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1、附件安溪县对口交流、支教教师考核分项评分表附件安溪县对口交流、支教教师考核分项评分表考核学校（盖章）： 金火中学考核对象： 魏梅春考核时间：2011 年6月评价标准评价等级得分A级 指标权 重B级指标ABC学校 考核教育局 考核问卷 调查20按考核办法中规定的内容和办法进行考核17常规 检杳3030师德 表现10服从学校安排，遵守学校规章，不向学校 提出无理要求；与流入学校教师和睦相处， 关心爱护学生；热爱学校，以校为豕，爱 岗敬业，为人帅表。10/98/65 分 以 下710工作积极主动，承担全额工作量；教书育 人，学生思想工作到位，措施得力；扎实 做好教学常规工作，积极开辟第二课堂， 关注
2、学生个性发展；积极参加教育科研活 动，主动承担公开课或开设讲座，积极为 学校发展建言献策。10/98/65 分 以 下7工作 业绩30所任教班级学生学业成绩较好，后进生转 化工作成效明显；积极发挥骨干辐射作用， 积极传播先进教育理念和教育教学方法， 为流入学校的学科建设和师资培养作出较 大贡献，或虚心向当地骨干教师学习，师 德素养、业务水平有所提高；辅导学生方 法得当，成效明显。30/2423/1817分 以 下18总分合计（满分100分）79学校 考核 组组 长签名教育 局考 核组 成员 签名附件安溪县对口交流、支教教师考核分项评分表考核基本信息姓名魏梅春性别女流入学校金火中学流出学校龙涓中
3、学入伍时间2003.8交流或支教起止时间2010. 8-2011. 7学校考核综合意见该老师工作积极主动，服从学校的安排，遵守流 入学校的规早制度,关心爱护学生,与冋事和睦相处， 师德素养较咼，经学校考核组研究决定后，其考核档 次为“合格”。学校（盖章）教育局考核意见附件安溪县对口交流、支教教师考核分项评分表考核考核学校（盖章）：金火中学考核对象：陈永熔时间：2011 年6月评价标准评价等级得分A级 指标权 重B级指标ABC学校 考核教育局 考核问卷 调查20按考核办法中规定的内容和办法进行考核17常规 检杳3016师德 表现10服从学校安排，遵守学校规章，不向学校 提出无理要求；与流入学校教
4、师和睦相处， 关心爱护学生；热爱学校，以校为豕，爱 岗敬业，为人帅表。10/98/65 分 以 下1010工作积极主动，承担全额工作量；教书育 人，学生思想工作到位，措施得力；扎实 做好教学常规工作，积极开辟第二课堂， 关注学生个性发展；积极参加教育科研活 动，主动承担公开课或开设讲座，积极为 学校发展建言献策。10/98/65 分 以 下10工作 业绩30所任教班级学生学业成绩较好，后进生转 化工作成效明显；积极发挥骨干辐射作用， 积极传播先进教育理念和教育教学方法， 为流入学校的学科建设和师资培养作出较 大贡献，或虚心向当地骨干教师学习，师 德素养、业务水平有所提高；辅导学生方 法得当，成
5、效明显。30/2423/1817分 以 下18总分合计（满分100分）71学校 考核 组组 长签名教育 局考 核组 成员 签名附件安溪县对口交流、支教教师考核分项评分表考核基本信息姓名陈永熔性别男流入学校金火中学流出学校龙涓中学入伍时间2003.8交流或支教起止时间2010. 8-2011. 7学校考核综合意见该老师工作积极主动，服从学校的安排，遵守流 入学校的规早制度,关心爱护学生,与冋事和睦相处， 师德素养较咼，经学校考核组研究决定后，其考核档 次为“合格”。学校（盖章）教育局考核意见附件安溪县对口交流、支教教师考核分项评分表考核考核学校（盖章）：金火中学考核对象：林万里时间：2011 年
6、6月评价标准评价等级得分A级 指标权 重B级指标ABC学校 考核教育局 考核问卷 调查20按考核办法中规定的内容和办法进行考核16常规 检杳3015师德 表现10服从学校安排，遵守学校规章，不向学校 提出无理要求；与流入学校教师和睦相处， 关心爱护学生；热爱学校，以校为豕，爱 岗敬业，为人帅表。10/98/65 分 以 下1010工作积极主动，承担全额工作量；教书育 人，学生思想工作到位，措施得力；扎实 做好教学常规工作，积极开辟第二课堂， 关注学生个性发展；积极参加教育科研活 动，主动承担公开课或开设讲座，积极为 学校发展建言献策。10/98/65 分 以 下10工作 业绩30所任教班级学生
7、学业成绩较好，后进生转 化工作成效明显；积极发挥骨干辐射作用， 积极传播先进教育理念和教育教学方法， 为流入学校的学科建设和师资培养作出较 大贡献，或虚心向当地骨干教师学习，师 德素养、业务水平有所提高；辅导学生方 法得当，成效明显。30/2423/1817分 以 下15总分合计（满分100分）66学校 考核 组组 长签名教育 局考 核组 成员 签名附件安溪县对口交流、支教教师考核分项评分表考核基本信息姓名林万里性别男流入学校金火中学流出学校崇文中学入伍时间2002.8交流或支教起止时间2010. 8-2011. 7学校考核综合意见该老师工作积极主动，服从学校的安排，遵守流 入学校的规早制度,
8、关心爱护学生,与冋事和睦相处， 师德素养较咼，经学校考核组研究决定后，其考核档 次为“合格”。学校（盖章）教育局考核意见附件安溪县对口交流、支教教师考核分项评分表考核考核学校（盖章）：金火中学考核对象：林江海时间：2011 年6月评价标准评价等级得分A级 指标权 重B级指标ABC学校 考核教育局 考核问卷 调查20按考核办法中规定的内容和办法进行考核19常规 检杳3030师德 表现10服从学校安排，遵守学校规章，不向学校 提出无理要求；与流入学校教师和睦相处， 关心爱护学生；热爱学校，以校为豕，爱 岗敬业，为人帅表。10/98/65 分 以 下910工作积极主动，承担全额工作量；教书育 人，学
9、生思想工作到位，措施得力；扎实 做好教学常规工作，积极开辟第二课堂， 关注学生个性发展；积极参加教育科研活 动，主动承担公开课或开设讲座，积极为 学校发展建言献策。10/98/65 分 以 下9工作 业绩30所任教班级学生学业成绩较好，后进生转 化工作成效明显；积极发挥骨干辐射作用， 积极传播先进教育理念和教育教学方法， 为流入学校的学科建设和师资培养作出较 大贡献，或虚心向当地骨干教师学习，师 德素养、业务水平有所提高；辅导学生方 法得当，成效明显。30/2423/1817分 以 下26总分合计（满分100分）93学校 考核 组组 长签名教育 局考 核组 成员 签名附件安溪县对口交流、支教教师考核分项评分表考核基本信息姓名林江海性别男流入学校金火中学流出学校安一中入伍时间1999.8交流或支教起止时间2010. 8-2011. 7学校考核综合意见该老师工作积极主动，服从学校的安排，遵守流 入学校的规早制度,关心爱护学生,与冋事和睦相处， 师德素养较咼，经学校考核组研究决定后，其考核档 次为“优秀”。学校（盖章）教育局考核意见
