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小班集体舞:朋友舞-音乐- 活动目标: 1、能合着歌词的内容,交换与朋友跳舞的动作和方位,开展合拍动作与灵敏的反馈。2、通过道具手腕学习并掌握舞蹈中方位变化。3、体验不断变换新舞伴带来的高兴。活动准备:会念歌曲中的儿歌,理解儿歌内容。活动过程:一、在?朋友舞乐曲伴奏下进教室。集体念?朋友舞中的儿歌,边念儿歌边拍手。二、学唱歌曲。1、倾听歌曲旋律。2、主动将儿歌与旋律匹配,学唱歌曲。3、变化速度唱歌,用较慢和较快的速度唱整首歌曲。三、难点练习1、学习在双圈队形中,用右手指出斜方位的朋友。每人在右手手腕上做标记,相对而立。将戴花的手指向自己面对的朋友,接着把手移向旁边的朋友,同时把身体转向斜方位。2、连续练习,指出斜方位的朋友。3、教师唱歌曲第三句,幼儿做动作。四、学跳舞蹈1、在双圈队形中,边念儿歌编练习向前走,退着走,斜着走及绕圈走,熟悉方位变化。2、编唱歌编跳舞,每次舞蹈中,教师注意检查方位的正确交换情况,了解幼儿在活动中的掌握程度。3、有重点的练习。4、完整舞蹈。