高一期末考试班主任总结讲话模板(2篇).doc

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1、高一期末考试班主任总结讲话模板高一期末考试备考计划。期末在即,许多同学对于期末复习有些不知所措。期末考试复习需要一个科学有效的计划,司朗德考试中心为各位同学整理了期末考试有关复习的建议,希望对各位同学在复习中起到指导作用。【语文:先记忆再运用】1.扎实掌握课内知识,了解课内涉及的文学常识,识记要求背诵的重要篇段。2.掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句含义,读懂浅显的文言文,理解作品的内容和作者的思想观点态度。3.正确使用词语,能辨析修改常见病句,能选用、仿用、变换句式。【数学:分点进行】期末复习阶段,先将公式都记熟了,做到看到题目就能想到公式,接着就看做错的题目,巩固。然

2、后可以找一些综合模拟试卷,认认真真静下心来做题,掌握每个知识点,不会的暂时先放着。整套试卷做完之后,查找自己的漏洞,到书上寻找相应的知识点。【英语:多做多读多背】高中英语和初中英语大有不同,高中主要是在初中知识的基础上,加大难度,所以光靠死记硬背是解决不了问题的,主要是理解。如果单讲复习的话,建议首先是把单词背下来,单词量上去了,至少就能看懂题了。还有就是语法,请记住英语语法就是得高分的筹码,语法熟练掌握了,题目再难也不难解决了。还有就是多做些完型和阅读题,多做多读多背,是中国学生学习英语的万能办法。【政治:将基础知识系统化】将全部知识点进行总体的复习,能够扎实地掌握所应学知识,以便做到理论知

3、识掌握于心,在考场上才能灵活运动地解决实际问题。对基础知识的领会、记忆,并使其系统化。这是保证复习质量的关键环节,用来系统复习的时间较短,因此要提高课堂效率,指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。对此教师所要做的工作是,抓住重点知识点,重点基础知识突出复习。【历史:先观大略再具体】高一历史期末复习时,学生面临由机械记忆到理解记忆的转变,知识由分散到系统的转变,由编年史到专题史复习方式的转变,加上复习时间短、任务重,因此,亟需解决有效复习方法的问题。根据教育实践,从统筹兼顾科学规划、充分调动学生积极性和创造性、构建单元核心知识结构、多种感官并用、先观大略再具体、记忆与回忆结合、适当做题并加强做题

4、方法指导、建立错题本等八个方面进行了有益、初步的探索。【地理:先单元再综合】有计划、有步骤、有方法地开展单元复习,使学生打下牢固的基本知识、基本技能基础。在综合复习阶段,以综合练习及讲评为主,教师有针对地编制一系列的综合练习,及时练习,及时讲评,查缺补漏。做好学生的心理疏导工作,调整心理素质,提高应考能力。【物理:夯实之前的基础】期末考试是学生和家长比较看重的一次考试,对于期末考试的复习指导学生一定要认真学习一下。初中的物理知识是一块一块的,相对比较独立。但是到了高中之后我们说物理是一个成体系的,所以说之前如果学不好,之后也很难学好。所以说怎么筹备期末考试呢,建议大家把之前的内容夯实基础,上课

5、跟着老师认可的去学,就有一种水到渠成的感觉,不会觉得特别难。【化学:分三阶段进行】化学期末复习分三个阶段进行。第一阶段以一轮复习。以基础知识为主,归纳、整理知识脉络,并弄清要记忆的内容,理解的内容,综合运用的内容。建立完善的知识结构体系,全面夯实基础。让学生构建思维导图。打通基础知识记忆关:元素符号、化合价、原子团,化学式的书写、化学方程式、物质分类,化学反应基本类型等,总之该记住的一定先过关。【生物:做好每日一题】在期末考试前,学生自己或让老师帮助找好、做好生物每日一题,内容是各个章节的重点、难点知识,形式是大题形式,这样既能检测学生的解题能力,又能提高学生的学以致用能力和应试水平。_期末考

6、试复习计划俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。下面和大家介绍一下如何应对即将到来的期末考试,希望给同学们的复习带一些指导和灵感!要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状有学好的信心和毅力。大考之

7、前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。一、准备时如何着手1.要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。4.注意一些应试技巧。在考前复习时,要

8、总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。二、考试前如何复习1.最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。2.反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。3.合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。4.复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。5.理工科的东西复习起来要多动手,多做典型的习题,通过练习来巩固深化公式及知识点。6.文史类的东西复习起来要多记忆有条理性,不能死背,尤其是画

9、出的重点题目要反复记忆,这种题都是大分值,要拿足分数。三、复习技巧和考试技巧1.突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,因为这个学科是需要拉长战线复习的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)2.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,考试很简单,我一定可以搞定。3.记忆的几个小技巧记

10、忆的时间段:短时记忆:5:307:30;长时记忆:14:0017:00;深度思考:20:0022:30。对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。4.如果学习不在状态,可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑)5.考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。6.不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。7.考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态,这点对于状态很重要。高一期末复习学习计划高一期末复习学习计划范文期末复习是对自己一

11、学期学习知识的梳理,只有制定合理的期末复习计划,才能更好的进行进行期末复习工作,查字典优习优习网为大家整理了一些关于期末复习计划范文的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。在_年_月_号我们要进行了期末考,所以在这还没有一个月里我们要抓紧每一分每一秒的时间。第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每时的细节规划。第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。而且,留有余地也可

12、以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。第三,教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。第四,复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习,不

13、喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。学习方法1、成绩要在较短期内获得较大提高。长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。2、成绩提高用四大件精华教育学习阶段论实践(三)周循环学习法如何实践1、第一步:周日晚上制定周学习计划。根据自己总的学习进度,制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量,制定可行的、但又必须完成的学习计划。2、第二步:周一至周六

14、按计划学习。根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志;3、第三步:周日彻底完成学习计划。把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。(四)注意事项:1、不要做过度的计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣;2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补,并休息。初二期末考试复习学习计划1、制定计划:我们应该制订一个详细的计划表,将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的复习任务,同时对于复习制订一定的保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划,必须

15、从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点,对于复习,我们应该根据自己的学习特点进行,如果自己在理科方面欠缺,我们在制订计划时,应该在自己的薄弱学科多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。2、认真读课本:现在的孩子大多数比较浮躁,没有读课本的习惯。其实,所有的考试都是从课本知识中发散来的,所以在复习时就必须读课本,反复的读,细节非常重要,读书你一定要非常仔细的阅读,最好读出声,这样子,一些细节就在不经意中记得了。读完之后,应该能够对本章节的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样

16、就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性。3、复习要讲究科学性复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍,这样,希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了东西我们不能够理解它,只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解,比如,我们在学习数学时,我

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