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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 初三语文午休小练 班级 姓名 一、词语运用1、结合语境，下列句中加点词语解释不正确的一项是（ ）A.福州地铁修建已成为我市家喻户晓的大事。（家喻户晓：每家每户都知道。）B.海交会整合了两岸各自的资源，通过优势互补，实现双赢。（双赢：双方都获益。）C.张老师那幽默风趣的一席话吗，让全班同学忍俊不禁。（忍俊不禁：忍住不敢发出笑声。）D.在省中学生运动会的开幕式上，一群阳光少年的表演很给力，赢得观众阵阵掌声。（给力：形容精彩、酷、棒。）2、下列语句中加点的成语使用正确的一项是（ ）A、这份试题中的第1小题他花了10分钟时间才完成，真是小题大做。B、如果
2、醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。C、黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工。 D、在“校园文化艺术节”开幕式上，李校长抛砖引玉的即兴发言，博得了全场一片掌声。 E、面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢? 二、阅读下面课内文言文，完成38题。【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上。佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 (节选自小石潭记
3、)【乙】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作晌。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (节选自与朱元思书)3、文章理解。文章在总写中，用“从流飘荡，任意东西”表现了作者 的情态。在分写“异水”时，用“ ”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。在分写“奇山”时，通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的 的特点。之后，通过“鸢飞戾天者窥谷忘反”的抒情短论，表现了作者 的思想。最后，文章别具匠心地描绘了山中的
4、又一奇景，突出了树多的特点，与前文“ ”一句相照应。4、解释下面加点词在文中的意思。 (1)以其境过清 (2)乃记之而去 (3)窥谷忘反 （4）望峰息心 5）负势竞上 （6） 互相轩邈 （7）蝉则千转不穷 （8）猛浪若奔 5、写列加点词的意思与现代汉语相同的一项是（ ）A. 急湍甚箭，猛浪若奔 B.中间力拉崩倒之声C.阡陌交通，鸡犬相闻 D.旦日，卒中往往语，皆指目陈胜6、翻译下面的句子。 (1) 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。译文： (2)游鱼细石，直视无碍。译文： （3）鸢飞戾天者，望峰息心；译文： （4）急湍甚箭，猛浪若奔。译文： 7、甲文和乙文中画线的句子都摆写了水，分别突出了水的什么特
5、点?各从什么角度描写的? 8、从听觉方面描写景物的对偶句是 三、阅读下面的诗歌，完成910题。 菊 郑谷 王孙莫把比蓬蒿， 九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸， 由来不羡瓦松高。注一瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，能开花吐叶，但“高不及尺，下才如寸”，没有什么用处。9.这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象，给人以无穷的美感和趣味。请发挥想象，把该诗句所呈现的景象描绘出来。答： 10结合全诗，对“由来不羡瓦松高”一句进行简要赏析答： 【答案】1、C 2、B 3、空一：从容出游，怡然自得（或：舒畅自如，游兴极浓等） 空二：千丈见底 空三：幽静（或：寂静、静等） 空四：鄙弃
6、名利（或：淡泊功名、淡泊人生等） 空五：皆生寒树4、(1)因为。 (2)离开。 (3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)（4）-(7)略5、A6、略7、(4分)水的特点：甲清澈(或：清)； 乙清澈(或：清)和湍急(或：急)。 描写角度：甲间接描写(或：侧面描写)；乙直接描写和间接描写相结合(或：正面描写和侧面描写相结合)。(每问2分。意思对即可)8、略9、(2分)沾满晨露的丛丛秀菊湿润晶莹，含露绽放，散发出缕缕幽香，飘满了水池岸边。(想 象合理，描写形象，能再现诗句所描写的画面即可计分，否则酌情扣分)2(2分)参考示例l：诗人采用对比手法，将菊花与瓦松作比，突出表现了菊花虽生长在低洼之处
7、却高洁、清幽，毫不吝惜地把它的芳香献给了人们的品质。参考示例2：诗人采用拟人的手法，将菊花人格化，用“不羡”更形象地表现出菊花不慕高位、不慕荣利的品质。（表现手法把握准确计1分，分析恰当计1分；语意相近即可) 9、下列加点词语意思相同的一组是（ ）。A、四时俱备 急应河阳役，犹得备晨炊 B、沉鳞竞跃 沙鸥翔集，锦鳞游泳C、泠泠作响 困于心衡于虑而后作 D、有时见日 胡不见我于王10用现代汉语写出下面文言句子的意思。（4分）自康乐以来，未复有能与其奇者。 经纶世务者，窥谷忘反。 11【丙】文中写到“高峰入云”， 【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是： 。12【乙】【丙】两文都表达了
8、作者怎样的思想感情？（2分） 答参考22作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？（2分） 23本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？（2分） 24翻译下列句子。（4分）急湍甚箭，猛浪若奔。译文： 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。译文： 25看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？（3分） 参考答案：21BB 22写山的“奇”：夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。写水的“异”：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。23加深感受，使人如同身临其境 24湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪，势若奔马。蝉不停地叫着，猿不停地啼着 25第一问：作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。第二问：表现了作者鄙弃名利的思想。9B。10.自从（南朝的）谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。治理政务的人，看到这些（幽美的）的山谷（就）流连忘返。11.负势竞上，互相轩邈，争高直指12. 答案要点：热爱自然，娱情山水；避世退隐，鄙弃名利。 /
