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1、2021年老师培训和继续教育工作计划范文 xxxx学年老师培训和继续教育工作计划一、指导思想以国家的教育方针和上级相关师训工作的文件、政策精神为指导，以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全方面、教学基础功过硬、含有一定教科研能力、适应新课程改革需求的老师队伍为目标，以“国培计划云南省中小学农村骨干老师项目培训”为契机，以永平县名师工程为动力，以继续教育培训科目评好课新理念新方法为师训工作的关键，以老师的可连续发展为本，努力开创我校老师培训工作新格局，努力造就一支适应该代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型老师队伍。二、工作目标1、加强师德师风建设，努力培养一支爱岗敬业、乐于
2、奉献、主动向上的老师队伍。2、努力打造学科带头人、骨干老师、教学能手等优异老师群体，主动推进我县“名师工程”的全方面开展。3、建设老师、家长、学生一体化的“新课标、新学堂”，深入进行新课程实施和创新。三、工作关键点1、理清工作思绪，避免工作盲目性。认真组织老师学习国家、省、市、县老师继续教育的相关文件并深刻领会精神，明确工作任务和要求。2、以实施新课程教材为契机，深入学习新课标，更新老师教学理念，把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口，提倡自主、合作、探究的学习方法，表现教学民主，激励多元化的教学方法，建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系，提倡教学创新，挖掘、推广创新教育的经典。3
3、、要讨老师做终生学习的模范，努力提升学历水平，掌握现代教育技术应用知识。指导老师处理好“学历、能力、努力”之间的关系，将研究型、终生学习、自主发展的师资素质作为努力方向。4、继续实施老师“国培计划”，加强培训的自主性和层次性，营造适合老师成长的学习气氛，发挥老师的主动性和创造性，努力提升老师现代信息技术手段的应用、心理教导能力。5、全方面了解每位老师的教学情况，对新入编的老师加强跟踪听课、评课和交流，不停提升每位老师的课堂教学水平。四、工作方法1、加强校本培训的管理:各校要把师资培训工作放在学校工作的关键地位，以此项工作为突破口，开展以学校为单位的老师研训活动，切实提升老师的整体素质和培训水平
4、。2、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为关键，把评好课 新理念新方法作为本学期校本培训的关键工作来抓。组织全体老师完成好培训任务，逐步建立校本培训统计册的相关内容。3、内部挖潜，择本校之能人，训本校之老师。各校要主动开展“师徒结对”活动，明确师徒双方职责。启用校内外实践经验丰富、理论水平较高的骨干老师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用，让她们负担校本培训任务，既可开展讲座传授评课经验，也可经过示范课展示评课技能，切实让全体老师从中受益。4、以“国培计划”为契机，从各校中精选出部分教学骨干参加“国培计划”三个层次的项目培训，为老师学习培训提供有力保障，让老师能依据本身的需要参加个性
5、化培训。5、以“国培计划”农村骨干老师培训为根本，抓好“一人学习，众人受益”式培训。中心学校将选派骨干老师参加“国培计划”脱产置换、短期、远程培训，培训结束后，回校归来撰写学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员老师进行培训，传达学习精神。培训可采取作专题讲座、经验交流、上汇报课等多个形式，产生一人学习，多人受益的效应。6、围绕新课程改革，主动开展教学业务大练兵活动。利用校本培训，交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试，相互切磋，取长补短；开展老师读书活动，制订老师读书计划及推荐书目，写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得；开展专题研讨及读书活动。安排新课改专题汇报、教育（学）等活动。
6、7、依据上级要求的培训内容同时结合本校老师实际选择培训内容和培训方法，继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。8、不停总结师训工作经验，对培训中积累的材料认真整理、分类，形成规范的师训工作档案。各校要按要求做好档案管理工作。9、主动组织老师参加不一样再次的老师培养，促进学校整体发展。（1）发挥“国培计划云南省农村中小学骨干老师项目培训”骨干老师的示范和辐射作用：发挥骨干老师在敬业、乐业、专业等方面的带动作用，激励骨干老师充分利用“国培计划”培训机会，学习外地优异教育技术和成功教学经验，加强骨干老师的辐射作用，充分发挥骨干老师群体智慧和合作能力，使骨干老师能引领老师队伍的整体发展。（2
7、）激励全体老师主动参加老师继续教育培训学习；加强青年老师教育教学能力的培养，激发青年老师自我学习的内在动机，变“要我学”为“我要学”，促进青年老师真正成为教育教学的主力军。（3）激励45岁以下老师主动参加中央广播电视大学在我县创办的“专升本”的学历进修学习，提升中青年老师的学历层次，树立中青年老师“终生学习”的理念，提升老师整体学历水平。五、具体工作安排九月份1、制订计划。2、校本培训：各校组织“新课程理念和新课标”的培训。3、组织师徒帮教 “结对子”活动。教学常规培训。十月份1、安排部分骨干老师参加“国培计划”三种类型的培训。2、老师培训：学习老师职业道德老师职业道德规范3、开展老师教学业务自检自查活动。十一月份1、进行老师新教材实施观摩活动2、校本培训：检验老师教学常规业务，进行教学常规培训。3、“国培计划”短期培训骨干老师辐射示范活动。4、开展师徒带教互帮互学活动。5、开展永平县“名师工程”名师示范、示教活动。十二月份1、校本培训：教学常规落实检验指导。2、“国培计划”脱产置换培训培训骨干老师辐射示范活动。3、开展师徒带教互帮互学活动xx年一月份1、师徒带教“结对子”汇报活动。2、各项工作总结和资料的搜集整理。
