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1、精品教学教案设计| Excellent teaching plan教师学科教案2020学年度第_学期任教学科： _任教年级： _任教老师： _xx 市实验学校育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plan青岛工学院建工学院房屋建筑学课程设计任务书（某高校教学楼项目设计）班级 :学号：姓名 :指导教师 :二 O 一六年四月育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plan设计任务书一设计题目某高校规模扩大，已有教学楼已不能满足日常教学的要求，因此拟建一综合教学楼 ，并设置必要的 办公、生活和会
2、议等辅助用房 。学校位于风光秀丽的三里河畔、青年湖旁，东临胶州湾海滨，环山依势而就。拟建建筑物要考虑与校区已有建筑和规划布局相协调， 同时也要突出自身的建筑特点， 体现海滨建筑的特色，建筑风格要求结合当地文化、地域环境、前瞻性要求。二设计资料（一）建筑环境和地点0道拟建场地干4次学校主楼校510020学1学校主干道北图书馆图 1 工程选址（场地绝对标高为15 米）（二）建筑规模总建筑面积 5000m2。层数： 4 层（假设每层建筑面积相同，则底层占地面积为 1250 平方米。已知基地占地面积为100*40=4000 平方米，据此可以大体判断建筑基底和基地的面积关系；另，根据建筑设计防火规范规定
3、，二级防火等级建筑最大防火分区为2500 平方米，可知该建筑各层可按一个防火分区计算。但应注意，如果建筑中设置有中庭，中庭与每层之间应有防火分隔。）。层高：首层 4.24.5 米，标准层 3.63.9 米。（注：建筑总高度为 15m16.2m，属于多层建筑，应执行建筑设计防火规范 。）育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plan（三）自然条件1工程地质勘探资料工程地质条件剖面图如下所示：+0.000-0.700填土亚 粘 土-2.000f=250KPa-3.500中砂f=320KPa基岩f=400KPa图 2地质条件不考虑地下水位的影响。
4、2气候条件(1)根据气象部门提供的资料，主要风向：冬天为西北风，夏季为东南风。基本风压： 0.5 kN/m2；(2)年平均降雨量为710mm；(3)年最高温度为42，最低温度为 12，冻土深度为 -0.6m；(4)最大积雪厚度为180mm，基本雪压为 0.25 kN/m2。3地震烈度基本烈度为 7 度，设计地震分组为一组；场地类别II 类。三建筑设计要求本着“安全、适用、耐久、美观” 的建筑设计原则，为大学生创造一个良好的学习环境，同时创作一个和谐的外部校园空间和舒适的室内学习环境，对教学楼的柱网尺寸 、面积、层高以及荷载等设计应有较大适用性和使用的灵活性，符合现代化的教学要求， 从分考虑应用
5、网络技术资源、专业设计教室、 多媒体教室等功能用房，并且适当考虑在今后发展过程中，具有调整和改造的可能性。（一）建筑的组成1与周围环境的融合与协调2建筑组成育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plan（1）教室：普通教室、专业设计教室（绘图是主要活动，应考虑尽量避免直射光线，因此宜布置在北向） 、多功能大教室、多媒体教室、同时课程网络媒体教室、电教器材储存室等；（2）实验室、试验准备室；（3）行政用房：传达值班室、教师办公室、系主任办公室、系秘书办公室、辅导员办公室、学生会及社团活动市、会议室、资料档案室等；（3）对内部分：服务人员休息室
6、、管理人员办公室、仓库等；（4）公用部分：饮水区、男女厕所等。3设计内容：功能分区设计（1）空间组织：房间的动静分区；（2）人流组织：上下课时的人流疏散；（3）防火疏散组织：防火分区，疏散距离，疏散楼梯等；（4）门厅和过厅考虑专业展示空间、告示栏。（二）建筑设计内容1设计图纸（1）图纸目录（2）总平面图：比例1:5001:1000（3）楼层平面图和屋面平面图：比例1:100（4）剖面图：比例1:100（4）立面图：比例1:100（6）构造节点详图：比例1:20（7）功能分析图、内部详细设计图（比例自定）；（8）门窗表2建筑设计说明书说明书要言简意赅，主要阐述设计指导思想，具体内容可参考下列条目
7、：（ 1）前言：说明拟设计建筑的意义、用途及设计依据。（2）建筑设计概况：总平面图中场地位置的选择，建筑物规模等。（3）设计方案比较，分析其可行性。（4）各组成房间的分区、分层、分段以及具体位置，在使用功能、相互联系、交通流线等方面是如何考虑和安排的。（5）主要房间的采光、通风、朝向、遮阳等问题是如何考虑的。（6）主次出入口、走廊、楼梯等设计如何满足功能需要、安全疏散和防火规范要求。育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plan（7）建筑各主要部件（如：基础、墙身、框架、楼地板层、楼梯、屋顶、门窗等）的材料选用、构造形式、特点要求及施工方法
8、等必要的文字说明。（8）建筑物的技术经济指标、设计的优缺点和尚待解决的问题等。四课程设计进度安排要求（2016 年 4 月-6 月课余时间、共10周）1方案比较、分析、确定（3 周）2绘制建筑施工图（ 6 周）3编写建筑设计说明书（ 1 周）cad 绘图，字体为宋体工程字，期末交图。五、主要参考资料建筑设计部分（ 1）建筑设计资料集（第二版，第1 册和第 5 册），中国建筑工业出版社，1994. 6（ 2）现行建筑规范大全，中国建筑工业出版社（ 3）建筑构造图集，山东省标准图集（ 4）建筑做法说明，山东省标准图集（ 5）华南理工大学何镜堂院士视频讲座文化传承与建筑创新六、考察项目（自行安排）（ 1）中国石油大学黄岛校区（ 2）青岛理工大学四方校区、 黄岛校区（其中四方校区建筑学院值得一看）（ 3）青岛大学校区（ 4）山东科技大学（黄岛）育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
