《北京师范大学21秋《人格心理学》综合测试题库答案参考52》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京师范大学21秋《人格心理学》综合测试题库答案参考52（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北京师范大学21秋人格心理学综合测试题库答案参考1. 在认知心理学观点看来，情绪的产生是直接受认知，特别是思维活动调节的。因此，以认知心理学观点为依据的认知疗法，对于情绪障碍的形成和消除问题主要是从解决人的_入手的。A.认识结构B.知识结构C.思维结构D.学习结构参考答案：C2. ( )是将心理科学应用于对心理障碍，包括对其产生的原因及如何治疗进行研究的一个心理学的分支学科。A.认知心理学B.行为心理学C.神经生物学D.变态心理学参考答案：D3. 情感淡漠的病人对各种外界事物逐渐丧失相应的态度和内心情感体验。( )A.错误B.正确参考答案：A4. 工作记忆的中央执行系统的独特的功能是什么?工作
2、记忆的中央执行系统的独特的功能是什么?巴德利将工作记忆定义为在执行认知任务的过程中对信息进行暂时储存与加工的有限的资源系统，由三个部分组成：中央执行系统、视觉空间画板和语音环路。 中央执行系统是一个容量有限的系统，它类似于注意，它的功能主要是负责视觉空间画板和语音环路这两个系统与长时记忆之间进行联系，同时，还负责信息加工策略的选挥和计划。主要的工作有选择性注意、任务的管理、计划、监控以及编码等。在执行一个需要心理过程联合的任务时(例如，设想有人要求你描述记忆中的一幅图画)，依赖于中央执行系统的功能把心理资源分配到任务的不同方面。 5. 幻觉是一种对客观事物歪曲的感知，即把客观外界存在着的某种一
3、分物感知为性质完全不同的另一种事物。( )A.错误B.正确参考答案：A6. 试述认知主义心理学理论在体育学习中的应用。试述认知主义心理学理论在体育学习中的应用。认知心理学理论对体育学习的影响同样体现在运动技能的学习上，学生只有通过不断地练习和认知，熟悉运动技能之间的内在联系，最后达到自动化阶段时才表明学习结束。 第一，强调学习内容的基础性和呈现方式的多样性 认知心理学理论非常强调基本概念和基本原理在学习中的地位，认为越是基本的概念和原理，对于解决问题、掌握新知识的作用越大，并强调无论多么复杂的概念和原理均可采用不同的形式(如实物、表演、图像和符号等)呈现给学生。因此，在体育学习中，学习每一项运
4、动技能都应首先让学生接触最基本的运动知识和技能。 另外，体育教师还应注意用不同的方式来表现同一运动知识与技能，如教师示范、学生体验、多媒体展示等。也就是说，对同一个运动知识和技能的学习，可以根据学生的年龄和基础水平的不同，采用不同的表现形式，不断增加学习内容的抽象性，使学生一步步迈向较高的认知层次。 第二，注意建立学习内容的层级结构 加涅(Gagne RobertM)认为，学习者的学习活动可划分成信号学习、刺激反应学习、连锁学习、言语联结学习、多重辨别学习、概念学习、原理学习和问题解决八种学习类型。这八种类型是依顺序按“简单复杂”这一维度组成的层级系统。在这个层级系统中高一级层次的学习必须以较
5、低层次的学习为基础。根据加涅的这一观点，体育学习中运动知识与技能的学习也应设计成层级式的，既要分析学生当前要掌握的内容属哪个层级，同时还要分析其“基础层”和“高一级层次”的学习内容，从而构成学习内容的“层级”结构。 第三，重视发挥学生已有知识和技能的作用 奥苏贝尔(David Ausubel)认为，如果学习材料本身具有逻辑性，而学习者的认知结构又具备与之相联系的观念，这时的教材对学习者来说就是一种具有潜在意义的材料。在体育学习中，为使学生将已有的运动知识、动作技能、实践经验与需要学习的新知识、新技能建立起实质性的、非人为的联系，就要对所需要学习的运动知识和技能进行处理，设计一个引导性内容。这个
