幼儿园社区工作安排

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1、幼儿园社区工作安排 人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!让我们一起来学习写安排吧。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是我收集整理的幼儿园社区工作安排,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园社区工作安排1 共同教化好幼儿,使幼儿的全面素养得到提高,这不只是幼儿园老师的责任,想要达到家园互动,共同教化,幼儿老师必需使家长刚好、全面的了解幼儿园教化目标,从而协作幼儿园进行教化。为了共同的教化目标,制定出了幼儿园家长工作安排:一、指导思想:以幼儿园教化指导纲要为工作指针,实施家园合作。重视与家长的合作教化,双方主动主动地相互了解、相互支持、相互协作,共同促

2、进幼儿的身心发展。我们老师会本着“热忱对家长,亲切待宝宝”宗旨,综合利用各种教化资源,共同为幼儿的发展创建良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满足的幼儿教化。 二、工作目标: 、坚持做好家长的常规工作,亲密家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的状况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教化阅历、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。 2、本学期会有一次邀请专家下园召开关于礼仪方面的家长会,在12月份还将举办幼儿园第三届亲子运动会,结合本班家长的实际状况,家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿活动的参加度。 3、注意老师的自我提高,增加服务

3、意识,热忱接待家长,提高服务水平。三、详细措施 1、学前进行家访,向家长了解幼儿假期生活状况和健康状况。 2、好家访工作,了解孩子学习状况与生活习惯。3、用接送时间,与各位家长简洁反映幼儿在园状况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教化幼儿的有效方法。 4、月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能协作填写有关栏目。 、学期结束时,写好每个幼儿在园状况汇报表,向家长汇报。 四、月份支配九月份: 1、新生及个别幼儿家访工作。 2、接待新生及家长来园,熟识环境。 3、召开期初家长会 十月份: 重阳节活动(在本社区与爷爷奶奶互动) 十一月份: 邀请专家下园召开家长会(礼仪方面)十二月份: 实行幼儿园第三届亲子

4、运动会 元月份:召开家委会召开期末家长会 幼儿园教化指导纲要指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教化实力”。可见,教化好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教化的胜利与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园协作共同教化好幼儿。孩子是祖国的花朵,是早晨八九点钟的太阳。在幼儿身心各方面的健康成长过程中,离不开教化和引导。家庭教化,学校教化,社会教化的共同作用,将促进幼儿身心的和谐发展。但随着人们生活水平的提高和居住环境的日益封闭,幼儿的交往须要得不到满意,各方面的实力不能充分的发挥。

5、因此我们要充分发挥家庭、社区教化的职能,既进行家园同步教化,又带领幼儿走上社会,双管齐下,从小教化幼儿培育培育全面发展的人才是促进家庭教化健康发展的重要措施。 一、领导重视、职责明确 我园在园长的领导下设四个行政职能部门:保教业务部、德育启蒙部、后勤保障部、人力资源部,分别由四位班子成员担当部长,并由部长负责成立领导小组。由我负责德育启蒙部,分管幼儿园的德育、家长工作,并下设家教中心组,组织开展幼儿园的一切家长工作。四个部门相对独立由相互协作,大家分工明确,共同帮助,完成幼儿园的各项工作。 二、机构健全、制度规范 (一)建立规范各类家长学校制度。规范制度是办好家长学校的有力保障,我园自办园以来

6、,先后制定了幼儿园家委会制度、家长志愿者制度、家教中心组制度、优质服务制度等。每月定期召开家教中心组会议,学习领悟家教指导工作的有关文件和幼儿园家教指导三年规划等内容,提高幼儿园家教指导队伍整体素养。 (二)发挥家委会桥梁作用。 我园家委会由园级家委会和班级家委会组成,在这一年多的时间里,我园家委会本着“优化幼儿园、家庭教化环境,实现幼儿园、家庭、社会教化一体化,促进幼儿全面和谐发展”的原则,将家委会工作开展得如火如荼。 (三)提高家长家教阅历水平 我园还注意家长之间的相互沟通来做好家长阅历的推广工作,不断增加对教化的重视度,提高教化素养,更重要的是,在家园间的相互沟通合作中,促进老师与家长建

