东北师范大学21秋《幼儿教育科学研究方法》在线作业一答案参考60

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1、东北师范大学21秋幼儿教育科学研究方法在线作业一答案参考1. 幼儿园科学教育是幼儿在教师设计好的富有趣味的游戏中积极探索,获得经验的过程。( )A.正确B.错误参考答案:A2. 教师在进行自制材料或与儿童一起自制材料之前,就要明确本班幼儿的( )及发展水平,并以此为依据来自制材料。参考答案:年龄特点3. 观察研究是一种万能的方法,适合于所有的研究。( )A.正确B.错误参考答案:B4. 花、果实、种子跟植物体的繁殖有关,叫做( )。A.繁殖器官B.生命器官C.组织器官D.营养器官参考答案:A5. 现在生活在地球上的动物种类已知的约有250多万种。( )A.正确B.错误参考答案:B6. 幼儿是学

2、习的主体,教师的引导必须建立在激发幼儿学习的主动性之上。( )A.正确B.错误参考答案:A7. 观察法的目的在于考察儿童的行为表现,并不是要求幼儿作出特定的反应。( )A.正确B.错误参考答案:A8. 教育评价实施工作的第二个环节是收集评价资料,这是评价实施中最费时、费力但也是最实质性的工作。( )A.错误B.正确参考答案:B9. 种皮是由胚珠的珠被发育而成。( )A.正确B.错误参考答案:A10. 文献资料记录的方法中提要式指根据研究的需要,用自己的语言对原文的基本观点、主要事实和方法、结论要点等加以概括、缩写。( )A.正确B.错误参考答案:A11. 学前儿童学科学的基本方法是( )。A.

3、自主探究与建构B.经验式学习C.结构化学习D.建构学习参考答案:A12. 校本教育研究切入点在于以行动研究为主。( )A.正确B.错误参考答案:A13. 实施观察要注意看、听、问、思、记等互相配合,达到最佳效果。( )A.正确B.错误参考答案:A14. 变态叶包括( )。A.叶卷须B.鳞片叶C.叶刺D.叶鳞参考答案:ABC15. 在整理资料时,首先必须要对资料的真实程度进行判断,去粗取精,去伪存真。( )A.正确B.错误参考答案:A16. 确定检索主题只按课题中所确定的关键概念查找就足够了。( )A.正确B.错误参考答案:B17. 因变量指在实验中由实验者操纵其变化的变量。( )A.错误B.正

4、确参考答案:A18. 根据观察时观察者是否参与观察对象的活动,分为参与性观察、非参与性观察。( )A.错误B.正确参考答案:B19. 因变量是指在实验中由实验者操纵其变化的变量。( )A.错误B.正确参考答案:A20. 在调查问卷中,对问题的表述应当( )。A.具有启发性B.具有幽默趣味性C.具有倾向性D.保持态度中立参考答案:D21. CIPP模式指导下的学前儿童科学教育评价方案第一步是( )。A.投入评价B.过程评价C.背景评价D.结果评价参考答案:C22. 1990年4月起日本实施的新幼儿园教育指导纲要将教育内容规定为五个领域。( )A.正确B.错误参考答案:B23. 变态叶一般是由叶片

5、、叶柄和托叶组成。( )A.正确B.错误参考答案:B24. 学前儿童是否获取了周围物质世界的广泛的科学经验,或在感知经验基础上形成了初级的科学概念,可从以下几方面作评价( )。A.是否具有常见的自然现象B.是否具有关于周围环境及其相互关系的具体经验或初级的科学概念C.是否具有与学前儿童自己生活有关的科技产品及其对人类有影响的具体知识D.是否能够解决科学问题参考答案:ABC25. 因变量是随自变量的变化而变化的有关因素或特征。( )A.正确B.错误参考答案:A26. 菌类植物是结构比较简单的高等植物,一般具有茎和叶。( )A.正确B.错误参考答案:B27. 大部分经典著作都有写作技法的独到之处。

6、( )A.正确B.错误参考答案:A28. 小麦、大豆、芝麻都是异花传粉的植物。( )A.正确B.错误参考答案:B29. 学前儿童科学教育总目标是根据教育方针、教育目的以及学前教育总目标制定的,该总目标可以具体化为三个方面,分别对应于儿童科学素养的知识与技能、( )、情感态度与价值观三个维度。A.解决方法B.意识与能力C.科学思维与理解力D.过程与方法参考答案:D30. 1779年冯特在德莱比锡建第一个心理实验室,为进一步揭示人的心理本质,设计了种种周密的实验方案和实验方案的测量方法。( )A.错误B.正确参考答案:A31. 科学研究与人们日常生活中的经验性认识没有区别。( )A.正确B.错误参

