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1、高品质文档2023年理化生教研组工作计划范文 理化生教研组的工作要以优质高效课堂为目标，以课改为中心，以解决理化生教学工作中的实际问题、提升理化生老师综合素养为主要目的，以开拓进取，与时俱进，为提高理化生教学质量而努力。下面是带来关于理化生教研组工作方案范文的内容，盼望能让大家有所收获! 理化生教研组工作方案范文(一) 一、指导思想： 加强思想熟悉，充分熟悉教研工作的重要性和必要性。按学校工作方案对教研工作的精神和要求开展工作，在努力完成教学部支配的教研任务的基础上充分发挥乐观性和主动性。本学期我校理化生教教研组工作要紧紧围绕“三三六”课堂教学这个中心，不断的探究努力和开拓创新，在此基础上狠抓
2、教学常规的落实，进一步加强学案式教学专题讨论，加大青年老师的培育力度，深化课堂教学改革，全面提高本校理化生教老师素养和教学质量。为进一步实施科研兴教的战略，贯彻落实学校本学期工作要点中有关教研组工作的诸项要求，本教研组将仔细完成以下几项工作。 二、常规工作： 1、加强教研组建设，教研组活动要提前做好方案，做到每次活动有方案、有主题、有记录，随时研讨训练教学中遇到的问题，并讨论制定对策，教研活动要围围着提高课堂教学质量和提升老师专业素养的主题绽开。 2、组织全组老师仔细研讨学习各学科新的课程标准，进一步领悟课改精神，提高课堂教学的质量和学生的素养。初四理化生老师要关注中考的最新动态，统一教学的方
3、案、内容和测验等。 3、督促老师学习教学常规管理方法，细心备课，仔细上课，仔细批改作业，关怀后进生的学习，准时做好教学总结和反思，增加老师的质量意识、创新意识和竞争意识，使教研组成为贯彻学校训练教学目标的重要阵地。 4、每位老师要做好自己所任教班级的教学管理，讨论教学，提高效率，切实减轻学生负担。与全组老师齐心协力抓好日常教学和学案式教学讨论，课堂教学和测试要预备充分，并做好测试后的成果统计分析，学生状况分析和教学改进方案。 三、处理好常规教学与改革的关系，进一步明确教研方向： 1、定期组织全体成员深化课堂听课，讨论教学实践中存在的不足，提出建设性意见。 2、深化讨论本教研组老师基本功的构成要
4、素，拟定理化生老师基本功细则。 3、把教学讨论课、汇报课、示范课上升到课题的高度，仔细讨论分析，总结出理化生学科的教学特色。 4、分阶段进行理化生学科的调研工作，力争概括出理化生学科的教法、学法上的共性与不足。 四、老师学生活动： 1.坚持教研组例会制度(本组活动时间为每周二上午)，加强教研组建设， 2.仔细参与学校组织的校本培训，并组织好组内的教学沟通争论活动，提高业务水平。 3.学习上学期教务处组织的教学集中听课评课活动，组织好本组的集体听课、说课和评课活动，集体研讨教学，做到切实能发觉问题，解决问题，提高业务。并组织好每位老师每学期上好一节教学讨论课，共同探究提高课堂教学质量的方法和途径
5、。 理化生教研组工作方案范文(二) 一、细心组织组内活动 落实学校教学支配 1.对本期组内活动做如下支配： (1)每周集体备课时，组内由一位老师共享本周教学反思后的心得体会，比如学科间渗透的效果，应对不同学情实行的教学方法的效果。 (2)每周由每位老师推举一篇好文章，组内老师共同阅读学习，最大限度的利用优质资源。 (3)每周组内每位老师至少听三节课，选出其中一节精品课共享听课收获。 (4)按要求准时高质量的完成一篇好字、一篇个人训练叙事或教学随笔、一节研讨课、一篇有价值的老师论文或阅历总结、一个高质量的多媒体课件、一套标准化试题。 2.为迎接学校四个专项竞赛(即教学能手评比活动;老师钢笔粉笔字
