《阿坝藏族羌族自治州2020年（春秋版）四年级下学期语文期中测试题（一）（I）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《阿坝藏族羌族自治州2020年（春秋版）四年级下学期语文期中测试题（一）（I）卷（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、阿坝藏族羌族自治州2020年（春秋版）四年级下学期语文期中测试题（一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共8题；共41分)1. （1分） 读拼音，写词语。 xio nidu shoshu gufi nioy tu_2. （1分） 形近字组词。 缝_ 瀑_ 坪_ 棚_逢_ 爆_ 评_ 绷_3. （5分） 写出下面词语的近义词。 必将_ 普通_ 新奇_研究_ 降低_ 检测_4. （3分） 把下列词语补充完整。全神_注 持之以_ 坚韧不_沙成塔 自强不_ _寸进尺有始无_ 半_而废 一曝十_5. （5
2、分） 用关联词语连句子。圆明园的毁灭_祖国文化史上不可估量的损失，_世界文化史上不可估量的损失!圆明园_建筑宏伟，_收藏着最珍贵的历史文物。圆明园中，_象征着热闹街市的“买卖街”，_象征着田园风光的山乡村野。6. （2分） 在横线上填上合适的词语。一_绿毯 飞快地_ _的孩子一_枝条 蒙蒙的_ _的小路7. （4分） 按课文走，我们去植树内容填空_一棵树，就多_一片新绿；亿万棵树连起来，就_了祖国美丽的_。 8. （20分） (2018四下云南期中) 按要求写句子 （1） 衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰（连词成句） （2） 教室里真静啊，静得_。（把句子补充完整，写具体） （3） 太阳真红，
3、红得像_。（把比喻句补充完整）月亮真圆，圆得像_。（把比喻句补充完整）（4） 天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花昵?（用恰当的关联词语连成一句话） 二、 阅读感悟 (共2题；共44分)9. （13分） 阅读下文，回答问题珍惜每一分钟森林学校好热闹啊！小动物们又在讨论什么问题呢？我们赶快去听听吧！ 山羊老师问：“学了一分钟，谁来说说元元为什么迟到了呢？”“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。”机灵猴抢着说。山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是，一分钟能做许多事情，谁来说一说一分钟能做什么事呢？”“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。“我一分钟能写几十
4、个字。”嘟嘟熊说。“我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。（1） 一分钟能做什么事呢？乖乖兔能_，嘟嘟熊能_，机灵猴能_。 （2） 读了短文，我懂得了_。 10. （31分） 阅读短文，回答问题。我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。先生姓徐，名锦澄，我们给他取的绰号是“徐老虎”，因为他凶，他的相貌很古怪，他的脑袋的轮廓是有棱有角的，很容易成为漫画的对象。头很尖，秃秃的，亮亮的，脸形却是方方的，扁扁的，有些像聊斋志异绘图中的夜叉的模样。他的鼻子眼睛嘴好像是过分地集中在脸
5、上很小的一块区域里。他戴一副墨晶眼镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便惟妙惟肖。他的身材高大，但是两肩总是耸得高高，鼻尖有一些红，像酒糟的，鼻孔里藏着两筒清水鼻涕，不时地吸溜着，说一两句话就要用力地吸溜一声，有板有眼有节奏，也有时忘了吸溜，走了板眼，上唇上便亮晶晶地吊出两根玉箸，他用手背一抹。他常穿的是一件灰布长袍，好像是在给谁穿孝，袍子在整洁的阶段时我没有赶得上看见，余生也晚，我看见那袍子的时候即已油渍斑斓。他经常是仰着头，迈着八字步，两眼望青天，嘴撇得瓢儿似的。我很难得看见他笑，如果笑起来，是狞笑，样子更凶。有一天，先
6、生大概是多喝了两盅，摇摇摆摆地进了课堂。这一堂是作文，他老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字，题目尚未写完，当然照例要吸溜一下鼻涕，就在这吸溜之际，一位性急的同学发问了：“这题目怎样讲呀？”老先生转过身来，冷笑两声，勃然大怒：“题目还没有写完，写完了当然还要讲，没写完你为什么就要问？”滔滔不绝地吼叫起来，大家都为之愕然。这时候我可按捺不住了。我一向是个上午捣乱下午安分的学生，我觉得现在受了无理的侮辱，便挺身分辩了几句。这一下我可惹了祸，老先生把他的怒火都泼在我的头上了。他在讲台上来回地踱着，吸溜一下鼻涕，骂我一句，足足骂了我一个钟头，其中警句甚多，我至今还记得这样的一句：“，你是什么东西！我一眼把
7、你望到底！”这一句颇为同学们所传诵。谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候，都会引用这一句“你是什么东西！我一眼把你望到底！”当时我看形势不妙，也就没有再多说，让下课铃结果了先生的怒骂。但是从这一次起，徐先生算是认识我了。酒醒之后，他给我批改作文特别详尽。批改之不足，还特别的当面加以解释，我这一个“一眼望到底”的学生，居然成为一个受益最多的学生了。（1） 用文中原句回答：“我”至今不能忘记先生的原因是什么？（2） 先生给“我”的印象主要是从_、_、_、_、_等方面来刻画的。（3） 先生的“凶”表现在他的_、_上，作者还具体写了先生_这件事。（4） 眼镜成了先生最显著的特征，这说明_。A . 先生知识
8、渊博。B . 形象滑稽，容易成为漫画的对象。C . 突出先生的“凶”。D . 既点明先生的特征，又说明其知识的渊博。（5） 先生说的“一眼望到底”的意思是_，加引号的作用是_。三、 快乐作文。 (共1题；共5分)11. （5分） (2019三上东源期末) 习作。 题目：美丽的校园提示：同学们有认真观赏过自己的校园吗？请你选取校园一处景物写下来，做到语句通顺。300字左右。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、二、 阅读感悟 (共2题；共44分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 快乐作文。 (共1题；共5分)11-1、
