2022年幼儿教师招聘考前难点冲刺押题卷含答案25

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1、2022年幼儿教师招聘考前难点冲刺押题卷含答案1. 单选题 我国最早的幼儿教育实验中心是( )。A 南京鼓楼幼稚园B 南京燕子矶幼稚园C 湖北武昌幼稚园D 北平香山慈幼院考点 第二节幼儿教育的发展解析 1923年,陈鹤琴在南京创办了我国第一所幼教实验中心,即私立南京鼓楼幼稚园。2. 单选题 王老师发现刘华上课期间玩手机,没收其手机之后自己使用,并不打算将手机归还给刘华。王老师的行为侵犯了学生的()。A 人身权B 著作权C 受教育权D 财产权考点 第二节教师违法(侵权)行为预防解析 学生有对个人所有财产依法进行占有、使用、收益和处分的权利,学生的合法财产受法律保护,教师不得侵占、破坏或非法扣押、

2、没收等。王老师的行为侵犯了学生的财产权。3. 单选题 根据迁移的时间顺序,可以将迁移分为( )。A 正迁移与负迁移B 顺向迁移与逆向迁移C 水平迁移与垂直迁移D 一般迁移与具体迁移考点 第一节学习迁移概述解析 根据迁移的时间顺序进行划分,分为顺向迁移和逆向迁移。4. 填空题 未成年人保护法规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当采取措施,鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年人_。考点 四、中华人民共和国未成年人保护法解析 未成年人保护法第三十一条规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当采取措施,鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年人免费或者优惠开放。5. 单

3、选题 教育法规对什么人有约束力,这指的是教育法规效力中的()。A 法规的形式效力B 时间效力C 地域效力D 人的效力考点 第四节教育法制过程解析 教育法规的人的效力是指教育法规对什么人有约束力。6. 单选题 幼儿园教育活动中最为常用的一类方法是( )方法。A 直观类B 实践类C 语言类D 发现类考点 第二节幼儿园教育活动设计解析 语言类方法是幼儿园教育活动中最为常用的一类方法。7. 单选题 关于我国托儿所的描述,不正确的是( )。A 只在农村开设B 具有社会福利性C 具有保教性D 3岁前儿童的保教机构考点 第一节幼儿教育概述解析 托儿所是专门照顾和培养婴幼儿生活能力的地方,在我国许多地方都有开

4、设。8. 单选题 在进行教师职业道德评价的过程中,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。这体现的教师职业道德评价原则的( )。A 方向性原则 B 客观性原则C 科学性原则 D 教育性原则考点 第一节教师职业道德评价概述解析 教师职业道德评价的客观性原则是指在进行教师职业道德评价的过程中,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。9. 单选题 以下不属于影响迁移的客观因素的是( )。A 教师指导B 学习材料的特性C 媒体D 认知结构考点 第二节学习迁移理论解析 认知结构属于主观因素。10. 单选题 根据区域活动的功能来说,幼儿园活动的建构区属于(

5、)。A 启发表现类B 听说表现类C 探索发现类D 动手操作类考点 第一节幼儿园区域活动解析 根据区域活动的功能,分为听说表现类、动手操作类、探索发现类。其中美工区、建构区、计算区等属于动手操作类。11. 名词解释题 成就动机考点 第一节学习动机概述解析 本题考查成就动机的概念。12. 单选题 ( )是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。A 爱国守法B 爱岗敬业C 教书育人D 关心集体考点 第三节中小学教师职业道德规范的内容解析 爱岗敬业,教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同

6、社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。13. 多选题 下列关于幼儿睡眠活动的组织,正确的是( )。A 睡眠室内空气要新鲜,夏天要开窗睡觉,但是避免风直接吹头部B 为保证幼儿不哭闹,可以让幼儿把喜欢的玩具带到睡眠室C 教给幼儿正确的睡姿,左侧卧或右侧卧D 睡觉前要组织幼儿盥洗考点 第一节幼儿园一日活动的组织解析 教师应提醒和检查幼儿不把玩具和其他东西带到睡眠室;正确的睡姿应是右侧卧或仰卧。14. 单选题 与幼儿园教育相比,家庭教育具有鲜明的( )。A 目的性B 组织性C 随机性D 计划性考点 第一节幼儿园与家庭解析 家庭教育具有

7、随机性,父母对孩子进行哪些方面的教育、如何进行,没有固定的模式和程序,都是由父母决定,自行解决的。家庭教育的随机性还表现在不受时间和空间限制,可随时随地地对孩子进行教育。15. 单选题 帮助幼儿围绕一定话题,运用语言与他人进行交流的语言活动是( )。A 讲述活动B 文学活动C 早期阅读活动D 谈话活动考点 第二节幼儿语言教育解析 谈话活动是帮助幼儿学习围绕一定话题,运用语言与他人进行交流的活动。16. 单选题 学生最基本的权利是()。A 受教育权B 人身权C 财产权D 著作权考点 第二节教师违法(侵权)行为预防解析 受教育权是学生最基本的权利。17. 判断题 幼儿看到故事书中的“坏人”常常会把