6、大比拼活动;“说课-讲课-评课”活动;优秀训练论文评比活动)，组内老师进行如下练兵预备： (1)每天朗读一篇文章，使语音语调更加美丽，增加老师的语言魅力。 (2)每周每位老师共享一份优秀板书设计，做到重难点突出，体现学问内部系统联系，美观大方。 (3)每周阅读一边优秀相关学科文献(除一篇稿文章外)，为做出优秀论文打好基础。 (4)每周至少听评组内老师一节课，指出不足、吸取胜利阅历，在进入“说-讲-评”活动前自我磨练，实现共同提高。 (5)充分利用好学校供应的各项资源，乐观参与各种教科研活动和培训活动，提高自身教科研水平，达到科研兴教的目标。 二、发挥学科综合优势 提高学生科学素养 1.充分利用
7、理化生试验室的优质资源，开好每一科试验课，完善试验用品统计表，上好每一节试验课，提前一周预备好所需试验用品，试验课后要有试验反思，让学生再动手过程中提高力量，为中考试验打下良好的基础。 2.在集体备课过程中，注意理化生学科间渗透，全面提高学生科学素养。 三、乐观预备 备战中考 1.在集体备课过程中依据课标重点进行教材剖析、明确教材编写意图;理清教学目标，确定教学重点、难点和基本的学问点和中考考点，在教案中体现出中考考点要求;做到“一结合、两发挥、三确定”。即集体备课和个人备课相结合;充分发挥骨干老师的作用，充分发挥集体的才智和优势;定时间、内容、主讲人。 2.优化作业练习的设计。严格根据新海中
8、学布置作业的要求在分层次留作业，作业批改上，提倡“四要”“四必”即作业要精，质量要高，格式要严，批改要快;有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠。同时留意严格根据中考要求，是学生形成良好的答题规范。建立规范的错题本，为今后查缺补漏做好预备。 理化生教研组工作方案范文(三) 一、工作目标 本学期理化生地教研组的工作,将以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践力量和创新意识的培育为工作重点,以大力提高全组老师队伍的整体素养为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。全面开展新课程标准和教材的学习及课程实施试验,力争使新课程改革的理念和要求能在课堂教学中落到实处。 二、日常工作 1、
9、加强教研组建设。教研组活动要提前做好方案，做到每次活动有方案、有主题、有记录，随时研讨训练教学中遇到的问题，并讨论制定对策，教研活动要围围着提高课堂教学质量和提升老师专业素养的主题绽开。 2、组织全组老师仔细研讨学习各学科新的课程标准，进一步领悟课改精神，提高课堂教学的质量和学生的素养。初二的地理、生物老师和初三的物理、化学老师要随时关注中考的最新动态，统一教学的方案、内容和测验等，并做好测试后的成果统计分析。 3、督促老师学习教学常规管理方法，细心讨论新的学案，备好导案，仔细上课，仔细批改作业，关怀后进生的学习，准时做好教学总结和反思，增加老师的质量意识、创新意识和竞争意识，使教研组成为贯彻学校训练教学目标的重要阵地。 4、每位老师要做好自己所任教班级的教学管理，讨论教学，提高效率，切实减轻学生负担。与全组老师齐心协力抓好日常教学和学案式教学讨论。 5、征集、评比论文、阅历总结，并向上一级推举。 6、做好学法与教法的沟通活动。使本组成员的业务素养有一个新的突破，上一个新台阶。 三、处理好常规教学与改革的关系，进一步明确教研方向 1、定期组织全体成员深化课堂听课，讨论教学实践中存在的不足，提出建设性意见。 2、把教学讨论课、汇报课、示范课上升到课题的高度，仔细讨论分析，总结出理化生地学科的教学特色。 优质文档2
