2019-2020年人教版小学语文五年级下册16桥巩固辅导一

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1、说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。2019-2020年人教版小学语文五年级下册16桥巩固辅导一【单选题】【答案】:F列几组词语中划线字注音完全正确的一组是()A、黎明(H)狂奔(bCn)势不可挡(si)B、似的(si)狞笑(ning)揪出(jiu)C、放肆(si)搀扶(chan)祭奠(dian)D、舔着(tian)折回(ze)拥戴(dai)【答案】:【解析】:【分析】选C.本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况,学生应在理解的基砒上认读生字,谩不可挡(shi)B“似”是多音字,魅的(shi)D“

2、折”是多音字,近回(zhe)【点评】正确读注字音,汪怠声调、声弯、韵母的区别,对于多音字,我们读的时候,要根1S词语的言理来确定它的读音,做到认真、郑致,如果对某个字不大我悉,一定要查字典弄明白。A第2题【单选题】选择标点使用正确的一组,把序号写在括号里()。老汉突然冲上前从队伍里揪出一个小伙子吼道你还算是个党员吗排到后面去老汉凶得像只豹子A、 O OD、,: “ ? ! 。说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。D【解析】:【分析】考查学生对标点落号的熟练程度.此句语选择课文老汉突然冲上前,从队伍里捌出

3、一个小伙子,吼道:“你还算不党员吗?徘到后面去!“老汉凶得像只豹子。”学生应该建得正确选出正确标志。【点评】这类题目考查对标点符号运用的能力,只要理驿各个标点的用法,就不难选出正确答案。第3题【单选题】选择正确的选项写在下面的括号中。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”这句话的意思是()oA、老汉看见人群这样乱,很不高兴,冷酷得像座山。B、老汉个头高,像座山立在人们面前。C、面对乱哄哄的人群,老汉冷静、威严,他是人们获得生的希望的靠山。【答案】:C【解析】:【分忻】主要考查学生对建文内容的聂施程度.”老汉清瘦的脸上淌着雨水.他不说话,盯着乱哄哄的人们.也像一座山。

4、这句话在文中其实是表达:面对乱咦.咦的人群,老汉冷静、威严,他是人们荻得生的希望的葬山,【点评】学生应重点学会解课文重点片段和句子的含义,教师也应重点强调。A第4题【单选题】下面4个词语中,哪个词不是表现看的()。A、左顾右盼B、高瞻远瞩C、一览无余说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。D、眉开眼笑【答案】:【解析】:【分析】考查了学生对词义的掌握。左顾右吩,指向左右两边看。形容得意、犹豫等神态。福脂远瞩,站名高,看得远。比喻日胱远大.一览无余说的是一眼看去,所有的景物全看见了.形容视野广阔,没有阻碍,

5、把事物或景象都看在E睡,没有遗漏。也作“一克无送”。眉开眼笑,形容人高兴愉快的样子,开:舒展。眉头舒展,眼含笑意,这个词吾不是表现看的。【点评】考查学生对成语意思的坦触程度,对一些重点或者,学生应学会积累,教师也应不断强调,第5题【单选题】下列句子中划线字的读音只有一处是错误的,把它选出来()。A、似si乎直奔ben冲chong垮折zhe断B、咆pao哮放肆si吞没mo搀chan扶C、乱哄哄h6ng窜cu台n上来呻吟yin祭奠d/nD、狞ning笑跌跌die撞撞逼bf近揪jiu出来【答案】:【解析】:【分忻】考查学生对拼音的掌握。室应该读“cu3n”故选C。【点评】考查学生对词语的熟练程度,对

6、于易拼错的词吾,应注意辨札下列句子中关联词语使用错误的一句是(A、老汉宁可牺牲自己,也不让洪水吞没一个老乡。B、虽然修筑京张铁路困难很大,但是难不倒有志气的中国人。说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。C、即使遇到多大的困难,张海迪也能克服。D、如果明天下雨,我们就不去郊游。【答案】:C【解析】:【分析】本题是考查学生对关联词使用的掌握.“宁可,也不“表示选择或者取舍关季,老汉宁可牺性自己,也不让洪水吞没f老多.虽然,但是表示转折,虽然修笊东张铁路因港很大,但是走不但有志气的中匡人,即使遇到妻大的困难,

7、张海迪也能克服应用不管遇到多大的国准,张海迪也能克服,如果,就表示条件,如果明天下雨,我们就不去螭ST【点评】学生应重点学会选择关联词的技巧,这类题目在考试中常涉及,学生应掌提。【填空题】比较下面的句子,哪句写得好,并说明理由。黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。黎明的时候,雨突然大了。【答案】:【第1空】第1句好,用像泼像倒来比喻雨大,能使人形象地蝴到雨实在是很大【解析】:【分析】此题考查学生对比喻句的掌握和运用.比朝个句子句子,第1句好,用像涉像倒来比喻雨大,能使人形冢也感知到雨实在是很大。【点评】知道什么是比喻句,会找出本体和喻体。会造比喻句。A第8题【填空题】【答案】:说明:由于部分题