7、考答案:B32. 单组实验的局限是:操作程序比较难,不用考虑实验班和对比班的同质性。( )A.正确B.错误参考答案:B33. 在传统学前教育评价中,评价的主体通常是( )。A.教师B.教育主管部门C.学生D.家长参考答案:AB34. 幼儿认识事物必须借助于行动,必须通过亲自摆弄,才能初步认识物体。( )A.正确B.错误参考答案:A35. 目标标准是对照评价指标体系中工作过程指标所确定的工作质量评定标准。( )A.错误B.正确参考答案:A36. 好奇心是兴趣的先导。( )A.正确B.错误参考答案:A37. 观察是一种无目的、无意识的知觉过程,是人类认识世界的重要途径。( )A.正确B.错误参考答

8、案:B38. 校本教育研究的主要目的和任务是分析、研究学校工作中急需解决的问题,为学校教育实践、教育改革服务。( )A.错误B.正确参考答案:B39. 教育科学研究具有社会科学研究的特性表现在( )。A.具有很强的异质性B.易受人的因素影响C.偶然性和独特性D.目的性参考答案:ABC40. 年龄小的儿童,其认识过程多是受外界事物和自己情绪支配,而较少受理智支配。( )A.正确B.错误参考答案:A41. 个别访谈是只有一名访谈者和一名被访谈者针对研究的问题进行的交谈。( )A.正确B.错误参考答案:A42. 尽管幼儿科学教育强调启蒙性,但认识内容要有一定的联系。( )A.正确B.错误参考答案:A

9、43. 科学技术教育不是幼儿园科学教育的内容范围。( )A.正确B.错误参考答案:B44. 在科学教育中,幼儿得到发展的能力是( )。A.观察力B.记忆力C.想象力D.思维力参考答案:ABCD45. 根据观察过程的严密程度,将观察分为结构式观察和非结构式观察。( )A.正确B.错误参考答案:A46. 把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是_。A.研究目的的不同B.研究方法的不同C.研究问题的性质D.研究对象的数量参考答案:D47. 常见的观察记录表格的评定方法有等级式、频率式和符号式。( )A.错误B.正确参考答案:B48. ( )是最底层的科学知识,它是指学前儿童在科学探索过程中,通过

10、亲自操作,凭自身感觉器官直接接触周围世界或区的具体实施和第一手经验。A.科学经验B.科学概念C.感性经验D.科学体验参考答案:A49. 教师在指导幼儿观察时,要注意( )。A.尽可能进行现场的观察B.调动学前儿童的各种感官参与观察C.引导学前儿童多角度地观察事物与现象D.保护儿童安全,远离第一现场参考答案:ABCD50. 观察的对象要有典型性、代表性,这样研究出来的结论,才能加以推广,产生教育科学研究的效果。( )A.错误B.正确参考答案:B51. 经验总结法是根据已经发生的结果追溯其原因。( )A.正确B.错误参考答案:A52. 正规性科学活动的指导应做到( )。A.观察、分析儿童的行为B.

11、适当参与儿童的活动C.保证儿童的活动机会D.合理运用评价的手段参考答案:ABCD53. 临床法中操弄实物的物理小实验,是一整套由深到浅,由难到易的具有实验设备的实验研究。( )A.正确B.错误参考答案:B54. 根的主要功能是输导,输导水、无机盐和有机物。( )A.正确B.错误参考答案:B55. 研究课题不可以从他人的研究成果中提出问题,不可以对他人研究过的课题进行重复性研究。( )A.正确B.错误参考答案:B56. 宏观教育评价是在某项学前教育计划或方案结束后,对最终结构进行的评价。( )A.错误B.正确参考答案:A57. 区角活动的低结构化是指和正规教学活动相比,区角活动遵循的逻辑并非是知识结构,而是幼儿心理结构。( )A.对B.错参考答案:A58. 怀疑精神和独立思考的能力是选题的基础。( )A.正确B.错误参考答案:B59. 外效度实质上反映了实验对变量间因果关系揭示的准确程度,即因变量Y的变化在多大程度上来自自变量X。( )A.正确B.错误参考答案:B60. 假设是指研究者根据一定的科学知识和新的科学事实对所研究的问题的规律或原因作出的一种推测性论断和假定性解释。( )A.正确B.错误参考答案:A

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