8、它抠掉,这是情绪易变性的表现。( )A正确B错误考点 第四节幼儿情绪情感的发展解析 幼儿看到故事书中的“坏人”常常会把它抠掉,这是幼儿情绪冲动性的表现。18. 多选题 下位学习包括两种形式,分别是( )。A 相应类属学习B 相反类属学习C 派生类属学习D 相关类属学习考点 第二节学习理论解析 下位学习包括派生类属学习和相关类属学习。19. 填空题 根据学习的意识水平分类,学习可以分为_和_。考点 第一节学习概述解析 本题考查学习的分类。根据学习的意识水平分类,学习可以分为内隐学习和外显学习。20. 判断题 有些气质类型的个体在智力发展上更有优势。( )A正确B错误考点 第五节幼儿个性的发展解析

9、 气质类型没有好坏之分,不决定智力水平和社会价值。21. 单选题 对幼儿园教师工作进行评价的作用不包括( )。A 使幼儿园管理从主观经验型的管理逐渐向科学的管理过渡B 可以使教师了解自己的优势,树立自信,明确自己的努力方向C 给教师评定优良中差等级,利于学校的教学工作管理D 可以调动幼儿教师工作积极性,将提高教育工作质量变为自己的自觉行为考点 第二节幼儿教育评价的内容与方法解析 幼儿园教师评价的目的不是为了给教师评定等级。22. 判断题 是否具备坚强的职业道德信念是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。A正确B错误考点 第一节教师职业道德修养概述解析 是否具备坚强的职业道德意志是衡量教师职业道德

10、素质高低的重要标志。只有道德意志坚强的人才能有力地控制自己的道德情感和道德行为。23. 单选题 关于36岁儿童学习与发展指南各领域内容描述错误的是( )。A 语言是交流和思维的工具B 科学领域的子领域是科学探究和数学认知C 人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容D 艺术领域的子领域是感知与欣赏、表达与创造考点 第二节3-6岁儿童学习与发展指南解析 艺术领域的子领域是感受与欣赏、表现与创造。24. 分析论述题 材料全屏 老师问幼儿:“6根香蕉,两个人分,要分一样多,每个人分几根?”幼儿回答:“每个人分三根。”老师又问:那“3+3等于几?”幼儿想了很久却回答不出。33 【简答】 结合材料分析幼

11、儿的思维方式及思维特点。 考点 考点:第三节幼儿认知的发展解析 题目考查了幼儿思维的特点。25. 单选题 某次体能测试规定,女生800米成绩在4分20秒以内为合格,这种评价属于( )。A 定性评价B 相对性评价C 形成性评价D 绝对性评价考点 第二节幼儿教育评价的内容与方法解析 绝对评价是在被评价对象的集合之外确定一个标准,这个标准被称为客观标准。评价时把评价对象与客观标准进行比较,从而判断其优劣。题干以4分20秒作为女生800米的合格成绩(标准),属于绝对性评价。26. 填空题 _提出了成熟优势论。考点 第三节儿童心理发展理论解析 题目考查了成熟优势论。27. 单选题 根据中华人民共和国教育

12、法,中等及中等以下教育在国务院领导下,由( )管理。A 省人民政府B 自治区人民政府C 直辖市人民政府D 地方人民政府考点 一、中华人民共和国教育法解析 中华人民共和国教育法第十四条规定,中等及中等以下教育在国务院领导下,由地方人民政府管理。28. 填空题 正强化是通过呈现想要的愉快刺激来_反应概率;负强化是通过消除或中止厌恶、不愉快的刺激来_反应概率。考点 第二节学习理论解析 本题考查正强化和负强化的概念。29. 单选题 穿上了新鞋子的玲玲看到雨后马路上的小泥坑都绕着走,这属于( )。A 强化B 惩罚C 逃避条件作用D 消退考点 第二节学习理论解析 当厌恶刺激或不愉快刺激出现时,有机体作出某

13、种反应,从而逃避了厌恶刺激或不愉快刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。这类条件作用称为逃避条件作用。30. 单选题 下列不属于幼儿身心健康的表现的是( )。A 心情愉快B 很少生病C 习惯良好D 体重超标考点 第二节3-6岁儿童学习与发展指南解析 发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。体重超标,对幼儿来说不是身心健康的标志。31. 单选题 关于早期阅读活动设计与实施的基本结构,下列说法错误的是( )。A 儿童自由阅读B 师生共同阅读C 儿童讲述阅读的主要内容D 提前学习拼音、常见汉字考点 第二节幼儿语言教育解析 早期阅读活动设计与实施的基本结构包括:阅读前准备活动;儿童自由阅读;师生共同阅读;儿童讲述阅读的主要内容。32. 填空题 儿童心理特征指的是儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的_心理特征。考点 第一节婴幼儿发展年龄阶段特征解析 儿童心理特征指的是儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的典型的、本质的心理特征。33. 单选题 教师对学生在校期间突发疾病或者受到的伤害,没有根据实际情况及时采取措施,而是消极的不作为,致使学生的疾病加重。这属于侵权行为中的()。A 违反宪法行为B 作为侵权行为C 不作为侵权行为D 轻度违法行为考

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