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1、小学一级老师述职汇报 2021年的6月我毕业于盐城师范学院汉字系，2021年 9 月来到镇江市京口区试验小学，成为了一名光荣的小学老师。执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要愈加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行全部影响着一批人：我所教育对象的未来，我要对她们负责。踏上工作岗位，我担任三年级的语文老师及班主任。做个班主任可能不难，但要做个好班主任就极难了。担任班主任的这一个多学期来，我一直坚持“爱”和“严”相结合。1、有一颗爱心，这是做好工作的前提在教学岗位上，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一个友好的状态，很多事情便迎刃而解了。带着一颗“爱心”去工作，能够让学生
2、以为你是真心关心她，缩短了师生之间的距离。同时，她们犯了什么错误，也就轻易接收你的教育，很快地加以更正。热爱学生包含尊重信任学生、关心爱惜学生，只要是我的学生，不论成绩好坏，我全部一视同仁。对性格孤僻的学生，我给和更多的关心和帮助。这种爱，是对学生思想的形成的正确引导，更是对学生生活上实实在在的关心。我坚持和学生平等相处，激励她们谈自己的想法，尽可能使师生之间形成一个交流的习惯。人的感情是相互的，老师的真诚学生是能感受的到的。我坚信：只有当学生接收了你这个人，才可能以主动的态度接收你的教育。2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事，是一项长久工作，这就需要足够的耐心。在
3、平时的工作中我细心观察，发觉学生的错误就立即、坦诚地和她交流。要从小处着手，耐心地帮她们更正不起眼的坏习惯，让她主动的配合老师完成教学任务。3、严格要求，方法得力，是做好工作的确保。“严是爱，松是害”，在对学生关心爱惜的同时，也不能忘记对她们的严格要求。刚开始班级卫生工作一直不得力。针对这种情况，我重新制订值日表，分工到个人，明确天天每人的任务，每组设小组长一人，对于打扫的好的立即表彰并给和一定的奖励，对于没有完成任务的也有对应补救方法。奖惩分明使得学生们劳动主动性大大提升了。尽教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。参与工作以来，我一直坚持党的四项基础标准，落实实施党在新时
4、期下的有关教育的方针政策，认真学期十七大精神，着力培养学生的创新能力，既教书又育人。教育活动有其客观的规律，正确利用教学规律能提升老师的工作效率，这个规律的关键便是科学、有效的教育手段及方法。多年，教育不停提倡改革，激励创新，在这种教学思想的引导下，我也努力探索，大胆尝试，寻求适合自己的教学方法。为了调动学生上课的主动性，发挥学生的主体地位，提升课堂教学的效益，我采取了以下的部分方法和方法：1、牢牢把握“读”步骤，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的功效。上课的时候，我着重于读，重视读的方法方法，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞
5、赛“读”。其中学生最喜爱的就是竞赛“读”，这种强有力的竞争机制，提升了学生的参加热情。2、重视课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课主动思索。提问是一门艺术，老师在上课的时候会不停地提出问题，假如老师提出的问题太大、太泛、太难，全部极难激起学生思维的火花。为了处理好这个问题，我在每节上课前，全部做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回复问题的时候，我会针对每个人不一样的情况，分别提出不一样的问题。针对每个学生提出合理的问题，使得学生接收起来比较轻易，还能调动每个同学的主动性，上课的效果自然就上去了。3、探索研究新教法、新课题，全方面提升学生的语文素质。语文课的工具性特
6、点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它表现的并不是你明白了多少语文知识，而是一个语文素养的全方面提升，或许和小学生讲这些显得有些深奥，但我们老师要把这一要求融入平时的教学中去，使学生得到潜移默化的熏陶。“听、说、读、写”这些能力的养成和提升，单单靠语文课堂教学是不够的，在这种教学理念的促进下，我不停地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中，我常常开设诸如“朗诵竞赛”、“背书比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展，不但是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对语文的热爱，使她们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”，同时她们的语文能力，语文素养也在一个
7、轻松活泼的气氛中得到了提升。4、科学施教的同时也要不停完善自我。在这个知识爆炸的年代，只有不停扩大本身的知识面，提升业务水平，才能跟上时代的节奏。因此不论工作有多忙，我全部坚持重复钻研教材，大量阅读参考书。在工作的同时，我也不忘提升自己的理论水平，在公共知识方面，计算机、一般话全部取得了不小的成绩。撰写的论文多媒体的优化语文教学的当代化取得镇江市当代教育技术论文评选二等奖。2021年3月，参与江苏省职称计算机考评，成绩合格。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要爱岗敬业，定会有收获。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言长存我心。我深感一位人民老师的职责，也深感一位人民老师的光荣，作为一个青年老师，我的工作才刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策已经确定，我惟有勇于进取，不停创新，才能取得更大的成绩。