7、立起真诚的合作伙伴关系,使教化形成合力,促进幼儿的健康发展。三、家园互动、亲密联系 (一)通过各种形式提高共育意识 家园互动有利于让家长刚好了解幼儿在园的活动状况,我们通过家访、电话的形式与家进步行沟通,开展家长工作。我们主动利用“家园之窗”向家长介绍班级主题活动的开展进程,每周的活动支配及依据不同的主题家长需协作的详细工作。 (二)从调查数据看: 家长对幼儿园的各项工作总体满足率较高,对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示确定,对老师和工作人员耐性细致的工作表示满足。家长也普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的看法,对幼儿园的卫生、平安赐予较高评价。家长更多希望老师注意孩子实力的培育,在

8、细小环节方面,希望老师能注意沟通。幼儿园社区工作安排2 持续发展为目标,进一步加强老师职业道德建设和平安校内建设,组织全体教职工仔细学习幼儿老师专业标准等先进教化理念。主动领悟区教化局学前教化科的指示精神,规范幼儿园日常管理,整合教化资源,促进幼儿园保教质量不断提高。 一、关注平安卫生确保幼儿健康成长。、细化幼儿园日常平安管理,坚持平安工作常抓不懈严格门卫平安管理,注意教职工的平安培训和一日生活中幼儿平安教化的有效落实,坚持每周的平安检查与落实,严格每日平安值班工作要求。加强同村委、派出所、社区卫生所、消防等部门的联系,共同营造幼儿园平安环境。 2、完善幼儿园卫生保健工作,不断提高科学育儿水平

9、以托儿所幼儿园卫生保健工作规范为指导,以迎接区卫生保健量化分级管理为契机,完善幼儿园养分计算和饮食平安建设,改善幼儿养分配餐,降低肥胖率。主动预防各类传染病,指导家长科学育儿,促进幼儿身心健康成长。 3、培育师幼儿良好的生活、学习和行为习惯结合幼儿园“好习惯成就好人生”的办园理念,主动申报“幼儿园一日活动中师幼良好习惯培育”的区级探讨课题。关注师幼良好生活、学习和行为习惯的培育。注意在日常管理中培育老师的行为习惯,引导老师以身作则,在日常生活中培育幼儿良好的坐姿、阅读姿态、书写姿态。和家长共同努力培育幼儿良好的生活、学习和行为习惯,为幼儿的健康成长奠定基础。二、规范日常管理,提升幼儿园保教质量

10、。1、规范幼儿园一日活动管理,做好一日活动的检查落实进一步提高幼儿园管理的标准化,逐步实施幼儿园一日标准化管理规范,强化内部管理和各类人员的工作职责,深化幼儿一日生活环节进行参加和指导,确保各岗位工作有序开展。 2、开展好管理人员与老师的双向评价,在相互评价中彼此促进在上学期管理人员每月对班级评价的基础上,实行管理人员与老师的双向评价,每月末定期反馈、沟通,在相互的沟通中不断规范工作要求,营造良好的工作氛围。3、以参与省级示范园为契机,提升幼儿园保教质量依据省级示范园的办园标准,从各方面规范工作要求。充分挖掘自身优势,形成幼儿园特色,实现幼儿园的内涵发展与科学办园。三、关注师幼成长不断提高师幼

11、整体素养。1、注意师德建设,提高师资队伍的师德修养仔细学习关于加强幼儿园老师队伍建设的看法,落实济南市幼儿园师德建设工作评估标准,注意日常行为规范的养成。将“幼儿园里好事多”这一德育阵地生动化、详细化,激励大家从点滴做起,相互观赏,相互学习。营造主动向上团结互助的工作氛围。 、加强业务培训,提升师资队伍的业务素养组织学习6岁儿童学习与发展指南,引导叁个教研组在上学期初步探讨的基础上,分别从心理健康与美术活动的有机结合、“快乐农场”科学小种植的管理与记录、经典诵读和共享阅读等方面接着创建性开展教研与沟通活动,提高对幼儿身心发展特点的规律性相识,有效指导幼儿的嬉戏、生活和学习活动。组织老师主动参与

