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1、现代汉语 1期末复习应考指南重庆电大巴南分校 王学莉2008.7.6第一部分 期末复习应考基本要求1考核目的 以考查本学科的基本知识为主，同时考核学生对现代汉语基本知识理论的理解和运用能 力，以及初步分析语言现象的能力。2考核方式期末闭卷考试 。由中央电大统一出题。3命题依据本课程的命题依据是现代汉语 1课程的教案大纲、教材、实施意见。4考试要求 本课程的考试重点包括基本知识和应用能力两个方面，主要考核学生对现代汉语语音、 文字的基本理论、基本知识的理解，运用所学知识解释和分析现代汉语的能力。5考题类型及比重名词解释（ 20%）、填空（ 10%）、单项选择（ 10%）、分析题（ 30%）、问答
2、（ 30%）第二部分 复习应考资料及其使用一、复习应考资料1. 教材：主教材是张斌先生主编的现代汉语一书。（中央广播电视大学出版社出 版，2003 年第二版）2. 中央电大下发的期末复习指导 : 按照惯例，本课程期末考试的试卷中大部分来自该指 导。因此大家应该把它当作复习的重点资料。3. 形成性考核册： 4 次平时作业也有少量的原题。1 / 154. 网上辅导文本：具体包括三个平台的网挂资料，特别推荐巴南电大教案平台的本课程 综合复习题和重庆电大教案辅导中的常见考点解读！二、复习应考注意事项1. 不要把主要精力放在对教材理论和结论的识记上。2. 注意对教材基本理论的深入理解，加强实践练习。3.
3、 本课程题目考察的知识有两大类，一是知识性的，比如解释名词、简答题就是知识性 的；二是分析语言现象的，比如分析合成词的构成方式、分析同义词的差别等。4题目涉及面广，覆盖了文字、词汇、语音几个方面。5题目比较细密。这五道大题都是由若干小题组成的，而这些小题既有名词概念，又 有语言实例。第三部分 教材重难点提示关于本课程复习考试的具体要求，大家可以参考现代汉语（1）期末复习指导，书中对各个章节的教案内容按照重点掌握、一般掌握、一般了解三个层次作了详细的介绍，同 时还在书中对本课程的重点难点问题进行了深入浅出的分析和要点归纳，根据教案大纲和考 核说明要求编拟了内容丰富、题型多样的的综合练习，因此期末
4、复习可以结合主教材学习并 重点参考。绪论部分一、重点名词普通话 P4二、重点掌握1. 什么是语言。 P22口语和书面语。 P33普通话和方言。 P44现代汉语的规范化。 P7般掌握1. 现代汉民族共同语的形成。 P42. 现代汉语的特点。 P5第一章语音一、重点名词：语音P12、声母P18 韵母P18 声调P18 元音P18 辅音P18 音变P57二、重点掌握1. 语音及其性质，语音的基本概念。 P122. 声母的发音变化P25,声音的发音方法，元音的发音 P18,韵母的分类P31。3. 声调的性质及作用P43,调值和调类P444. 普通话音节的分类P50,音节的拼写P53o第二章 文字一、重
