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1、2017湖南教师资格：春江花月夜教学设计通过最新湖南教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2017年湖南教招每个月都会出一些大大小小的公告，笔试科目为教育综合知识和学科专业知识，湖南中公教师考试整理了湖南教师招聘备考资料大全供考生备考学习。需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。一、教学目标【情感态度与价值观】体会抒情写意的文曲风格，感受雅致优美的旋律所描绘的良辰美景，进一步培养热爱生活、热爱自然的情感。【过程与方法】在反复的欣赏与哼唱中感受乐曲优美的旋律、感受作品展现的唯美意象。【知识与技能】了解中国传统音乐“换头合尾”的结构特点，背十个主题。二、教学重难点【重点】通过想象与联想，将诗歌与音乐相结
2、合。【难点】中国传统音乐“换头合尾”的作曲手法。三、教学用具多媒体、钢琴四、教学过程(一)导入：教师播放渔舟唱晚并提问：这首乐曲叫什么名字?听到它同学们觉得心里是什么感觉?学生自由回答。教师总结：这是一首古筝曲，叫渔舟唱晚，表现了我国古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中，渔舟满载而归的情景。音乐听起来使人感到心情愉悦、悠然自得的情绪。今天我们来学习一首中国民间器乐合奏曲春江花月夜，同样是表现江南水乡的美景，我们来感受一下这首乐曲。(二)新课讲授1.感知：教师播放乐曲，同学们整体感受乐曲有没得旋律，提问：这首乐曲共有几段?都有什么民族乐器?同学们听到这首乐曲联想到了什么画面?学生自由回答。教师总结：
3、这首器乐合奏曲是G大调，乐曲共分十段。以柔婉的旋律，安宁的情调，描绘出人间的良辰美景，主题富于江南水乡情调，其后各段运用扩展、紧缩、移易音区和换头合尾等变奏手法和水波声、桨橹声等拟声乐汇表达丰富乐思。2.学习：(1)朗诵春江花月夜诗词，帮助大家进行想象和联想。(2)分段落播放乐曲，请同学们进行分组学习乐曲的主旋律。(3)请同学们以小组为单位，对主旋律进行哼唱，介绍“换头合尾”的手法。(4)播放多媒体画面，为大家展示江南水乡的良辰美景，整体赏析音乐作品。(5)教师弹奏春江花月夜主旋律，同学们集体哼唱。3.拓展：播放与乐曲，教师介绍作品的历史背景。原是一首明清时期的琵琶曲，原名是夕阳箫鼓。，描绘了月夜春江的迷人景色，如同一幅清丽淡雅的山水长卷，引人入胜。4.小结与作业：民族器乐合奏曲春江花月夜描绘了唯美的自然景色，悠扬的旋律给人以无限的想象空间，实际上，生活中我们到处可见这样的美景，苏杭的湖堤、云南的洱海都是我国的美丽景致，我们要善于发现生活中的美好。请同学们自选段落，分组练习配乐诗朗诵。五、板书设计。中公讲师解析更多内容，一起来看看湖南教师招聘考试课程是如何设置教学的！中公教育湖南教师招聘考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在招教考试大战中拔得头筹！湖南教师招聘考试题库邀请您一同刷题！
