球类运动的特点与价值

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1、球类运动的特点与价值授课人:黄武授课时间:篮球运动最大的本体运动特征,在于它的运动方式是围绕高空的球篮和篮球而展开集体 攻守对抗,其活动都是围绕着如何激励活动者能将篮球更快、更准、更多地投进高空篮筐和 破坏对手投进高空篮筐中去而展开。所以说“高”是篮球竞技的运动目标,“准”是篮球运 动的目的,由此说在高速度、高强度的对抗条件下争高求准是篮球运动的最大本体特征。具 体可反映出以下特点: (1)空间对抗特点。从运动竞技的特殊性而言,篮球运动有其自 身的特殊高空性运动规律,并在此基础上从运动过程中显示出本体运动的制空特点。篮圈固 定在离地 3.05 米的篮板上,篮球向篮圈内投射,因此瞬时主动拼争控制

2、球与控制空间,促 使参与篮球竞赛的双方展开多元素构成的不同战术阵形与技术手段的立体型进攻、防守,并 不断转换,从而体现出现代篮球运动的独特高空运动规律与特点。 (2)内容多元特点。 现代篮球运动内容结构的多元性综合化,使它形成了自己独特的理论体系和技术、战术系统, 已成为一门交叉着的边缘性学科课程。其具体内容有相关的现代科学和学科;特殊的运动意 识、气质,身体形态条件,生理机能、心理修养、意志品质、道德作风;专门的基本功、专 项技术动作与战术配合方法体系及其实战能力等等,从而使篮球运动内容结构更趋科学化、 独特化、多元化。 (3)多变综合特点。篮球运动是在动态中发展进化,由低级至高级, 不断创

3、新发展,已成为一项综合竞技艺术,从而使篮球比赛过程较其他球类复杂,技术动作 繁多,战术阵形多样,明星队员掌握与创造性地运用篮球技术巧妙配合已达到技艺化、艺术 化的程度,促使篮球比赛的过程充满生气和活力,而围绕空间瞬时变化开展的争夺,反映出 个体单兵作战与协同集体配合相结合;空间攻守与地面攻守相结合;空间与时间相结合;拼 抗性与计谋性、技艺性相结合,由此综合显示出世界各强队主体型的、各种类别的多变性攻 守风格形式和打法特点。为此,在比赛中千变万化的情况下以不变应万变,掌握自主变化的 主动权去扰乱对手,就能从变中赢得主动,从而也使比赛更为精彩,扣人心弦,体现出竞争 过程的悬念贯穿始终,更具独特的戏

4、剧性和观赏性。 (4)健身、增智特点。篮球运动属 综合性的非周期性的集体运动,这是由其运动内容结构多元性和竞赛过程多变性、综合性特 征而决定的,从事篮球竞赛和各种篮球活动,有助于培养活动者的综合素质,增进身体健康, 活跃身心,增长知识,对锻炼综合才干与开发人的智慧、培养优良的道德品质和顽强的意志 作风都起到积极影响。例如,篮球运动技、战术系统的实践操作与实战运用过程,是通过在 对抗变化着的特定时间、距离、场地、设施条件要求下,运用跑、跳、投等手段来完成,在 这一过程中无论智力、生理、心理都要承受各种复杂因素的综合影响,适量参加篮球活动, 对促进人的生理机能,特别是内脏器官与感受器官的功能、中枢

5、神经系统的支配能力,增进 健康,以及综合发展身体素质、心理修养等有积极作用。 (5)启示、教育特点。篮球运 动普及于世界众多的国家与地区,不仅是一项开展最广泛、最具群众性和特殊社会影响的体 育项目,而且已经是全球性的社会文化、体育学科门类和现代人类社会活动的一种形式。由 于篮球竞赛和各种篮球活动过程中给人以各种心理、生理和日常生活修养的启示,从而充满 着教育因素的丰富内容。因此,它对提高社会成员的道德、精神、人格素质、集体主义精神 和活跃社会生活、促进社会交往,以及增进国家与民族的自尊、自强都有自身的社会综合素 质教育价值,为此,世界各大洲每年都以不同形式组织各种重大的篮球竞赛活动,吸引数亿

6、万人们参与,充分显示着它特殊的社会教育活动价值。 (6)职业、商业化特点。自 20 世纪 90 年代国际奥林匹克委员会允许职业篮球运动员参加奥运会篮球赛后,篮球运动和篮 球竞赛在世界范围内加速进入职业性和商品化,特别是近年来世界各国的职业篮球运动有了 新的发展,除美、欧各国继续发展职业篮球运动外,在澳洲以及亚洲的中国、菲律宾、韩国、 日本和中国台湾地区都相继成立或筹划成立职业篮球队或职业篮球俱乐部组织,这对亚洲和 世界篮球运动的进一步发展提高起到催化剂作用。以美国NBA职业联赛为典型代表,其商 业化的程度,已成为美国几大产业中的最有活力的新兴产业之一。随着21 世纪世界范围篮 球运动职业化程度的进一步发展深化,必将使职业篮球比赛、职业篮球运动员和运动队的运 动技能水平和运动成绩商品化。 篮球运动的作用非常全面的一个运动,此项运动很全面 首 先, 对自己身体 可以练习, 速度, 弹跳, 耐力 反应,爆发力 身体协调性等等等等 这 些都是对自身有好处的, 还有就是, 可以培养团队意识,相互默契的配合 培养自己的思 考能力 个人的球场阅读能力 还有,打篮球可以释放自己的压抑的情绪,缓解疲劳,并且打 球,你能运动到你平时不习惯用的手, 如, 右瞥子会用到左手,上篮之类 这样,可以相 对的锻炼你的右脑, 使得自己的右脑更发达 这样, 对学习也是有好处的

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