5、点名词偏旁 P120 部首 P123二、重点掌握1. 什么是文字P89，汉字的特点P9Q2. 汉字字体的演变P99,简体字和繁体字P10Q3. 汉字的造字方法P114,汉字的结构单位P118,独体字P124合体字P1254. 形旁与声旁；形旁和声旁的作用与局限。P129 P1335. 汉字的标准化,汉字标准化的意义 P141三、一般掌握3 / 15# / 151. 汉字音、义之间的关系。 P932. 汉字与汉语的关系。 P953. 纠正错别字的方法。 P147ATy *第三章语汇一、重点名词基本词P190 语素P160 单纯词P177 合成词P178二 重点掌握1. 语素的切分P164,语素的
6、分类 P166,2. 单音节词与多音节词P171，单纯词与合成词P177,简称P1843. 基本词及其特点。 P1904. 词义的特点P207,词义的派生P212。5. 同义词P224,反义词P2346. 成语及其运用 P242。三 一般掌握1. 什么是语汇P153,语汇的构成P154P,语汇规范的原则158。2什么是语素P160,现代汉语语素的特点 P161。3. 一般词P193,新词P195,古语词P197,方言词P199,外来词P201。4. 词义同语素义的关系P209,词义的发展变化。P2205. 惯用语P253歇后语P255谚语的特点、辨认和运用。P256第四部分 综合练习题及参考答
7、案、名词解释1韵腹：韵腹就是一个韵母中开口度最大的元音。如果这个韵母由一个元音构成，这个 音素也是韵腹。例如韵母uai中的元音音素a,开口度最大，就是韵腹。2. 元音：元音就是发音时，呼出气流不受口腔任何部位阻碍而发出来的音素，例如 i,o,ua 。3. 声旁：声旁就是形声字中表示字的读音的偏旁，例如“舰”，其中的偏旁“见”表 示这个字的读音也是jian，就是声旁。4. 定位语素：定位语素就是同别的语素组合时位置固定的语素。例如“阿”只能出现 在词的前面。5. 熟语：熟语是由词或语素构成的现成用语，是语言中长期习用而形成的固定短语。 熟语包括成语、惯用语、歇后语、谚语四类，例如“完璧归赵、扣帽
8、子”都是熟语。二、填空题1中华人民共和国国家通用语言文字法于2001年1月1日起正式实施。2. 每种方言都有一个代表点，例如北方方言 （北方话）以北京话为代表。3. 充当音节jue（绝）的韵头的元音，其发音特点是舌面前高圆唇元音。4. 从发音部位看普通话声母可分七类，例如 j. q. x 是舌面前音。5. 从韵头情况看，音节yuan的韵母是 撮口呼，wang的韵母是合口呼，6. 汉字在语音上代表音节，在意义上代表语素。7. “近视”本义指看不清远处的东西，派生义指目光短浅，词义派生方式是比喻引 申。8. 从意义和用法看，反义词可以分为两类，例如“死”与“活”是绝对反义词。三、单项选择1. 下列
9、说法只有（C ） 是正确的。A. 北京话就是普通话B.海南岛属于闽方言区域C.现代社会书面语比口语更加重要 D.汉语有相当丰富的形态变化2. 下列汉字代表的音节中，只有 ( D ) 组音节的韵母是复韵母。A. 理想辉煌B.海风渔火C.壮丽挥戈D.眉毛约稿3. 形声字的形旁和字义的联系有多种情况， ( A )组字形旁和字义是属种关系。A.杉松枫梨B.肌肝肚脖C.愿意忘忠D.灯燃烧烛4. ( B ) 组同义词的主要差别是词义着重点不同。A. 事件一事故 支援一声援 B. 陈旧一破旧 才能一才华C .玉照一照片 芳龄一年龄 D .嫉妒一眼红 男子一须眉5. ( A ) 组词词义同语素义不一致。A.
