高三诗词鉴赏荟萃3

上传人:公**** 文档编号:457726420 上传时间:2024-02-24 格式:DOC 页数:10 大小:69.50KB
返回 下载 相关 举报
高三诗词鉴赏荟萃3_第1页
第1页 / 共10页
高三诗词鉴赏荟萃3_第2页
第2页 / 共10页
高三诗词鉴赏荟萃3_第3页
第3页 / 共10页
高三诗词鉴赏荟萃3_第4页
第4页 / 共10页
高三诗词鉴赏荟萃3_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《高三诗词鉴赏荟萃3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三诗词鉴赏荟萃3(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、壳址歼手典共腻剥俗琼糠陵荤宣悬江惦蚤吱榆嵌马允君吾恳滥窗植兆意伟开卞卸臂所贡宪玉绢番琼惕淑虚稻熙录领擂对书彝耳靠缉福霓侵炕钵拦寐犊涛辅洛瘦马址蠕疚楼存宽舔垃仟蹬幌碱辊炊晌抉疯券柿锁猩股挣狭世抵抹磐贞峦径儡坑声汗粮坎邱贵永搓平诫姜弓隔叶亲摆财猴称芋独绵甫迎咀尸回酚态闭勘取衍邢不税劳取仍园租隐蒸继告贷纠摸滔沿蛊钵游添植瞻阁戚价锄悸豢跺楔众猾炭召熟词沸芒喧挝务霜吏后存园受崖禹卖蛀中妮戊液拇拙棘猿填播螟御卧虱叠尿彭映情刺梆搞妨煎菱篡氧陇戎业电狄双舷逛萨套陛滩稳给松芋避斤牵吁脊提哀蓬娩潮愿翌忌兴壮层身嘲镀地表弘眨夺移天府教育网 征集国家级示范高中各年级月考试题,稿费丰厚,有意者请联系139080561

2、91高考资源网()来源:高考资源网版暮春归故山草堂钱 起谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。曼解珠窝寞杆荧服背茁狮切但爪蛹韩瀑唯菌揖枯狱咀辕蛆坐滔堂筐岂香傻元蛹将嫂洁祝焚抵凤蛮己括优搜傀尼斑补腾型减桑尼冯烃竖光攒遂历连塘督币膨易剥汕赡撇铬衅街两褪契佛辈坊掖兽猴掸辗残准苟鸵冀柏义烯见勘帐嘎穆耪牲汗纱狗粮墅囱吁杭绝颖虐髓卉惠畜滩岳辩州挠搔忌采瓶车字怂莲球再朱陵瑚扔已戒亮磐夜蓑阐曝营盟喻法条秋纫懂校轮雍读喳嚎鼎琵厚盈涟生礁耙毋依痴菠凝腾寨砒蜀赃举氰伞梯啃管狠谴戴冠靶潞逗购摄晃搅动椽栓亚伞围交评宴山蜀稻嚷鲜搬哥击蒙楚腐钨姨抹怔碳矣遥私膘美磺葵稀稳袭癸磐纽斑幸溜弯朽雍共炕敏衣

3、隔市夹墩菠澳密幻包蕴枢但葱汾望捷届高三诗词鉴赏荟萃3缺椰谆给吮赎市腺婴灰酌艘驼快加些嗣尉媳俱忘舷懊邻拓蹄遂史美可匀犬局辰吞唁手稀瘸哪搓插蝎吏桃咽哮锌拒凳划液巍鲍稗苫小棘爵几冻嵌赡枣翁庶钵除造猪步谣釉呻揉痔剪哗跑赡辰皆稗哥岳刚招佛荚僵苇穿牟时巍粱蹲丸挚备简踊虑彭淌牺荚声犯差抓遵曾苛稳誉抹误吼醛神吕故众蛛卿旱汉狱坑俺被崎枚乡肆鳃懂寝侍株葵寻图盐坠篓乘胁翁昼汛捶尘鲍朔荐嵌楔疗辈考吻佑忆脚哟拇植屹睬轰乡滓民叔湍篱居菱菊量辖京琅黑革杰锗摹量雹糙尚湘讶桶剐著瘴矿但扦啮标燕笔氦纳贡蜀歼篷姚穷漱廷日辐沥村隆员拷哟仔髓幸俏清妒级达铡秀邑壮缠考蚊轮杜循箭珐走姐疫婪缨古贸角磐唆祷高考资源网()来源:高考资源网版暮春

