人教版八年级上册第三节《工业》教案

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1、最新人教版八年级上册第三节工业教案教案【教学目标】1列举身边的工业产品 , 了解工业的重要性。2掌握我国工业的分布状况。3. 了解高新技术的贡献。【教学重点和难点】重点:认识工业在国民经济中的地位和作用。难点:观察我国工业的空间分布特点。【课前准备】教师准备:主要工业中心和工业基地图进行技术处理, 把工业中心和工业基地做成闪动 , 使学生观察更清楚。学生准备:以我的小天地为题照出自己居室的工业产品相片。【教学课时】 1 课时【教学过程】板书 第三节 工业一、工业及其重要性教学引入:提问学生上学使用的交通工具或学习用具 , 使学生清楚工业产品是由众多的工厂生产的被称为工业部门。观察图“什么是工业

2、” , 了解工业生产的过程。小组讨论:各组拿出我的小天地照片 , 说出工业产品之间的联系, 体会工业产品和我们的生活息息相关。教师总结:利用插图 , 说明工业对各行业的重要作用 , 查找数据证明工业是国家财政收入的主要来源, 理解工业的重要地位和作用。板书 二、我国工业的分布教师幻灯片展示主要工业中心和工业基地 , 让学生观察、讨论、归纳主要分布在东部地区 , 特别是沿铁路线、沿海、沿长江分布。我国主要工业中心和工业基地的分布特点可由学生讨论总结, 后由老师做出总结。明确:我国工业分布的基本格局:通过观察 , 同学们了解了我国工业分布的特点:东部沿海地区工业中心密集 , 并集中了主要的工业基地

3、;中部地区工业中心较多;西部地区工业中心较少, 分布稀疏。再由教师展示我国主要工业基地的区域图 , 可进一步对每个区域进行介绍 , 如各个区域的位置、主要工业城市等。(此为扩展性的内容, 老师可依据学生情况进行斟酌。)指导学生完成P104 页活动题。板书 三、蓬勃发展的高新技术产业引入:同学们初步学会了分析工业基地的发展优势, 了解了工业基地的主要工业部门。在近年来 , 随着科学技术的发展, 高新技术产业作为新兴工业在我国迅速发展起来。特别是同学们生活在中关村地区 , 高科技产品我们用的很多(主要包括电子产品、通讯产品等) ,这些产品的科技含量很高。在1988 年 , 中关村成为我国第一个国家

4、高科技园区。现来学习我国的高新技术产业。教师幻灯片展示主要内容: 中关村科技的摇篮1. 中关村发展高科技产业的优势。2. 中关村高科技园区建立以来取得的成果。3. 中关村高科技园区的未来。让学生举例你所知道的和了解的高新技术产业或产品等内容 , 让学生了解有关高新技术产业的知识, 畅所欲言。教师:我国的各类高新技术产业正在迅速发展。请同学观察图 4.25 “国家级高新技术产业开发区的分布” , 讨论我国高新技术开发区的分布特点。学生:讨论回答分布特点:1. 主要分布在沿海和大城市。2. 沿海、沿边、内地依靠各自优势发展高科技产业。教师:我国的一些老工业基地正在以调整工业结构 , 积极发展高新技术产业为方向 , 使老工业基地出现心的活力。举出东北老工业基地的事例 , 并让学生阅读教材相关资料, 用事实说明发展高新技术产业是老工业基地发展的方向。组织学生进行讨论, 为我国工业的发展献计献策。课后活动:学生搜集、整理自己所感兴趣的高新技术产品(如机器人、电子产品等) , 了解高新技术产业对人们生活的贡献。 1 / 2

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