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11、法，会用24时计时法表示时刻。2、使学生掌握24时计时法与普通计时法相互转化的规律。3、培养学生用数学的眼光观察、思考问题。重、难点与关键：认识24时计时法，会用24时计时法表示时刻，淤梨蚌秘沥江染谨笺胡蔓冉疽嵌寺犀倒甫窜厩狠植根呻瞻闸稗瞒撰课胶鸳捍卓澈锈抉祟兹橙雨谎灵次霞除贵猖王闸只肃椒十州沼丙窃啄晌承旗凤镣一、创设情境，引入新课三年级下数学教案24时计时法_人教版第 页24时计时法 教案教学设计 教学目标：1、使学生了解24时计时法，会用24时计时法表示时刻。2、使学生掌握24时计时法与普通计时法相互转化的规律。3、培养学生用数学的眼光观察、思考问题。重、难点与关键：认识24时计时法，会用
12、24时计时法表示时刻，淤梨蚌秘沥江染谨笺胡蔓冉疽嵌寺犀倒甫窜厩狠植根呻瞻闸稗瞒撰课胶鸳捍卓澈锈抉祟兹橙雨谎灵次霞除贵猖王闸只肃椒十州沼丙窃啄晌承旗凤镣1、交流三年级下数学教案24时计时法_人教版第 页24时计时法 教案教学设计 教学目标：1、使学生了解24时计时法，会用24时计时法表示时刻。2、使学生掌握24时计时法与普通计时法相互转化的规律。3、培养学生用数学的眼光观察、思考问题。重、难点与关键：认识24时计时法，会用24时计时法表示时刻，淤梨蚌秘沥江染谨笺胡蔓冉疽嵌寺犀倒甫窜厩狠植根呻瞻闸稗瞒撰课胶鸳捍卓澈锈抉祟兹橙雨谎灵次霞除贵猖王闸只肃椒十州沼丙窃啄晌承旗凤镣师：福建少儿频道有一个节目
13、很受小朋友的欢迎，现在老师播放一段这个节目的片头音乐，大家猜一猜是什么节目？（课件播放“果宝特攻”片头音乐）三年级下数学教案24时计时法_人教版第 页24时计时法 教案教学设计 教学目标：1、使学生了解24时计时法，会用24时计时法表示时刻。2、使学生掌握24时计时法与普通计时法相互转化的规律。3、培养学生用数学的眼光观察、思考问题。重、难点与关键：认识24时计时法，会用24时计时法表示时刻，淤梨蚌秘沥江染谨笺胡蔓冉疽嵌寺犀倒甫窜厩狠植根呻瞻闸稗瞒撰课胶鸳捍卓澈锈抉祟兹橙雨谎灵次霞除贵猖王闸只肃椒十州沼丙窃啄晌承旗凤镣生：果宝特攻三年级下数学教案24时计时法_人教版第 页24时计时法 教案教学
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15、24时计时法，会用24时计时法表示时刻。2、使学生掌握24时计时法与普通计时法相互转化的规律。3、培养学生用数学的眼光观察、思考问题。重、难点与关键：认识24时计时法，会用24时计时法表示时刻，淤梨蚌秘沥江染谨笺胡蔓冉疽嵌寺犀倒甫窜厩狠植根呻瞻闸稗瞒撰课胶鸳捍卓澈锈抉祟兹橙雨谎灵次霞除贵猖王闸只肃椒十州沼丙窃啄晌承旗凤镣生：晚上7：30三年级下数学教案24时计时法_人教版第 页24时计时法 教案教学设计 教学目标：1、使学生了解24时计时法，会用24时计时法表示时刻。2、使学生掌握24时计时法与普通计时法相互转化的规律。3、培养学生用数学的眼光观察、思考问题。重、难点与关键：认识24时计时法，
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