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1、2012学年第一学期二年级语文练习7班级 学号 一、比一比组词贯（ ） 住（ ） 辆（ ） 悟（ ）惯（ ） 注（ ） 俩（ ） 语（ ）扬（ ） 题（ ） 待（ ）漫（ ） 敬（ ）杨（ ） 提（ ） 持（ ）慢（ ） 警（ ）活（ ） 调（ ） 枯（ ） 袄（ ）括（ ） 凋（ ） 桔（ ） 沃（ ）段（ ） 历（ ） 祥（ ） 霎（ ）断（ ） 厉（ ） 详（ ） 接（ ）二、填合适的词。（ ）地背书 （ ）地等待 （ ）地敲门 （ ）的大雪 （ ）的学者 （ ）的面容三、写出下列词语的近义词。著名（ ） 急忙（ ） 面容（ ）尊敬（ ） 争论（ ） 请教（ ） 等待（ ） 慈祥（ ）
2、四、给多音字注音并组词。挨 （ ）（ ） 晃 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）五、选词填空。继续 陆续 连续1、我们班（ ）三次评到“行为规范示范班”。2、妈妈温和地说：“宝贝，休息一会儿再（ ）做作业吧。”3、会议马上要开始了，宾客（ ）走进了会场。欣赏 观赏 观看1、洁洁画完画，高兴地（ ）着。2、休息天，你喜欢（ ）电影吗？3、一到春天，妈妈就喜欢到公园去（ ）鲜艳的花朵。六、阅读分析 爸爸下班回来，给我带来一只可爱的小乌龟。这只乌龟特别小，比拇指大不了多少。土黄色的背上有一些小黑点。小脑袋一伸一缩的，可有意思了。四只小脚只有米粒那么大。 我马上找来一个大口瓶子，装上清水，把小乌
3、龟放了进去。它一到水里，就高兴得伸着小腿游上游下的。我多么爱它呀！每天我都看它好几次。 昨天，我想小乌龟该洗个澡了，就把它拿出来，抓在手上，用牙膏、牙刷给它上下刷洗。可是小乌龟不喜欢牙膏的味道，还被刷疼了，伸出脖子咬了我一口，疼得我大叫一声：“哎哟！” 尽管我被咬疼了，可我还是非常喜欢我的小乌龟。 1、读短文，在横线上加上短文的题目。2、下面几个地方表现出“我”对小乌龟非常喜爱，找到句子把它抄下来。 （1） （2） （3） 3、摘录描写乌龟很小的句子： （1） （2） 七、根据意思选择正确的词语。七嘴八舌 凉飕飕 枯萎 凋谢 茂盛1、干枯萎缩。 （ ）2、形容有些凉。 （ ）3、（草木花叶）脱落。 （ ）4、（植物）生长得多而茁壮。 （ ）5、你一句我一句纷纷插言。形容人多于杂不停口。 （ ）八、给划线词语换一个意思相近的词语，使句子意思不变。1、院子里的桃花都已经凋谢了。 （ ）2、果真，那里的桃花开得正茂盛。 （ ）3、沈括感到凉飕飕的，赶快披上小棉袄。 （ ）4、沈括一下子知道了山里的桃花为什么开得迟的原因。 （ ）
