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1、精品教学教案设计| Excellent teaching plan教师学科教案20 20 学年度第_学期任教学科： _任教年级： _任教老师： _xx 市实验学校育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plan地形复杂多样导学案学习目标：1 、学生掌握我国不同走向的山脉，理解山脉在我国地形分布中所起到的“骨架”作用，通过读地形图总结出 我国地形复杂多样的特点。2 、培养学生阅读和运用地形图的能力。3 、分析不同地形对人们生产生活的影响，初步树立因地制宜的基本观念。并培养学生热爱祖国大好河山的感情重点： 1、山脉的走向及其分布； 2、主要地形区
2、及其地理特征。难点：我国多种多样的地形对生产和生活的影响。学法指导： 感知教材，找出主要知识点：请同学们将课本翻到 P24，按以下所给出的读书提纲，要求手执笔，边看书边在课本上圈、描、划出你所读到的主要知识点自主学习：学习任务一：读教材 24 页至 27 页文字，阅读图 2.4 “我国地形分布大势”和图 2.6 “中国陆上主要山脉” ，熟悉山脉走向的含义。并判断我国主要山脉的走向。（这是学好本节课的关键，也是本节课的主要知识点，希望你一定要记住哟！）东西走向：北列：-；中列：-；南列：。东北西南走向：西列：-；中列：-；东列。南北走向：。弧形山脉：。西北东南走向：-。学习任务二： 1、读课本
3、P24 图 2.4 ，找出我国：四大高原、四大盆地、三大平原。并结合图 2.5 形态各异的高原景观总结我国四大高原的地表特征。育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plan学习任务三：山脉构成了我国地形的骨架，山脉交织成网，高原、盆地、平原就镶嵌在网格中。阅读教材图“我国地形分布大势”中找出山脉两侧的地形区完成 27 页第三题。（试试你的空间想象能力，请相信自己，你一定能行！加油哟）合作探究：我国多种多样的地形对人们生产生活有什么影响？评 价 单一、选择题1、我国海拔最高的高原是（）A、青藏高原B、云贵高原C、黄土高原D、内蒙古高原2、下列山脉中，与其它三座山脉走向不同的是（）A、大兴安岭B、南岭 C、长白山D、台湾山脉二、填空1、我国东西走向的山脉主要有三列，中间一列是 _；我国东北西南走向的山脉中，最东边的一列是_山脉。2、山脉构成地形的骨架，横断山西侧是青藏高原，东侧是_盆地和_高原。三、综合应用写出图中数码代表的地形区名称：育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plan盆地山脉高原平原育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