8、中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【箪1空】咆哮【第2空】疯狂【第3空】嫄【第4空】胞瞠【第注】祭奠【第6空】【解析】:【分析】本题主要考查学生对课生字的室提情况,学生应在理解的基础上认逶生字,掌握生字的结沟和易错点.书写时要注意哮、疯、肆、祭、搀“容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观.【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字.【填空题】【答案】:【第1空】咆哮【第2空】般【第3空】清瘦【第4空】势不可挡【解析】:【分析】本题主要考查学生对

9、本课生字的拿握情况,学生应在理解的基础上认逶生字,拿握生字的结沟和易错点.书写时要注意殍、拧、瘦、扫容易写错。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写,平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字.第10题【填空题】【答案】:第1空】摇【第2空】遥【第3空】谣【第4空】摇【解析】:【分忻】此题主要考查学生月同音字组话的能力。音同,形、意不同,组词不同。如:丁含。:摇动、遥远、歌谣、摇黑【点评】主要测试学生对同音字的掌握,从结构、字义两方面加以区别,然后再选词填空.说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

10、第11题【填空题】按课文桥内容补充词语。的野马地喊的脸的人们沙哑地痛苦地【答案】:【第1空】受惊【第2空】惊慌【第3空】清疫【第4空】乱唉唉【第5空】喊话【第6空】呻吟【解析】:【分忻】这道题从结构上看。是形容词(哪艮制词)+的+名词横线上应填名词.比如:受惊的野马、清瘦的脸、乱哄哄的人们.0X5X5)修饰词语+地+动词结构,比如:惊慌地喊、沙哑地喊活、痛苦地坤吟。【点评】从给出的词语中找规律,享握语语小构,做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好包增加词;匚量。第12题【填空题】【答案】:【第1空】咆哮【第2空】狂奔【第注】寂【第4空】捐戴【第5空】g【第6空】豹子【第7史】呻吟【第8

11、空】沙哑【第9空】乱哄咦【第1磔】势和挡【第11空】【解析】:说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【分圻】考查学生对汉字的掌握,应注意正确标调。咆哮.大吼大叫,通堂是恒怒的情绪下产生的反应。形容人的暴怒喊叫。狂奔,疯狂的跑。狞笑,nfngxiaof凶狠恶毒的笑。放肆,指任意作为,不加拘宋。诺出关尹子六匕:“一蛙至微,亦能游观乎天地;一疆至微,亦能放肆乎大海。“拥戴,推举拥护;拥沪爰戴。拥护惟戴某人做领袖,特指人.放肆,指任意作为,不加拘束,岩山关尹子六匕:“一娃至微,亦游观于天地;一锻至微,亦能放肆手

12、大海“豹亍,猫科动物。呻吟f读音shenyinf病痛时的低哼声。沙哑,声音噫哑不清强乱哄哄r乱的样子。势不可挡,挡:阻碍。来势迅猛,不可抵挡。趺跌撞捶,形容走路不稳的样子。【点评】大多数学生都是在易混字方面H现错误,教师应重点强调.这样能更好的聂记汉字。第13题【填空题】【答案】:【第1空】爰戴【第2空】忽然【第3空】难过【解析】:【分析】本题主要考查学生对近义词的辨析情兄,有助于学生更深刻的认识和理解课文.先理解词义再写近义词。其中注意:拥戟:推举拥护;拥护爰戟。所以“拥戴的近义词是爰戟。痛苦:身体或精神感更非常难尧所以痛苦”的近义词是的:【点评】主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出

13、近义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。A第14题【填空题】给下列字各加一笔变成另一个字,然后组词。李竞舌去【答案】:【第1空】李【第2空】李亍【第泾】竟【第4空】竟然【第运】春【第6空】百味【第7空】丢【第8空】丢弃说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【解析】:【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握.李加一笔变成季,季节,TW四个季节.竟加一笔变成:黄,意然,居然的意思。舌f加一笔变成:百,百味。去力口一差变成:去,丢弃,表示东西不要扔掉。【点评】学生应注意对字形的掌握,对于这类较为腌的题

14、目才能应对。第15题【填空题】在横线上填上恰当的词语。地喊地喊地说地呻吟A、惊慌B、沙哑C、冷冷D、痛苦【答案】:【第1空】惊慌【第2空】沙哑【第3空】冷冷【第4空】Ws【解析】:【分析】同港搭配就是修饰语和中心语搭玩得当,目缩意思表达得更好.亘准确.这道题从结构上看是“修饰词语、地+动词”结构,应按照诺言习惯合理措配即可。故:惊僦也喊、沙哑地喊、冷冷地说、痛苦地呻吟。【点评】从给出的间落中出规律,学喔词岩的结构,做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好句。增加词:匚星。第16题【填空题】给下面的字选择正确的读音木桥前,没(mbmOi)腿深的水里,站着他们的党支部书记。说明:由于部分题中

15、存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似(siShi)的折(zheshe)回来。突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没(mbmi)To黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒(血。曲。)OA、moB、shiCzheD、mdE、dao【答案】:【第1空】mo【第2空】shi【第3空】zhe【第4空】md【第5空】dao【解析】:【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对逶音的的辨析.冬音字音不同,义不同,组成的词语也不同,蟀咨此题,要求学生首先要读准词语,然后依据汉字选择正确的音节因可。【点评】对于多音字,我们

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