《乌海市2020年四年级语文（下册）期中测试试卷（I）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《乌海市2020年四年级语文（下册）期中测试试卷（I）卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、乌海市2020年四年级语文（下册）期中测试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 倾听思考。 (共1题；共5分)1. （5分） 课外阅读。小光脸红了院子门口有一堆(du)沙(sh)子，孩子们常常去玩。有一次，小力和小光在沙堆上吵(cho)了起来。他们越(yu)吵越凶(xing)，小光抓起一把沙子向小力扬(yng)过去。小力的爷爷正好走出大门，沙子全扬到了爷爷的身上。小光一看，拔(b)腿就跑，一下子摔(shui)倒了。小力的爷爷急忙跑过去，把小光扶(f)起来。小光的脸红了。思考：小光的脸为什么红了？（ ）A .
2、 因为他摔疼了。B . 因为他怕小力的爷爷说他。C . 因为他把沙子扬到爷爷身上，爷爷还把他扶起来，他很惭(cn)愧(ku)。二、 知识积累。 (共10题；共40分)2. （2分） 选出下面几组词语中，音、形、义有错误的一组（ ）。A . 光怪陆离 玲珑剔透 窃窃私语 绚丽灿烂B . 玫瑰（gu） 耳畔（pn）昔日（x） 挖掘（ju）C . 黄澄澄 金灿灿 黑黝黝 亮晶晶D . 圆润可爱 晶莹透明 纷纷扬扬 水光潋滟3. （2分） 下列各组词语，书写完全正确的一项是（ ） A . 陪合 口哨B . 韵味 朱红C . 清澄 歉气4. （2分） (2018三下龙岗期末) 下列句子中，没有毛病的一项
3、是（ ）A . 语文对我发生了浓厚的兴趣。B . 妈妈常常回忆过去的往事。C . 更赢是古时候魏国有名的射箭能手。5. （2分） 读下列句子，选出不是比喻句的一项（ ）A . 小华长得像他爸爸。B . 万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。C . 阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。6. （2分） 下列说法有错误的一项是（ ）A . “匪”的最后一笔是“竖折”。B . 匆匆和桃花心木的作者分别是林清玄、朱自清。C . “孰为汝多知乎？”中“孰”的意思是“谁”。D . 许云峰是革命小说红岩中的人物。7. （8分） 根据拼音，写汉字。yng ro w ch y lu jng xn b
4、zhsu cu_ _ _ _ _j gng to zu dodn yu y f m_ _ _8. （9.0分） (2017四上未央期末) 根据所学所悟填空。 （1） 小要以为坏事小就可以去做，以为好事小就不去做。我们应该常用“_，_”这句名言来勉励自己。 （2） 我国“世界遗产”景色迷人，历史文化气息浓厚。北京颐和园月波楼上一副楹联：一径竹阴云满地，_；江苏苏州沧浪亭的联语：清风明月本无价，_。其中的情趣与魅力可见一斑。 （3） “鹅的高傲，_。”这是白鹅一课的中心句和过渡句。读了_，我感受到少年周恩来远大的志向；从课文乌塔我想到了_。 （4） 落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，_，如同
5、_，映在客厅的玻璃窗上，_，显得_。读了那片绿绿的爬山虎，我体会到叶圣陶先生对文_，对人_，小愧是文品和人品都堪称楷模的大作家。 （5） 本学期，我们学了两首送别诗，分别是唐代_写的_，唐代_写的_，其中我记忆最深的两句诗是“_，_”，让我感受到_。 9. （4分） 给加下划线的词语选择合适的一项，只填序号。这件事到底怎么样了，你能透个信儿吗？（ ）A . 液体、光线等渗透穿透；B . 暗地里告诉；C . 透彻；D . 达到饱满的、充分的程度；E . 显露。10. （4分） 按要求写句子。种子被泥土紧紧地包裹着。（改成把字句）种子一边想，一边努力生长。（用划线的关联词写句子）11. （5分）
6、用下列词语造句。智慧：结晶：三、 阅读理解。 (共2题；共25分)12. （13.0分） 阅读下文，回答问题星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：小鸟的家。（1） 短文一共有_个自然段，第二自然段有_句话。 （2） 我在白纸上画了_、_和_。 （3） 找出文中表示颜色的词语。（4） 照样子写词语。碧绿碧绿 _、_、_13. （12.0分） 阅读下文，回答问题上课了，不同民族的小学生
7、，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了_大家在大青树下跳孔雀舞_摔跤_做游戏_招引来许多小鸟_连松鼠_山狸也赶来看热闹。（1） 下课了_ 大家在大青树下跳孔雀舞 _ 摔跤_ 做游戏_ 招引来许多小鸟_ 连松鼠_山狸也赶来看热闹。（2） 选文描写了边疆小学的学生_的两个情景。（ ） A . 安静与热闹B . 上课与下课C . 窗外与树下（3） 找出文中表现“窗外安静”的句子。_从这个句子中，我感受到孩子们。_（4） 选文写了鸟
8、儿、蝴蝶和猴子等小动物，对描写这些小动物的分析说法正确的是_突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。突出孩子们读书认真。为了表现这些小动物的胆子很大。为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。（5） 你喜欢这样的民族小学吗？回想课文，说说这所小学给你留下了哪些印象。 四、 表达创作。 (共1题；共30分)14. （30分） 作文。我是一个_的孩子小朋友，你是一个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮我好想认识你。请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特格特点展示出来，让我们认识你。第 1 页 共 1 页参考答案一、 倾听思考。 (共1题；共5分)1-1、二、 知识积累。 (共10题；共40分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、11-1、三、 阅读理解。 (共2题；共25分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、四、 表达创作。 (共1题；共30分)14-1、