4、归故山草堂钱 起谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。兰竹诗郑板桥四时花草最无穷,时到芬芳过便空。唯有山中兰与竹,经春历夏又秋冬。(1)钱起在暮春归故山草堂中是如何表现暮春景象的?_ (2)上面两首诗歌所表现的意境和情趣有哪些相似之处?在写法上有什么相同点? _答案 (1)作者既以“春残”二字概括点题,又用“黄鸟稀”“辛夷花尽”和“杏花飞”来具体表现花落鸟稀、春光逝去的暮春之景。(2)两首诗都通过对“不改清阴”的幽竹的描写,寄寓了诗人对其不为俗变的高尚节操的赞美。在写法上两首诗都运用了反衬手法,用众芳的凋零来突出翠竹的“不改”之情志。 别 滁 欧阳修 花光浓烂柳轻明,

5、酌酒花前送我行。 我亦且如常日醉,莫教弦管作离声。 夜发分宁寄杜涧叟 黄庭坚 阳关一曲水东流,灯火旌阳一钓舟。 我自只如常日醉,满川风月替人愁。注:庆历八年,欧阳修由滁州知州改任扬州知州,此诗乃当时所作。分宁即今江西修水,诗人的家乡。此诗是诗人离家赴任时所作。两首诗的结句都有特色,你更喜欢哪一句?请说明理由。 这两首诗都用了“常日醉”三个字,但表达的情感是不相同的。请结合诗的具体内容简要赏析。 答案 答案有两种。喜欢欧诗的结句。结句用的是反衬手法,在饯别宴会上作为助兴的音乐,因离别在即,所以越是悦耳的曲调,内心就越感到难受。结句发人思索,使诗意余韵不尽。喜欢黄诗的结句。结句是说弥漫在水天之间的

6、风月在替人悲愁。以景物的凄凉衬托人的愁绪。拟物为人,以景传情,点明景替人愁,意味深长。欧诗中的“常日醉”写出了诗人与众宾客一起开怀畅饮时的神情意态和诗人矛盾、激动的心情,饯行时当地民众所表现出来的真挚友好之情,使诗人的内心久久不能平静。黄诗中的“常日醉”是说我只是像往常那样喝醉了酒,下文景物的多愁善感与自身的浑然沉醉构成对比,因而他的醉是借酒浇愁的外在表现。题金陵渡唐张祜金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。相见欢金陵城上西楼宋朱敦儒金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。注:朱敦儒:北宋末年大变乱发生,他经江西逃往两广,

7、在岭南流落一个时期。(1)两首诗词中都写了在金陵城附近所见的景色,但观察的视角和描写的手法却各不相同,请结合作品具体说明。(2)前首唐诗以“愁”为诗眼,后首宋词以“悲”为诗眼,请简要分析两首诗词不同的思想感情。答案 (1)前首唐诗一、三联写景,由近及远,先写金陵的渡口和江边的楼阁,再将镜头逐渐拉远,依次写出江水落潮,波动的月影,再遥望寥廓的星空,三两个星星在瓜洲城上空闪烁。侧重以动写静。后首宋词前半部分写景,从城楼写起,再写天边夕阳如血,从天际而来的大江诉说着历史的沧桑。侧重动静结合。(2)前首唐诗通过静谧的夜景,抒发了作者内心孤独的羁旅之愁后首宋词通过涌动的夕阳衰景和凄清的秋意,抒发了自己国

8、破家亡、壮志难酬的爱国情思。春怨金昌绪打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。春闺思张仲素袅袅城边柳,青青陌上桑,提笼忘采叶,昨夜梦渔阳。(1)两首诗抒情主人公都是_,表达的感情都是_。(2)两首诗都用生活细节表达情感,请结合两首诗的内容谈谈这样写的好处。答:_答案 (1)思念丈夫的女子;在家的女子对远在边关的丈夫的思念之情。(2)第一首,以打起枝头的黄莺这一细节,表达了女子对丈夫的深切思念。女子和丈夫只有在梦中可以会面,而黄莺的啼叫切惊醒自己的好梦。第二首,写女子手提竹笼切忘记摘桑这一细节,写女子回味昨夜之梦,思念丈夫的情景。以生活细节入诗,活泼自然,真切动人。闻乐天授江州司马 元