12、远程研修,提升理论素养。加强骨干老师培训力度,提高骨干老师的服务意识和管理实力。激励老师建立自己的专业成长博客,记录教化生活的点点滴滴,引领老师在区办公允台和各级报刊杂志上发出自己的声音,树立积累、宣扬和发展的意识。3、亲密家园联系,提升幼儿园科学育儿水平加强对幼儿园日常保教工作的指导,坚持以嬉戏为基本活动,激励老师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动,创建让幼儿动手动脑、参加实践的机会与条件,确保幼儿足够的户外活动时间,开展的教化内容符合幼儿认知规律。组织老师开好学期初的家长会,重大问题和幼儿园管理问题邀请家长会员会参加看法,邀请教化专家或幼儿园骨干老师家为家进步行专题讲座,每月更新家园联系栏让

13、家长了解最新的科学育儿学问和幼儿园活动的动态,组织家长开放日活动让家长走进幼儿园的详细教化教学活动,针对个别特别儿童做好家长的询问和指导工作。多渠道多形式的家园沟通重在指导家长科学育儿,引导家长切实转变育儿观念,提高育儿信念和实力,重视与孩子沟通、沟通、体验亲子共同成长的欢乐。 四、注意持续发展,扎实有效的推动幼儿园建设。 1、完善幼儿园基础设施建设,为扩班和升类做好物质打算做好2x余款的专款运用和政府选购安排,确保专款专用,从硬件设施配备、玩教具补充等方面做好两个教学班扩班的物质打算和迎查省级示范园必需的硬件配备。 2、妥当做好幼儿园招生工作,加强新生家长教化理念培训依据市教化局招生政策,结

14、合区招生工作精神,制定幼儿园科学合理的招生政策,顺当、平安、有序招生,做好新生入园的过渡和家长的培训工作,提升新生家长科学育儿的理念。3、亲密与本学区内各小学的联系,完善幼小连接工作。幼儿园社区工作安排3 一、指导思想: 仔细落实洛城教办和中心幼儿园的工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高老师和幼儿素养,提升办园质量和服务水平,使幼儿园的发展在原有基础上不断提高。 二、工作目标和详细措施 (一)重视平安保健工作,营造平安温馨校内1、有安排开展老师平安学问问答、幼儿平安教化和平安演练活动,提高师幼的平安防范意识和应

15、急突发事务的实力。2、细化一日活动平安细则,规范日常工作要求,将平安责任落实到每一个环节和每一个责任人。 3、规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,抓好幼儿园伙房卫生管理,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。 (二)加强老师多方位培育,提高老师综合素养 1、抓师德建设。通过各种会议、宣扬栏,宣扬师德建设的重要性,让爱岗敬业、爱生如子、以园为家的良好师德深化每一位老师心中,并体现到详细的工作中去。2、加强老师团结协作的意识。一个集体,要形成较强的凝合力,关键是每一位老师都要有剧烈的团结协作的意识。在今后的工作中,我们要培育老师以园为家的主子翁看法,加强老师团结协作的意识,做事情、干工作要以大局动身,不要只看到个人小我,斤斤计较,相识到幼儿园是大家的,一荣俱荣,一损俱损,渐渐形成合作精神和共赢意识。 3、坚决创先争优的志气。针对老师普遍存在的缺乏创先争优的志气这一现象,我们通过开展一些评比、竞赛活动,培育和坚决老师创先争优的志气,克服工作中的一些困难,敢于争一流,做一流,创一流,以最好的工作状态投入到每一天、每一件工作。 (三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展1、要求各班结合幼儿园工作安排制定科学合理的班级工作安排,注意安排的可操作性和好用性。 2、结合中心园布置的一人一堂课活动,促进老师

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