学风建设总结报告.doc

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1、学风建设总结报告国防生模拟营三连“学风建设年”上半年工作总结为加强我连学风建设,激发学习动力,我连认真贯彻落实学院“学风建设年”活动的批示精神,以提高早、晚自习学习效率为着眼点,以帮扶挂科人员为重点,努力营造良好的学习氛围,提高全体国防生的学习成绩,较好的达到了“学风建设年”近期目标。一、基本情况此次“学风建设年”活动是由我院研究决定,自_年_月至_年_月深入开展,旨在调动我院全体国防生勤奋学习、刻苦锻炼的积极性,促进学院学风建设。整个活动分四个阶段,在1011学年上学期,针对挂科情况严重,学习积极性不高等情况,我连采取了加强晚自习监督制度、书法比赛、板报绘制等一系列措施,取得了不错的成果,全

2、连_人中,挂科人员由上学年的_人降为_人,挂科率由_%变为_%,初步完成了“学风建设年”近期任务。二、主要做法(一)统一思想,提高认识,加强全连国防生的认识水平。第一个月,利用连务会、班务会时间进行“学风建设年”系列主题教育活动,总结一周的学习和工作情况,交流学习经验,提高每名国防生的意识。(二)搞好宣传,打牢基础,引导全连国防生端正学习态度。开展以“学风建设年”为主题的征文活动,每个班根据班务会的交流心得撰写心得体会,促进全连国防生转变态度,营造良好的学习氛围。(三)严格管理,注重养成,努力提高早、晚自习的学习效率。严格落实请销假制度及考勤制度,提高全连国防生的纪律观念,杜绝无故缺勤、迟到、

3、早退等违纪现象。对于我连国防生的专业课程多、难度大的情况,为了保证晚自习的学习效率,严格管理,必要时可以同专业学生一起上自习,或请假_向老师答疑。(四)积极动员,有的放矢,培养全连国防生的综合素质。为增强学习动力,形成“乐学、勤学、会学”的学习氛围,我连举办了书法比赛,并学习掌握如何绘制黑板报。通过比赛学习,我连国防生认识到了自己的不足,明白了该往哪些方向努力。(五)互帮互助,共同提高,认真落实“一帮一”帮扶活动。为了让挂科严重的同学尽早走出困境,在期末考试中取得优异的成绩,我连根据实际情况制定“一帮一”帮扶表,让同学们在学习的同时增进友谊,增强团队意识。(六)诚信考试,严于律己,培养全连国防

4、生的诚信意识。临近期末之时,为保证优良考风考纪的形成,我连积极响应院里号召,发起诚信考试行动,并写下考试保证书,力争在期末考试中取得优异的成绩。三、存在的问题在上半年的“学风建设年”活动中,我们虽然做了大量的工作,取得了一些成绩,但仍存在一些问题。一是挂科情况仍然存在。通过本学期严格的晚自习制度和全连国防生的努力,学习情况与往年相比有了很大改善。但是,一些国防生对上课环节不是足够的重视,对所学习的知识不能进行及时的复习和巩固,自我控制能力太差,过于沉溺网络游戏,最终导致挂科。另外,抄袭作业,寝室文化氛围不好,对所学专业不满意导致的厌学等行为,也是导致挂科的原因。二是一些活动没有得到深入开展。有些活动只是制定出了计划表,并没有在班排得到深入的开展三是正课时间玩电脑现象比较严重。第页共页

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