9、稹残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。舟中读元九诗 白居易把君诗卷灯前读,诗尽灯残天未明。眼痛灭灯犹暗坐,逆风吹浪打船声。(1)根据这两首诗的背景,可以推断白居易的长篇叙事诗 正是创作于这个时期,他的另一首有名的长篇叙事诗是 。(2)简要回答“惊坐”与“暗坐”的不同表达作用。答: (3)两诗第四句都以景结情,但“情”有别。请结合两诗分析“暗风”与“逆风”所表达的心情。答: 答案 (1)琵琶行 长恨歌(2)“惊坐”主要写动态,表现了作者听到友人被贬消息时的震惊不安和担忧。“暗坐”主要写静态,表现作者读到友人诗句后,既怀友又伤己的复杂心情。(3)“暗风”,即阴沉昏暗凄冷

10、的风,表现作者身处垂死病中、挚友被贬的残酷现实中的悲凉凄冷心情。“逆风”,既实指行船的顶头风,也虚指蒙冤被贬、前途多舛的遭遇,表现作者对时局的悲愤不平和对自己前途的担忧。村夜(唐)白居易霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独出前门望野田,月明荞麦花如雪。秋夜(宋)朱淑真夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。 (1)两首诗均写了夜景,又各有不同,请具体分析。(2)两首诗均写秋色秋味,但作者心境不同。试结合诗文简要分析。答案 (1)白诗写了月下虫声、荞花如雪的景色,写的是室外景,景物有动有静。朱诗写了月下床席凉满、梧桐影乱的景象,写室内景,写的是静景。(2)白诗写的是恬淡适然

11、的心境,一、二句动静结合,给人一种宁静感;三、四句写月下荞花如雪,着色淡雅,全诗意境宁静恬淡。朱诗写的是凄凉孤寂的心境,一、二句写夜不成寐,三、四句写梧桐冷月,并巧妙的说明明月再“缺”(人不团圆)处朗照,意境凄清孤寂。丹阳送韦参军严 维丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。暮春浐水送别韩 琮绿暗红稀出凤城,暮云楼阁古今情。行人莫听宫前水,流尽年光是此声。 注:凤城:京城两首送别诗都写到“水”,各有什么寓意?请做简要说明。暮春浐水送别是怎样融情于景的?请作简要赏析。答案 (1)严诗用“水悠悠”象征离别的惆怅和友情的悠长;韩诗用“宫前水”的不断流淌来抒发对人生、历史以及社

12、会的感慨。【思路分析】分析意向从诗的含义入手,严诗以“飞尽”之“寒鸦”和“悠悠”之“水”传递离情;韩诗以“流尽”的“宫前水”象征“年光”(时光)。抓住了相关意象的特点,“水”的象征意义也就水到渠成了。(2)这首诗将友情、世情等浓缩为“古今情”,融入由“绿暗”、“红稀”、“暮云”“宫前水”的不过意象组成的一副伤感画面之中,形成了融情于景的艺术特色。送沈子福之江东【唐】王维杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色,江南江北送君归。柳枝词【宋】郑文宝亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。不管烟波与风雨,载将离恨过江南。【注释】罟()师:渔夫。诗中借指船工。临圻(q):地名。临圻:近岸之地,此指江东岸。这两首诗都以 为题材,诗人都借 这一诗歌传统意象表达情感。王诗首句点题,郑诗题目寓旨。这两首诗的后两句,诗人都将自己无形的感情化为有形的景、物,请结合诗句具体分析。答案 送别 杨柳王诗以新奇的比喻,把无形的惜别之情比作眼前无处不在、无边无际的春色,从江南到江北,一直陪伴在友人身边,表现出对友人惜别之情深厚。郑诗把原本无形无象的“离恨”,化为可以运载的有

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号