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1、装配式建筑施工治理与预算课单元教学设计方案授课专业：建设工程治理 序号：教学单元名称装配式建筑施工进度把持方法网络图时间参数的计算课时数2教学目标知识目标1.了解双代号、单代号网络图的时间参数；2.掌握单代号及双代号网络图时间参数的计算方法；3.能够依据时间参数计算确定关键线路。能力目标能依据时间参数计算确定关键线路素养目标1.具有社会责任感；2.具有规矩意识。教学重点1. 单代号时间参数计算；2. 双代号时间参数计算。教学难点依据时间参数计算确定关键线路。目标群体1.建设工程治理专业学生；2.学生具有识读施工图纸的能力。教学环境多媒体教室教学方法启发式教学法、问题教学法、案例法、讲授法时间安
2、排教学过程设计组织教学2分钟课前考勤，调节课堂气氛。导入新课5分钟问题导入：提出问题：双代号网络图的绘制完毕后，如何确定关键线路呢教师讲述15分钟活动一：双代号网络图时间参数的相关概念一、双代号网络方案时间参数及其含义(1) 工作的时间参数 工作的持续时间Di-j 工作的最早开始时间ESi-j 工作的最早完成时间EFi-j 工作的最迟开始时间LSi-j 工作的最迟完成时间LFi-j 工作的总时差TFi-j 工作的自由时差 FFi-j教师讲述25分钟 1、时差 能够提早或延缓某项工作，而不阻碍其他工作或总进度的时间，称为该 项工作的时差。没有时差的工作称为关键工作。2 、自由时差 指本工作利用的
3、机动时间,不阻碍其他工作最早进行的时差,称为自由时差。4、总时差 本工作可利用的机动时间,不阻碍总进度(其它工作)的前提下本工作的机动时间, 称为总时差。总时差是相关时差和自由时差之和。任务 双代号网络图参数的计算及关键线路确实定这局部内容结合PPT进行讲解，讲的过程放慢速度，边讲解边练习，加深学生对参数计算方法的掌握。1、先讲解双代号网络图参数的计算公式2、讲解案例通过案例计算双代号网络图的参数，并找出其关键线路。3、练习 课后练习3，学生边做，老师边指导。教师讲述25分钟活动二：单代号网络图时间参数计算任务 单代号网络图参数计算本次课先回忆双代号网络图的计算方法，引出单代号网络图的计算，边讲边练习。1、 单代号网络参数介绍2、单代号网络参数计算3、课后练习4，学生边做，老师边指导课堂小测15分钟总结依据时间参数如何确定关键线路测试内容：单代号、双代号网络图时间参数的计算课堂总结及作业5分钟抢答：单代号、双代号时间参数计算以及如何确定关键线路，安排作业教学反响
