三亚市天涯区七年级下学期语文3月月考试卷

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1、三亚市天涯区七年级下学期语文3月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分) 选出划线的字注音正确的一项( )A . 瓦砾( l ) 面面相觑( q ) 提防( t ) 吊唁( yn )B . 剽悍( bio ) 锐不可当( dng ) 绽开( zhn ) 归咎( ji )C . 差使( chi ) 风雪载途 ( zi ) 藻井( zo) 愧怍( zu )D . 盔甲( ki ) 参差不齐( c ) 翩然(pin) 尴尬( gi )2. (2分) (2019八上秀洲月考) 下列说法不正确的一项是( ) A . 新闻注重准确性与客观性,作者在写作时不应掺杂个

2、人的感情和态度。B . 据史记伯夷列传,商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡之后,“不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之”。后遂以“采薇”比喻隐居不仕。C . 王维,字摩诘,号摩诘居士。唐朝著名诗人、画家。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”D . “鲁迅”是周树人1918年发表狂人日记时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名。二、 句子默写 (共1题;共7分)3. (7分) (2017九上哈尔滨期中) 按课文原文填空 (1) _,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行) (2) 水何澹澹,_。(曹操观沧海) (3) _,明灭可见。(柳宗元小石潭记) (4) _,君子好逑(诗经关雎)

3、(5) 俶尔远逝,_。(柳宗元小石潭记) (6) 王湾的次北固山下一诗中,蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的两句诗是:_,_。 三、 综合性学习 (共1题;共6分)4. (6分) (2017九上阜阳期中) 2017年6月1日,第25届“瓦尔纳之夏”国际戏剧节在保加利亚海滨城市瓦尔纳拉开帷幕。开幕式首演剧目中国徽剧惊魂记惊艳亮相受到观众热烈欢迎。为了更好地了解中国传统戏剧文化。某校开展“戏曲唱出中国韵味”活动。活动中有一些问题,请你参与解决。 (1) 请你积极参与,为活动再设计两个环节。环节一:名家魅力:邀请戏曲艺术家表演并举办座谈会。环节二:_环节三:_(2) 依依在网上搜到一段关于中国

4、戏曲脸谱的材料,其中存在一些问题,请你帮他修改。A由于脸谱是中国戏曲独有的,是不同于其他国家戏剧的化妆艺术。脸谱与服装配合构成了戏曲人物的外观,再配合唱、念、做、打的表演就形成了舞台上光彩照人的艺术形象。眼睛、面部是情绪、心理的窗户,因此脸谱是观众的视觉中心,B对唤起观众审美美感起着不可忽视的意义。A处有成分残缺的语病,应将“_”删去。B处有搭配不当的语病,应将“_”改为“_”。(3) 周末你陪奶奶在安徽戏剧院欣赏传统剧目贵妃醉酒。但坐在你们旁边的中年男子中途多次大声接打电话。面对这种情景你会对他说:_。 四、 中国名著 (共1题;共3分)5. (3分) (2017八下夏津月考) “他什么也不

5、知道了,只茫茫地觉得心有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。”这个人物的名字是_,出自_的作品_。五、 文言文阅读 (共1题;共7分)6. (7分) (2018德州) 阅读文言文,回答问题惠子相梁惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:吓!今子欲以子之梁国而吓我邪?

6、”(1) 下列与“搜于国中三日三夜”一句中“国”字意义相同的一项是( ) A . (荆州)此用武之国B . 等死,死国可乎C . 登斯楼也,则有去国怀乡D . 荆国有余于地而不足于民(2) 根据本文,用一个四字词语概括庄子的思想,并从正反两面进行分析。 六、 现代文阅读 (共3题;共65分)7. (25分) 阅读下文,完成后面小题穿校服的父亲邓迎雪听说,校门口有个卖凉皮的老头,穿着我校的老校服,让人感觉特别滑稽,特别逗,同学们称他为“凉皮校服哥”。作为全年级的尖子生,我的自尊心格外强,从不在同学面前显露我贫寒的家境,母亲早逝,父亲为了让我有一个好的学习环境,就咬咬牙掏了高价择校费,我这才进到这

