教师座谈会的发言稿范文6篇

《教师座谈会的发言稿范文6篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师座谈会的发言稿范文6篇（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、教师座谈会的发言稿范文6篇教师座谈会的发言稿范文篇1 参加工作后的感想 1. 干一行要爱一行。 走上工作岗位后，学生、家长、同事、领导都在盯着，看自己能否胜任教师工作。要调整心态，时刻注意自己的教师角色。 学校环境优美，同事关系和谐。 教师最大的幸福是学生的进步和成功。 2. 既要满怀自信，又要虚心求教。 大学期间，我们学到了很多理论、知识，但是，理论是需要和实践相结合的，是有一个由抽象到具体的过程的。更何况，我们的知识和技能还远远不够，我们在教学中展现的机智和智慧，往往和我们的知识、能力储备是分不开的。 老教师们往往有着丰富的教学经验，对教材有着深刻的理解和把握，对学生有一套有效的管理办法。

2、因此，一定要多听老教师们的课，多看老教师们教育学生的办法，感悟他们对于课堂的组织与驾驭，领会他们教学中的那种只可意会的火候。取人之长，以人为镜，为我所用。 系主任听课后，给我指出了需要改进的地方，我虚心听取了意见，在不断地完善自己。 3. 要给学生一碗水,教师要有常流水。 求学时老师常说：“教师要给学生一滴水，自己就要有一碗水;要给学生一碗水，教师就得有一桶水。”毕业后在很多场合也常常会听到这样的话，随着课堂教学改革的进一步深入，所谓的“一滴水”和“一桶水”仅成了静态的死水，要想适应教学改革的需求，则教师应变成动态的活水，而且是那“新鲜而没有被污染”的活水。我们可以从身边，从书中，从网络中，感

3、悟前人和同行的理论和经验。 4. 重视课堂常规。 不能只顾上自己的课，要注意学生听课习惯的培养。(照片事件) 此外，受之以鱼不如受之以渔。应该改变原有的思维定式，勇敢地从讲台上走到学生中间，成为学生的学习伙伴，让他们愿意自发主动的听课学习。 5. 提高作业质量，认真批改，查漏补缺。 自己先做一遍，每一题都是和教材的哪个知识点对应，习题册是否涵盖了所有知识点(如若没有就做相应补充); 哪些题目可以帮助知识点的学习与理解，可以在新授课堂上作为例题同学生一起解决; 又有哪几道超出学习范围，权衡一节课的内容，是做补充然学生了解后解决问题还是直接跳过;一天的课程量布置多少作业恰当，哪些可以舍弃，或者留到

4、以后习题课;批改作业都在错的题目后面标出对应知识点在教材上的页数，让学生自己订正，又有据可循，自己解决问题。 错得多的课上统一解答，案例分析让答得好的同学上讲台给其他同学讲解。今后工作设想教学加强专业学习，多读专业方面的书籍，多听课学习，多向老教师和经验丰富的老师学习，请教经验; 备好每一课，努力上好每一堂课; 每天花一点时间思考，让自己的每一天有一点收获，记一点日记或随笔; 看一部专著，写点读后感; 建一个_，为自己开设一个展示自己成长的平台; 完成一篇有质量的论文，分析一个有意义的案例;管理积极主动地参与学校的各项管理。党政办工作：做好各项常规工作，发挥行政综合职能(协助党政办各位领导和虚

5、心向其他同事学习)就我的了解，党政办 1.办文、办会和办事工作 学校(党建)工作计划、工作总结，以及各种会议材料、领导讲话和其他相关的计划、总结;各种大小会议。 日常工严谨有序，保证了学校上下政令畅通。 2.对外宣传工作 围绕学校工作，宣传我校教育教学、特色教育等方面的成果，努力提高学校的社会知名度和影响力。积极发表新闻。 3.档案归档工作 健全档案收集归档制度，各种文件、图片、资料和考勤及时收集;建立学校大事记收集、整理制度。 4.学校行政值周和巡课管理 及时记录，确保信息的实效性。 5.其他临时工作 反思经常积极地去反思，找己的不足。 6.对学校工作的希望或建议 老师们加强对学生的监督，不

6、仅严格要求学习，还要在做人处事等方面予以教导，错了不只是批评，还要告诉学生错在哪里，应该怎么做，积极努力纠正某些学生错误的三观。 生活中遇到哪些困难需要学校解决的 暂无教师座谈会的发言稿范文篇2尊敬的各位领导，敬爱的老师们： 大家好! 在这个教师节站在这里有很多感慨，我知道我是以一名老师的身份站在这里倍感光荣与神圣;我知道我还年轻还有许多优秀的教师更有资格站在这里;我也知道今天能站在这里是领导对我的鼓励和大家对我的信任虽然感慨万千，但我迫不及待最先要表达的却是我内心的激动与祝福。我想在这个特殊的日子里，特殊的场合真诚的向所有的老师们说一句，你们辛苦了，祝你们节日快乐!在此，我也向一直关心、支持

