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1、2021-2022学年一年级学期班队工作计划 一年级班队工作的关键是从低年级孩子年纪小的实际情况出发，全方面抓好班级管理工作，努力提升学生知识水平和道德素质，制订计划能够让班队工作开展的愈加顺利。下面是带来相关的内容，期望能让大家有所收获!(一)一、指导思想：以学校德育教育的思绪为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全方面落实教育方针，全方面实施素质教育。努力提升教育质量，培养德、智、体、美、劳全方面发展，含有创新精神的一代新人。二、班级情况分析：本班共有学生 人，其中男生 人，女生 人。大多数孩子全部聪慧活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学
2、习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成和建设良好的班集体作为关键目标。三、关键工作及目标：1、时时四处向学生进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训计划，立刻培养一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让她们各自发挥自己的专长。3、只有学校教育和家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校和家长间的多方联络。4、重视后进生管理工作，落实她们的一对一分工帮教制度，关心她们的成绩，关注她们的成长，以心换心、热情关爱，多表彰激励，使她们取得进步。5、认真完成学校分配的各项任务，活动、专题教育和各项竞赛。培养学生的多个能力和素质。四、具体工作
3、方法：1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于她们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序地引导，而且内容要近一点，小一点，实一点，时时四处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会的时间学习落实小学生日常行为规范和小学学生在校一日常规，细化规范内容，重视学生良好道德行为习惯的养成教育。重视在班级内树立各方面的良好标兵。2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定时召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，立刻反馈立刻处理。以此带动全体同学形
4、成一个良好的班风。3、加强班级规范化建设，创设优美的学习环境，激励学生主动进取，促进班集体建设不停完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。4、加强学校和学生家长之间的多方联络，经过电访、家访等形式对学生进行访问，使班级工作得到家长的支持配合，并立刻通知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育协力，共同促进学生的全方面发展。5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促进学生提升参与意识，提升竞争能力，同时提升各方面的素质。6、开发学生的智力潜能，让她们做学习的小主人。寓教于乐，提升她们的学习主动性，促进学习的效果。7、重视培养健康
5、的心理品质，建立良好的师生关系，了解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，主动评价学生，讲究批评的艺术，多和学生进行心和心的沟通。8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，立刻发觉问题，铲除隐患，确保学生安全。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻求孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。各月份安排九月专题：热爱生命 自我保护第二周：开展“老师，您辛劳了!”为专题的中队活动。第四面：观看安全教育录像，找出班级中的安全隐患，进行教育
6、。十月专题：我爱国旗 我爱中华第六周：开展“爱国主义教育，庆贺国庆节”中队活动。第八周：开展“爱国、爱校、爱家”的专题中队会。十一月专题：动手动脑 活跃思维第十周：开展“入冬安全，讲究卫生”的专题中队活动。第十二周：开展“我的大脑最灵活，我的小手最灵巧”为专题的才艺展示专题中队活动。十二月专题：五讲四美 全方面发展第十四面：开展班级踢毽比赛和跳绳比赛，为元旦运动会做准备。第十六周：评选出第一批少先队员，等候元旦的建队仪式。一月专题：发奋学习 争创优异第十八周：开展“新年献礼”专题中队会，围绕“我要向2021年献上一份什么礼”来开展。(二)一、指导思想：认真落实党的教育方针，在学校和少先大队部的
7、指导下，树立“以人为本，德育为先”的观念，以建立良好的班风、学风为根本，以狠抓学生的良好习惯为关键，努力营造主动向上、朝气蓬勃的优异班集体气氛。一切从学生的实际出发，经过一系列活动，在行动中求发展，从细微之处抓实效，深化班级特色，讲究教育艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全方面发展。二、学生现实情况分析：本班共有34名学生，15名女生，19名男生。每个孩子全部活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。她们好奇心强，求知欲强，不过因为刚踏入小学，年纪小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作;卫生也不能很好地保持，很多行为习惯有待深入培养，常规教育任务艰巨。三、工作思绪：1、 树
8、立一个意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而出众。2、 抓住两条根本：学生良好行为习惯的养成教育;培养良好的班集体。3、 突出两个关键：经过常规管理促养成教育;经过丰富活动培养多个能力。四、工作目标第一：建立完善的班级管理制度。班级里实施班干部责任制。挑选和培养主动分子，组建班委会，和老师共同抓好班级日常管理。第二：狠抓学生良好习惯的养成教育。好习惯成就大未来，好习惯的养成是学生成才的关键。第三：重视专题班会和多个活动的开展，培养学生团结协作的精神，形成集体凝聚力。用活动来达成教育的目标，增强班级凝聚力，开好专题班会。第四：养成良好的卫生习惯。班级卫生实施责任到位制，天天小结，进行奖惩;
