云浮市五年级下学期期末语文测试卷(2)

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1、云浮市五年级下学期期末语文测试卷(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 知识运用 (共7题;共44分)1. (5分) (2018三上高阳期末) 读拼音,写生字。y jling shiqin xt tig l_2. (5分) 仿照例句写句子他俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。人们欢欢喜喜地品尝瓜果,观赏明月。3. (8分) 我能仿写词语。如醉如痴_ _ _ _津津有味_ _ _ _4. (4分) 在横线上填上适当的关联词语。 (1) _白鹭不会唱歌,_有人会感到美中不足。 (2) 进入太空之后,_关掉发动机,火箭_

2、可以继续前进。 5. (5分) (2017六下兴义期末) 按要求写句子。难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?(改为陈述句)_我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。(缩句)_那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。(改为拟人句)_小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”(改为转述句)_她俩飞到那没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的地方去了。(用划线词造句)_6. (12分) 回顾文段,回答问题。我到了学校,三姐也结了婚,哥哥不在家,家中只剩母亲自己。她还须从早到晚地操劳,可是整天没人和她说一句话。新年到了,正赶上政府倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两小时的假,由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家

3、中,母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,她递给我一些花生,说:“去吧,孩子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮住了我的眼。(1) 此语段选自_,作者是_。这位作家写了许多文章,除了课本上选用的,还有_ (2) 读下面的句子,试着想象母亲的心理活动。“我由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中,母亲笑了。”这时母亲可能会想:_。“及至听说我还须回校,她愣住了。”这时母亲可能会想:_。“半天,她才叹出一口气来” 这时母亲可能会想:_。(3) 这是一位怎样的母亲?请你试着用两个四字词语来概括一下。 7. (5分) 对对碰,不同的地区不仅有不同的节日风俗,还

4、有独具特色的艺术样式,请将下列的剧种、剧目与相应的地区填空。 安徽_ A豫剧 a小拜年河南_ B越剧 b天仙配东北_ C川剧 c花木兰浙江_ D二人转 d天上掉下个林妹妹四川_ E黄梅戏 e变脸二、 阅读理解 (共2题;共39分)8. (8分) 阅读下文,回答问题冒雨借书八月的一天,一早就下着大雨,北戴河文化馆里,图书管理员小王在空荡荡的图书室里,隔窗望着外面的风雨。突然,电话铃响了。小王拿起话筒。打电话的人说要借一本世界地图和几本书,研究一个问题。小王抱歉地告诉他:“这几本书按照规定不能外借,您如果需要,可以到图书室来看,对不起。”对方只好把电话挂上。外面的风雨是那么大,图书室里静得让人感到

5、无聊。“不会有人来借书了吧?”小王正想着,忽然,图书室的门被推开了,一个人带着风声伴着雨水走进屋里,他手里的雨伞流着水,挽起的裤脚已经湿透,他把雨伞放到墙边,微笑着向小王走来,请她把世界地图和几本参考书借给他看看,这时,小王的双眼吃惊地瞪圆了。“啊,您,周总理!”周总理朝她点点头。小王的心里又后悔又难过,她喃喃地说:“真对不起,总理,我不知道是您,您工作这么忙还亲自跑来”“哎,小同志,你把图书管理得很好嘛!”周总理笑着回答她,“有一套制度,这样很好。没有章程制度,办不好事情。”周总理说完,接过小王捧来的书,坐在桌边认真地查阅起来。小王看着周总理那专心读书的身影,心潮就像外面的风雨,更像风雨中起

6、伏的海浪。周总理查阅完资料,站起来,同小王握手告别,勉励她说:“一定要做好图书馆的工作呀!”这时,风更猛,雨更大了。敬爱的周总理打起雨伞,推开门,又冒着风雨走了。小王激动地目送着周总理,心里在呼唤着:“美丽的北戴河,永远记住这件平凡的小事吧!”(1) 联系上下文给词语选择正确的解释,把序号填在括号内。无聊_A . 因没有意义而使人讨厌 B . 由于清闲而烦闷(2) 写出下列词语的近义词。激动_ 勉励_(3) 写出下列词语的反义词。难过_ 平凡_(4) 把文中一个形容小王心情的比喻句用“_”画出来。 (5) 读了这篇文章,我想对周总理说:_9. (31分) 现代文阅读改变一生的闪念一个关于我的老

7、师李老师的故事,珍藏在我心里,久久不能忘怀。多年前的一天,李老师正在家里睡午觉。突然,电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家小孩偷书,被我们抓住了,你快来!”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。李老师回头看看正在睡午觉的唯一的女儿,心中立刻明白了是怎么回事。肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了,又不敢让家里人知道,所以胡说了一个电话号码,却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。但通过电话她隐约想到,那个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正处于也许是人生中最困难的境地。于是,她问清了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。正如

8、李老师所料想的那样,书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,旁边的售货员正在大声地斥责她。李老师一下子冲上去,将那个小女孩搂到怀里,转身对售货员说:“有什么事跟我说,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不停的责备声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好地清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱:如果你要看书,就到阿姨这里来。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,飞一般地跑掉了,从此再也没有出现过。一晃十几年过去了,一天中午,门外响起敲门声。李老师打开房门,看到一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里拎着一大堆礼物。“你找

9、谁?”她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话。好不容易,李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,大学毕业了,特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光,轻声说:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我的妈妈,帮我摆脱困境,但这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”望着女孩脸上幸福的笑容,李老师也笑了。(1) 第段至第段是按照_顺序写的。(2) 概括短文的主要内容。(3) 第段“心中立刻明白了是怎么回事”中的“怎么回事”是指什么事情?(4) 从第段画线的句子中,你体会到了什么?(5) 第和第段都写到了“李老师”的笑,这两次笑的原因分别是什么?(6) 女孩说这么多年来,一直好想喊您一声妈妈”,句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感?(7) 你认为文中的“李老师”是一位怎样的老师?简单说明理由。三、 写作 (共1题;共5分)10. (5分) 童年生活是丰富多彩的,请你写一件童年的趣事。要求:题目自拟。把事情经过写清楚,写具体,写得有趣。写出真情实感。第 1 页 共 1 页参考答案一、 知识运用 (共7题;共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、二、 阅读理解 (共2题;共39分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、三、 写作 (共1题;共5分)10-1、

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