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1、学思达讲义学法指导如何学习地理1、借助地图册，找出课文描述的地区在地图中的位置，根据地理位置，分析这 一地区的气候、地形、温度带、河流等自然环境概况。2、阅读课文，找出这一地区的自然资源、经济、文化、农业生产、人口分布、 风俗习惯等人文特点，并做好笔记。3、关注时事热点，结合所学知识，分析这一地区与所学过的其他地区相比有何 不同之处。8.3撒哈拉以南非洲问题综合解决-评价单年级：七年级组：综合组设计人：张妃审核人：班级：组名：姓名：时间：学习目标：1 了解本区以初级产品为主的单一商品经济的形成和后果并分析解决途径。2认识本区的人口、粮食、干旱和荒漠化问题的严重性，理解产生的原因和解决的途径。学
2、习重点难点：认识本区的人口、粮食、干旱和荒漠化问题的严重性；任务一：请同学们和老师一起欣赏 PPT上的几张图片，了解与本节课相关内容 （3分钟）任务二：宝典自主学案，校对答案（2分钟）任务三：请同学们认真阅读课文，在课本中找出下列问题的答案，并做好课本笔记！（不用填在讲义上）（任务二至任务三时间为 5分钟）1了解本区以初级产品为主的单一商品经济的形成并分析解决途径。思考：（这个问题稍微有点难哦，但老师相信聪明的你一定能想出来的！）2认识本区的人口、粮食、干旱和荒漠化问题的严重性，理解产生的原因和解决的途径。 任务四：小组共学（针对任务三的问题互相讨论，解决疑难） 任务五：抽签展示自学与共学问题
3、（12分钟）任务六：课堂小结任务七：宝典高效练案题，抽签回答。（5分钟）任务八：背诵本节课知识点（7分钟）第三节撒哈拉以南的非洲.1、 本区拥有世界上最大的沙漠一 撒哈拉沙漠。本区的气候以热带草原气候为主，撒哈拉以 南的地形以 高原为主。90%以上是黑人，是 黑种人的故乡。A 热带雨林气候B 热带草原气候（全年高温，分旱雨两季）C 热带沙漠气候2、 快速发展的经济：撒哈拉以南的非洲是矿产资源的宝库，种类多，储量大。金刚石、黄 金的储量和产量均居世界首位。学思达讲义进入21世纪，撒哈拉以南非洲经济增长迅速，成为世界经济发展最快的地区之一3、严重的“人口、粮食与环境”问题： 人口问题：人口自然增长
4、率最高 粮食问题：粮食增长的速度远低于 人口增长的速度。 环境问题：人们砍伐森林， 开垦草原，使得生态环境逐步恶化。4尼日尼亚安哥拉发展了化学工业机械工业肯尼亚发展花卉业.旅游业，称为非洲最大的 鲜花出口国和著名的旅游国家。5黑种人大都能歌善舞，具有音乐、绘画、雕刻等方面的天赋。6撒哈拉以南非洲是 矿产资源的宝库，不仅种类多，而且储量大。金刚石、黄金 的储 量和产量均居世界首位。由于历史上长期受殖民主义者占领和掠夺，撒哈拉以南非洲 的许多国家经济发展缓慢，出口初级农矿产品，进口工业制成品 。因此，在国际贸易中处于不利地位.恶啊循环I 网;丄蓝出化（5分钟）任务九：每组抽取两名同学到相应地组内检测背诵情况并上报。