7、所重点中学读书。父亲又心疼我学校离家太远,就让我住校,一周只回一次家。有一天下午放学后,几个同学请我一起到校外吃饭。我拗不过他们的热情,随着去了。校门口,吃饭的同学很多,肉夹馍、凉皮、包子、稀饭一应俱全,每个摊点前都围满了人。这时,不知谁提议去吃凉皮,在一路打打闹闹的笑声里,我们走向 “凉皮校服哥”。我随着人流往前走,远远看去,那个摊点前围了不少人,透过些微的空隙,发现那个忙碌的身影如此熟悉。我心里“咯噔”一下,不由得停下脚步,那满头白发、低头忙碌的可不正是自己的父亲?他穿着一件我淘汰下来的红蓝相间的老校服,是那样刺眼。此刻,他正不停地忙着,偶尔抬起头笑着跟同学说些什么。“师哥,今天生意不错啊

8、。”我听见一个大嗓门男生在跟父亲开玩笑,而父亲居然还好脾气地笑!我的耳朵嗡嗡作响,脸发烫,步子也变得轻飘飘的,他转身逃跑般离开了。到了寝室,我的心仍扑扑腾腾地跳,对父亲的埋怨排山倒海般撞击着我的胸口。周末回家,父亲看见我回来很高兴,而我却冲他发火:“谁让你去学校门口的?你不怕人家笑话我啊?”他没有计较我的无理,说:“那儿生意好,我故意躲得远一些,离学校还远着呢。再说你住校,一直在食堂吃饭,遇不见。”“你怎么知道我遇不见?你还穿校服,那适合你穿吗?你知道人家叫你什么?”我竟然委屈得流出了眼泪。父亲的表情很复杂,张张嘴想说什么,却最终什么也没说,叹口气,递给我一条毛巾,就到厨房做饭去了。也许就是从

9、那时起父亲就不在校门口摆摊了。我隐隐约约听同学说,那个卖凉皮的不在那儿了,找了好几回都没有。我听了,略略放了心,心想父亲在别处做生意也是一样的。再回到家时,我和父亲都没有提过这件事。转眼到了六月,市里组织了一场中学生物理竞赛,全校共有十几名学生参加。那天上午,我和老师、同学一起乘车赶往赛场,因为前方堵车,车子在一个十字路口减速前行,我就在那儿猝不及防地看见了父亲。那天,天气预报说是近五十年来最高温,四十一摄氏度。白花花的阳光烘烤下来,柏油路铺了一层碎银,晃得人睁不开眼睛,树木的叶子都打着卷,连知了也没了叫声。父亲就在一棵大树下,摆了几张小方桌卖凉皮。天太热,行人逃也似的匆匆而过,没人向摊点张望

10、一眼。父亲没有泄气,不时扯起围裙擦一下满头的大汗,大着嗓门吆喝,声音听起来有些嘶哑,就像要被太阳烤化的柏油路,让人揪心。车子很快就走过去了,把父亲远远地甩在了身后。汽车空调“咝咝”地吹着冷气,竟然吹出了我的泪,我愧疚极了。是不是自从被我从校门口撵走后,父亲就一直在这儿摆摊?在这个长长的炎热的夏季,再苦再累再难,他从不在我面前提一个字。我把成长的疼痛留给父亲,可父亲给我的依旧是浓浓的爱。那天考试后,我回到家,见到父亲的第一句话就是:“爸,天太热,别出去摆摊了,等凉快了还去老地方吧,同学们老念叨你。”父亲有些吃惊的望着我。我只觉着嗓子发紧,头一低进了房间,眼泪夺眶而出。( 选文有删改 )(1) 本