9、个人卫生实施监督。五、具体方法(一)常规教育方面养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必需的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于她们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序地引导，而且内容要近一点，小一点，实一点，时时四处向学生进行有针对性的常规教育，从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会时间学习一日常规小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是正确，什么是不正确
10、，使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设置“小小监督岗”，专门负责监督检验学生的日常行为，并在下周班队会时间进行总结。经过监督岗的汇报，学期末评出“最好拇指奖”;对表现不够好的学生，立刻进行点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行部分有意义的专题班队会，使学生知道做人的道理，培养其爱国主义情感，同时，让学生在多个活动和劳动中初步学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动的教育阵地作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有她人，有集体。比如：能够充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采取“自理小屋” “卫生小天使”和
11、“礼仪花园”等栏目深入规范学生的行为习惯。对于学生书写读书的姿势，我将采取“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒和帮助。(二)班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。所以，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制订班规班纪，并制订对应的奖惩治法。这么，学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制订的，这么变被动的多个要求为主动的行为，有利于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是处理课间纪
12、律乱的法宝。我将针对学生的年纪特点，开展跳绳、做游戏等活动，使学生既健体又受教育，还能促进同学之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，做到安全第一。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评选活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。(三)卫生方面讲究卫生很关键。俗话说，病从口入。讲好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还有利于创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。2、班级卫生：天天早、中、晚分配值日生清扫，设置卫生监督岗，进行检验和监督。对于
13、主动、立刻打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时，利用花草美化环境，并进行珍惜环境和花草的教育。(四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮番制(包含班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能全部得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。立刻召开班干部会议，针对她们在工作中出现的问题，教给她们工作方法，使她们明确自己的职责，指出她们的优缺点和以后努力工作的方向。同时，还要求她们注意班干部组员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立她们的威信，创造机会，锻炼和培养她们的能力
14、。(五)家教结合经常保持和学生家长的联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，努努力争取取把全部的家长走访一次，甚至数次。要不厌其烦做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。(六)安全教育重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，四处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。(七)其它方面班级管理中还应重视个体的发展。在各项活动中挖掘多个人才及学生的潜力，使班上的每个同学全部能在某首先得到深入的发展。因此，在班级内开展多个活动，如：文明小标兵评选、数学小博士和读书之星等多个评选活动。在这些活动中，大力推出新人、新
15、作，让每个孩子全部勇于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提升学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。六、具体工作安排八月份1、 入学常规教育。2、 做好新学期计划。3、 制订班队工作计划。4、 学习小学生守则和小学生日常行为规范。5、 组建班委会，提出新要求。6、 进行安全教育。九月份1、 继续抓好常规教育，进行常规训练。2、 强化习惯养成教育，形成良好行为习惯。3、 布署教室，美化环境，办好“文明礼仪”专题黑板报。4、向学生进行尊师教育。十月份1、进行爱国教育，召开“祖国在我心中”专题队会。2、 “我爱我的祖国”演讲比赛。3、开展庆贺建队节活动。十一月份：1、召开家长会。2、加强礼仪规范教育。3、讲小说大赛。4、读书标兵评选。十二月份：1、加强