7、、帮助我的领导，同事朋友们表示最衷心的感谢! 记得刚刚走上工作岗位有些无所适从，是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我动力，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心，让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。现在回想起来已经工作七年了，七年的时光匆匆而过，我也在幸福中渡过了由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的七个教师节，同时也见证了场初中发展的光辉历程。如今我校的教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌，这是因为有了领导们在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音。我也相信，在以后的日子里只要我们互相

8、信任共同奋斗一定会创造更加辉煌的成绩。 教育作为一种职业，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;我们场初中的教师虽然很忙碌，劳累但我始终坚信我们都爱自己的事业，都对自己的选择无怨无悔。 记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的_中写道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师这个太阳底下最光辉的职业!”此刻站在这里，我想说的是：我曾用语言传达着我想成为教师的信念，而今，我会用行动去证明，为着理想，我将会努力前行，去争作一名更优秀的人民教

9、师。 今天是我们的节日无论过去的荣耀，现在的努力，将来的成就，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻! 谢谢大家!教师座谈会的发言稿范文篇3尊敬的领导、亲爱的老师们： 大家下午好!我是语文组二年级的_。首先，非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台，非常荣幸来到长郡雨外，认识大家，我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言，第一个是感谢，第二个是感动，第三个是感想。 先说感谢。其实之前，我就来过我们学校，所以可以说是慕名而来，再次来到这里，通过面试，真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时，内心的喜悦

10、是无法言说的，非常感谢领导对我的信任。 还有，我想感谢这段时间，同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组，有一大批优秀的教师，非常热心帮助我们新教师，在这个队伍中，我可以学习收获到许多，成长得更快。还有我们二年级组的老师们，因为我是唯一的新成员，无论是工作还是生活上，不论大小事，都给了我许多热情无私的帮助，让我感到温暖。二(6)班的家长们，也非常给力，尽力地配合着我，让我的工作开展得更顺利。对此，我都充满感激! 再说感动。刚来到这儿，面对着这一切新事物的变化，说实话，我的大脑一时之间没转换过来，还有些缺氧，特别是开学之时那繁杂的工作，尤其是班主任的工作，我突然就觉得，我之前的工作锻炼

11、都是苍白的。那一段时间，真的压力特别大，感觉都透不过气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候，二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持，她们都会及时地与我交流，疏导我，帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间，我很忐忑，她们都会鼓励我。 每一次的磨课，五位语文老师都会想办法来听课，下课后还会一起讨论不足与进步，她们见证了我点点滴滴的成长，还有每一次的集体备课，每天晚上的研课，让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运，她们就像我的家人，让身处异乡、初来乍到的我，倍感温暖。 还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天，许多老师过来听课，课结束后，一起评课，给我提了许多宝贵的建议

12、，比如，课堂上教师的教学语言要丰富，过渡衔接要自然流畅，提问的艺术性等，这些建议我都认真接受，努力摸索，不断进步。我想，有了这么多学习的榜样，我们新老师都会有更多的进步。对于大家，除了感谢，也有感动。 最后说感想。现在的学生我想用“无奇不有”来形容，当老师累，当班主任更累。如果得不到理解，那是累上加累。这是心里话，更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话：“在教师生涯中，如果没有当过班主任，应该说是有遗憾的。”对此，我很有感触。当班主任工作确实很累，特别是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭，这个庞大的队伍是我没有想到的，但对于一个喜爱孩子的我，班主任工作能让我更了解亲近她们，正是这种对于

13、孩子的喜爱，让我走上了教师这条路。 所以每当看到孩子们渴求知识的眼神，每当看到孩子们一次次的进步，还有各种懂事的瞬间，我都会感到教书育人的自豪与喜悦，劳累也会忘却。同时，我也时刻提醒自己：教书和育人，缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任，积极向同事们学习更多更好的经验，同时努力提高自身教学水平。有人说，年轻教师经常写教学反思，就会很快成为一位好老师。我认为，要当好班主任，也要经常反思。通过写反思，就会知道班级管理中存在的一些问题，就会知道采取何种方法处理较好。 这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的，总之，一分耕耘，一分收获，我将以更大的热情投身于这份事业，用心和爱去培育我的学生。教师座谈

14、会的发言稿范文篇4尊敬的各位领导，各位老师： 大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会，我觉得非常的合适，很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师，因为你们的到来，使我们明德小学更具生机和活力，首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭! 今天的座谈会安排在此时此刻举行，是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园，尽快转变角色，拥有自己的教学特色，同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程，第一，由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言，谈谈自己工作的体

15、会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。 那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。 明德外语实验学校创办于_年9月，.这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求： 一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中; 二、二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力; 三、学会展示、用行为彰显自己的才干; 四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。 五、对于刚刚迈入工作岗位的新教师，在做人上，要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上，要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上，要慎重交友， 六、结交积极向上的朋友，受积极影响。 最后赠给新教师十点建议：度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。 一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的，希望各位的加入让明德这个集体更加牛! 接下请新教师代表发言，一位上台的是陈丽