之间高速公路的路程。小

3、结:我们在列方程解应用题时,往往都有一个很大的误区,那就是问什么设什么,或者“碰运气”般的去设未知数,然后套进去看能不能列出方程。其实,设未知数是有思路可寻的。首先应该找准等量关系,利用文字来写出等量关系的文字表达式。然后将表达式的文字逐步用题目中的数字或关系替换掉,最后你会发现,会剩下一个文字无法替换或表示掉。那么这个剩下的文字就是我们要设的未知量。【星级练习】 级列方程解应用题1、 工程队承建一条高速公路,第一季度修了全长的,第二季度修了32千米,正好还有全长的没修完。这条公路全长多少千米?2、 一份稿件,甲单独打要6小时打完,乙单独打的效率是甲的,现在由甲、乙两人合打,几小时可以打完这份

4、稿件的?3、 光明小学买2张桌子、5把椅子,共付1100元,每张桌子的价钱是每把椅子价钱的3倍,每张桌子多少元?4、 一条公路干线上有相距960千米的甲、乙两地,快慢两车同时从甲、乙两地分别出发相向而行,12小时相遇,快慢两车速度之比为11:9,求辆车速度各是多少?5、 某商品按20%的利润定价,然后按8.8折卖出,实际获得利润84元,求商品的成本是多少元?6、 在12千克含盐15%的盐水中加水使盐水中含盐9%,需要加水多少千克? 级7、 同一种商品,甲商店进价比乙商店进价便宜10%,甲店按20%的利润定价,乙店按15%的利润定价,这样甲店的定价比乙店的定价便宜11.2元,甲店的进价是多少元?8、 一家商店将某型号彩电先按原价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”,经顾客投诉后,执法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款。求每台彩电的原售价。9、 把一批零件分给甲、乙、丙、丁四人,其中甲干,乙干,丙的工作量是甲、乙两人的2倍,丁只做了10个零件,这批零件共有多少个?10、甲、乙两厂去年计划完成利税800万元,结果甲厂超额20%完成,乙厂超额10%完成,两厂去年共完成利税925万元,两厂各完成利税多少万元?

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