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1、对体育老师的要求：一、备课1全面熟悉教学大纲及教材内容.2结合学校学条件和学生的思想状况、运动技能、身体素质，制订全学年和学期教学计划。内容应包括:（1)思想教育。要把集体主义、爱国主义、远大理想、组织纪律性、道德品质等教育纳入教学计划。（2）教学内容和授课时数。（3）本学期该教材出现的时机。(4)与何种教材搭配。（5）考核的内容和考核课出现的时机。3现场备课。（1）教师对教材的技术动作应反复练习。（2)熟悉教学手段动用的方法和时机.（3）熟悉教具设施的使用方法。（4）计划场地、布局等.4编写教案.（1)教案要突出教学目的和教学重点。内容要有开始部分(包括准备部分)，基本部分和结束部分。（2）
2、教学方法的运用。(3）教学内容和实施内容的步骤。（4）实施教学内容的时间分配，运动量的合理的安排,应做到负荷适量、密度适中。（5）运动器材的准备及场地规划。（6）要认真预测可能发生的事故和预防、保护的方法，杜绝不安全事故的发生。（7）结合教材特点,应预测可能存在和出现的思想问题，以便有的放矢地进行教育. 二、上课1教师应以高度的负责精神对待每节体育课，使每节课都取得良好的教学效果。2课前应重温和进一步熟悉教案。3要身着运动服上课.整理、检查自身运动服、鞋、口哨、考勤本等所需物品是否齐备.4课前规划场地，必要时可让文体委员协助布置场地和器材，并注意检查设备、器材的安全。5正式上课。（1）文体委员
3、整队并清查人数、检查衣着。(2)向学生布置上课内容和任务要求.6指导课的进行.（1)组织学生有步骤地进行锻炼，介绍运动器材名称、性能及使用方法.（2）作示范动作,帮助学生观察、领会和掌握动作要领。（3）解答学生对知识或动作的疑惑。(4）加强个别辅导（5）教会学生掌握助动和保护方法。(6）课程结束时应集合整队、进行讲评、布置作业和课外锻炼内容。（7）课后教师要总结本课效果及各班教学内容的完成情况，并记录在教案上，以便改进今后教学.三、考核1制订考核计划（包括考核内容、时间、方法、评分办法、场地设备、器材）2向学生宣布考核内容、时间、方法、评分标准。3考核前应安排复习课和提高课，结合评分标准及技术
4、难点,重点指导，使学生尽快掌握动作要领.4实施考核(选定配合考核工作的学生、布置检查场地设施，并进行方法指导。）5评价与评分（识破重视对学生平时练习水平的评价，结合平时课堂表现及考勤情况进行评分.）对学生的要求一、中学体育课是一门必修课。学生应严肃认真地对待体育课，精神饱满的上好体育课,努力使自己成为德智体全面发展的合格人才.二、课前体育委员在广场整好队伍带进操场，并向教师报到.学生进入操场后，应遵守课堂纪律，不得打闹说笑。三、应着运动服、运动鞋上体育课。不许穿皮鞋、高跟鞋和硬底鞋；不许穿裙子、大衣和不便运动的服装上课；不许把书包和其它物件带进操场.四、要严守课堂纪律，注意听讲，认真练习，不得随便离开练习场地或进行非本课练习项目，不得随意休息。五、要切实注意自己和他人的安全，严格按教师要求和口令做练习和站位。未经教师许可，不得随便使用器材和器械.六、要爱护器材、器械和场地。使用后要如数完好地归还。雨天不得在操场中践踏。七、要按时上课，不无故缺课，不迟到、早退。