11、文以“我”对父亲感情变化过程为线索,请从-段中找出表现“我”对父亲感情变化的词语,将其填入下面的横线上。(2分)埋怨_愧疚(2) 请对下面句子中的加点词进行赏析。他穿着一件我淘汰下来的红蓝相间的老校服,是那样刺眼。(3) 联系全文,说说文中的“我”是一位怎样的中学生?(4) 请从表达方式的角度品味下面句子的表达效果。白花花的阳光烘烤下来,柏油路铺了一层碎银,晃得人睁不开眼睛,树木的叶子都打着卷,连知了也没了叫声。(5) 文章结尾写道“我只觉着嗓子发紧,头一低进了房间,眼泪夺眶而出”,联系上下文,想一想此时“我”的心理会想什么?用自己的话说一说。8. (20分) (2019八上龙湖期末) 阅读下

12、文,回答问题。 父与女张秀亚为翻寻一件秋衣,无意中又在箱底看到了那条围巾,那是用黑色绒绳结成的,编织着宽宽的条纹在这素朴的毛织物里,编织着我终生难忘的故事。是十多年前了,一个风雪漫天的日子,父亲自故乡赶来校中看我。他着了件灰绸的皮袍。衰老的目光,自玳瑁边的镜片后滤过,直似秋暮夕阳,那般慈爱、柔和,却充满了感伤意味他一手提了个衣包,另一只手中呢,是一只白木制的点心盒,上面糊了土红的贴纸,一望便知是家乡的出品。父亲微微佝偻着身子,频频拂拭着衣领、肩头残留的雪花说:“自从古城沦陷,不知情形如何,我和你母亲时刻记挂着你,只是火车一直不通我真埋怨自己,当年只埋头读些老古书,自行车都不会骑。不然,阿筠,爸

13、爸会骑自行车来看你的啊”外面仍然飘着雪,将窗外松柏,都渐渐砌成一座银色的方尖塔,那细弱树枝,似又不胜负荷,时有大团的积雪,飞落下空阶随了那苍老的声韵,我的眼前出现了一幅图画一个老人,佝偻着背脊,艰难而吃力地,在凝冻了的雪地上,一步一滑地踏着一辆残旧的自行车六十二岁的父亲,竟想踏自行车走六百里的路来看我父亲自衣包中取出我最爱读的饮冰室文集,同母亲为我手缝的花条绒衬衣,他转身又解开那点心盒上的细绳,里面是故乡的名产蜂糕。“你母亲说,这是你小时候最喜欢吃的东西”他拿起一块,放在我的面前,又摆到我的手上。呵,那被烟蒂熏染得微黄的衰老的手指,此刻还似在我的眼前晃动当时,也许是我的虚荣造成了我的腼腆吧,在

14、那衣着入时、举止潇洒的两个男女同学注视下,对着这故乡土物,好像有什么鲠在喉头,竟无法吞咽,只窘迫得涨红了脸。天色渐渐地昏暗了,我终于拾起那只“原封没动”的点心盒,只和父亲说了一句:“我拿回宿舍慢慢地留着吃吧。”翌日天色微明,我便匆忙地整理好书包,预备赶回学校去听头一堂的文学史,父亲好似仍觉得我是个稚龄的学童,一手摸着花白胡须:“阿筠,我送你去搭电车!”北国的冬晨,天上犹浮着一层阴云,雪花仍然在疏落地飘着一路电车终于叮咚地驶来,我才预备跳上车去,父亲又忽地一把拉住了我:“你不冷吗?”说着,那么匆遽地,自他的颈际一圈圈地解开那长长的黑色围巾,尽管我在旁边急迫地顿足:“爸,车要开了。”他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈地,紧紧地,缠在我的颈际。我记得那天我着了一件深棕色的呢大衣,镶着柔黄的皮领,那皮毛颜色,直似三月的阳光,又美丽又温暖。但是,父亲却在那衣领外面,仍为我缠起那厚重的毛围巾,直把我装扮成南极探险的英雄了。我暂时忍耐着跳上了电车,赶紧

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