幼儿园教育宣传月活动总结范本(3篇).doc

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1、幼儿园教育宣传月活动总结范本为贯彻落实教育局学前教育宣传月活动实施方案,多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业,积极向上、潜心育人的良好形象,营造关心幼儿园教师成长,支持推动学前教育发展的良好氛围,我园开展了一系列宣传活动,现将活动情况总结如下:一、成立领导小组,制定宣传月方案我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月领导小组,根据我园的实际情况制定宣传月实施方案。二、在教师中开展“最美的我”演讲,增强教师的荣誉感和责任感为了让家长和社会更多的了解幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师的职业特点,我园要求每位教师把自己在日常工作中的

2、典型事例写出来,开展最美的我演讲,此次演讲活动,不但为园内老师树立了模范榜样,而且增强了教师的荣誉感和责任感。也让家长认识到了老师的辛苦、老师的敬业,达到了宣传预期的效果。三、借助“六一”向家长宣传我园教师爱岗敬业和我园取得的成绩我园在_月_日举行了“庆六一”文艺汇演,为了让幼儿感受到社会的关爱,增强幼儿的幸福感,我园邀请了我村舞蹈队的奶奶们、小学舞蹈队的大姐姐和全园的家长。演出开始前,园长向联欢会致开幕词,并向家长介绍我园老师爱岗敬业的典型事迹和我园近期取得的成绩。家长们在观看节目的过程中也深切体会到老师工作的辛苦。联欢会结束时有的家长激动地说:“你们老师真有本事,孩子这么小能排出这么多精彩

3、的节目,并且音乐的变化孩子听的这么准,你们老师真是教导有方。”由此看出家长对我园工作的满意和对老师们的敬佩,社会满意度很高。我园将以此次宣传月的经验为基础,在日常工作中多利用QQ群、微信群、家长开放日等活动向家长宣传先进的教学理念,科学的育儿方法,优秀的保教事例,唤起社区居民重视关心教师的成长,支持学前教育发展的良好氛围。幼儿园教育宣传月活动总结范本(二)为了更好地配合“全国学前教育宣传月”活动的开展,做好幼小衔接工作,让大班幼儿对小学的学习、生活、环境、作息规律有一个全面的了解,减少幼儿对小学的陌生和神秘感,为适应小学生活做好充分的心理准备,_月_日,巧山中心幼儿园开展了“幼小协同,科学衔接

4、”的学前教育宣传月活动。1.参加小学的升旗仪式2.参观学校教室3.参观小学文化栏二:缤纷六一.乐享童趣_月_号晚上,颜厝巧山中心幼儿园举行庆六一文艺汇演,颜厝中心小学行政和巧山村两委领导前往观看演出并向孩子们祝贺节日。幼儿园开展别具一格的葫芦丝演奏,为推广普及弘扬民族乐器起到了推动的作用。整台节目精彩纷呈,形式多样,充分展示了该园艺术教育的绚丽成果,本次活动使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功的快乐,同时在参与的过程中亲身体验成长。三、“我健康,我运动,我快乐”毕业班亲子活动。亲子活动以亲子互动为主,趣味性为宗旨,通过亲子互动,共同参加活动,促进孩子与家长之间的

5、密切配合,增进彼此的感情,让孩子们在愉快的节日里跟家长们过一个难忘的六一!活动中,老师们引导家长科学实施家庭教育,规范幼儿园保教工作,做好幼儿园小学双向衔接教育,提高幼儿园和小学低年级教育质量,促进儿童健康快乐成长和可持续发展。四、毕业季让幼儿在幼儿园所有美好的回忆都停留在这一刻,带上老师们的祝福和期盼,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯,希望你们越飞越高,做个全面发展的小学生。幼儿园期望通过本次学前教育宣传月活动,指导家长为幼儿做好生活常规、社会交往等方面的入学准备;幼儿园和小学双向衔接,相互配合,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围!幼儿园教育宣传月活动总结范本(三)为了更好地配合

6、“全国学前教育宣传月”活动的开展,做好幼小衔接工作,让大班幼儿对小学的学习、生活、环境、作息规律有一个全面的了解,减少幼儿对小学的陌生和神秘感,为适应小学生活做好充分的心理准备,_月_日,巧山中心幼儿园开展了“幼小协同,科学衔接”的学前教育宣传月活动。1.参加小学的升旗仪式2.参观学校教室3.参观小学文化栏二:缤纷六一.乐享童趣_月_号晚上,颜厝巧山中心幼儿园举行庆六一文艺汇演,颜厝中心小学行政和巧山村两委领导前往观看演出并向孩子们祝贺节日。幼儿园开展别具一格的葫芦丝演奏,为推广普及弘扬民族乐器起到了推动的作用。整台节目精彩纷呈,形式多样,充分展示了该园艺术教育的绚丽成果,本次活动使每个孩子的

7、个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功的快乐,同时在参与的过程中亲身体验成长。三、“我健康,我运动,我快乐”毕业班亲子活动。亲子活动以亲子互动为主,趣味性为宗旨,通过亲子互动,共同参加活动,促进孩子与家长之间的密切配合,增进彼此的感情,让孩子们在愉快的节日里跟家长们过一个难忘的六一!活动中,老师们引导家长科学实施家庭教育,规范幼儿园保教工作,做好幼儿园小学双向衔接教育,提高幼儿园和小学低年级教育质量,促进儿童健康快乐成长和可持续发展。四、毕业季让幼儿在幼儿园所有美好的回忆都停留在这一刻,带上老师们的祝福和期盼,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯,希望你们越飞越高,做个全面发展的小学生。幼儿园期望通过本次学前教育宣传月活动,指导家长为幼儿做好生活常规、社会交往等方面的入学准备;幼儿园和小学双向衔接,相互配合,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围!第2页共2页

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