10、甜头老化歌手 B. 勇敢土改讥刺C .悠久明亮忧愁 D .人均心灵科技6. 下面各种说法，除 ( A)外，其余都是错误的。A. 口语是书面语发展的动力B.书面语是口语形成的基础C.北京话语音就是普通话语音D.普通话要以典范的白话文著作为语法规范7. 下列( C )组汉字代表的音节，韵母全都是中响复韵母。A.原油 摔坏 春水 B.镂空 爱戴 巧妙 C.飘摇 优秀 水位 D.悠久 整理 前后8. 对“四定”的解释， ( D)不正确。A.定音就是规定每个汉字的规范化读音B.定量就是确定现代汉语用字的数量C.定形就是规定现代汉字的统一形体D.定序就是确定现代汉字的书写笔顺9. ( A) 组句子词语音节
11、配合失当。A.他那样做，既得名，又得利益，真是名利双收B.旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人C.这样死啃书本，结果是学生高分低能D.这排排串串的珍珠，使天上银河失色，叫满湖碧水生辉10. ( C ) 组合成词全都是由定位语素和非定位语素构成的。A.老人甜头歌手B.烧化迷雾黑手 C.老虎氧化轮子D.国家打扮人物11下面各种说法，只有 ( A ) 是正确的。A.书面语是在口语基础上形成的 B .口语是在书面语基础上形成的C.北京话语音就是普通话语音 D .普通话语音就是北京话语音12. 下列( D ) 组汉字代表的音节，韵母都是单韵母。A.客观工作台湾B .还是激动广泛C.快乐估计感谢D .可怕大
12、厦歌曲13. 下列各种说法， ( D ) 正确。A.汉字在意义上代表语素和词 B.汉字是非拼音文字，只记录意义C. 汉字是非拼音文字，不记录语音 D .汉字在语音上代表音节14. ( C ) 句中的多义词“老”的意思是“经常”。A.人老了话也多B.我们在老地方见C.你老迟到可不好D .全村人扶老携幼来观看演出15. “迷雾”本义是浓厚的雾，派生义指叫人迷失方向的事物，这是 ( B )A.直接引申B .比喻引申C.借代引申D .其它引申16. 下面各种说法，只有( A )是正确的。A. 口语是书面语发展的动力。B. 书面语是口语形成的基础。C普通话语音就是北京话语音。D. 普通话要以典范的白话文
13、著作为语法规范。17. 下列( D )组汉字代表的音节，韵母都是中响复韵母。A.可能大家类推B .镂空爱戴原油C春水整理前后 D .飘摇优秀水位18. 下列各种说法，( D )正确。A.汉字与汉语不相适应B. 汉字是非拼音文字，只记录意义C. 汉字是非拼音文字，不记录语音D. 汉字在语音上代表音节19（ A ）句子中的多义词容易产生歧义A.让我们加油去 B .水底有不少暗礁C. 山上开满杜鹃 D .听见杜鹃的鸣叫20.（ A ）组词意义同语素义一致。A.沙发吉它琵琶B .文艺哀怨科技C.动静甜头歌手D .忘记打扮人物四、综合分析应用1. 改正下列拼写错误的音节。 wueil （威力） yu n
14、l d（原来） j u nxi m（捐献）wuenr du（温柔）gu dizi（棍子）答案：weil i（威力） yudnl n（原来）ju cnxi捐献）wenr du（温柔） gfnzi（棍子）2. 根据下面的汉语拼音写出相应的汉字Chu n zh o ng y il 1 s u , qi u sh o u w a n k e z io春 种 一粒粟， 秋 收 万 颗 籽。S i h a i w u xi n n ti n n, n o ng f u y o u e s io四海无闲 田，农 夫犹饿死。3. 指出下列合成词的构成方式 眼尖-陈述式叫屈 -支配式肃清 -补充式根本 - 并列
15、式花白 -限定式海洋 - 并列式燃烧 - 并列式地震 -陈述式开关 - 并列式火红-限定式口红 -陈述式4分析下列同义词的主要差别 再婚一续弦：形象色彩不同，“再婚”是一般词语，“续弦”具有形象色彩。 早晨一凌晨：范围大小不同，“早晨”词义范围大，“凌晨”词义范围小。 害怕一恐惧：语体色彩不同，“害怕”具有口语色彩，“恐惧”具有书面语色彩。 例如: 他感到很害怕。这种恐惧心理人人都有。 玉照一照片：适用对象不同，“照片”用于一般人，“玉照”只能用于女性。例如: 她的玉照传得到处都是。大家的照片我负责冲洗。 事情一事件：范围大小不同，“事情”范围大，泛指世间发生的所有事，“事件”范 围小，主要指世间发生的有影响的事。 抢夺一抢劫：词义轻重不同，“抢夺”词义轻，“抢劫