6、引导性内容最好以学生通俗易懂的语言、图形、图表或多媒体等方式呈现出来，其目的是给学生一个同化新运动知识和技能的认知框架。 7. 分离性遗忘的病人会丧失情节记忆，但他们的语义记忆、程序性记忆却保存完好。( )A.正确B.错误参考答案：A8. Millon临床多轴量表(MCMI)由Millon根据其病理心理学理论编制而成的。( )A.正确B.错误参考答案：A9. 弗洛伊德认为神经症的核心问题是：( ) A抑郁 B焦虑 C癔症 D强迫弗洛伊德认为神经症的核心问题是：()A抑郁B焦虑C癔症D强迫B10. 斯金纳认为，形成操作性条件反射的关键就在于刺激。( )A.正确B.错误参考答案：B11. 荣格认为
7、人格结构本身就是一个动力系统，这个系统具有绝对闭合的性质。( )A.正确B.错误参考答案：B12. 哈特曼使用“结构的中性化”概念来实现自我离开本我，赋予自我自主性。所谓能量中性化是把本能的能量改变成非本能模式的过程。( )A.正确B.错误参考答案：B13. 20世纪60年代克雷恩用一种三环类抗抑郁剂雨咪喀治疗本症患者能有效地控制惊恐发作，并提出_物质紊乱导致惊恐发作的假说。A.医学B.生物化学C.精神意识D.环境参考答案：B14. 罗杰斯与马斯洛一样，认为_是人类最基本的动机。A.自我意志B.自我实现C.自我激励D.自我承诺参考答案：B15. 个体与习得性无助感有关的心理特征有_。 A成就动
8、机 B自我意识 C思维 D情绪个体与习得性无助感有关的心理特征有_。A成就动机B自我意识C思维D情绪ABCD16. 诚实或虚伪、勇敢或怯懦、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰等描述的是个体的( )。 A性格特征 B能力特征 C气质特征诚实或虚伪、勇敢或怯懦、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰等描述的是个体的()。A性格特征B能力特征C气质特征D认知特征A17. 个案材料的来源可以是被试者的自述或他人的报告。( )A.错误B.正确参考答案：B18. 只要我退避三舍，就没有什么人能伤害我，属于( )。A.趋向他人(依从型)B.反对他人(敌对型)C.逃避他人(退缩型)D.嫉妒他人(焦虑型)参考答案：C19. ( )主要表现
9、为各种部位的持久性疼痛，患者感到痛苦或影响社会功能，但对其不能用生理过程或躯体疾病做出合理解释，经检查也未发现与主诉相应的躯体病变。A.疑病症B.躯体化障碍C.心因性疼痛D.未分化躯体形式障碍参考答案：C20. 弗洛伊德认为主要的防御机制有( )。A.压抑B.否认C.投射D.反向作用参考答案：ABCD21. ( )在人群中非常常见，是仅次于抑郁症、酒精依赖，位于第三位的精神障碍。A.恐怖症B.强迫C.神经衰弱D.躯体形式障碍参考答案：A22. 癔症可呈现集体发病和流行的现象。在学校等集体的场合，一人患病后，周围的人目睹了发病的症状，由于对疾病的无知，心理过分的恐惧紧张，可出现集体发作和流行。(
10、 )A.错误B.正确参考答案：B23. 荣格认为，作为整体的人格，由三个不同的层次所构成，即( )。A.潜意识B.个体潜意识C.集体潜意识D.意识参考答案：BCD24. 自我防御机制是指为了减轻或消除人格内部的冲突、降低或避免焦虑，以保持人格的完整和统一，自我发展了许多保护性的机制。( )A.正确B.错误参考答案：A25. 做梦是无意识存在的一个有力证据。( )A.正确B.错误参考答案：A26. 人格心理学中的古典精神分析学派的代表人物是( )。A.埃里克森B.弗洛伊德C.班杜拉D.罗杰斯参考答案：B27. 认为对外部情境影响的评价是个体情绪产生的直接原因。支持这种观点的情绪理论是( )。 A
11、詹姆斯兰格理论 B认为对外部情境影响的评价是个体情绪产生的直接原因。支持这种观点的情绪理论是()。A詹姆斯兰格理论B坎农巴德的情绪理论C认知评价情绪理论D情绪三因素理论C28. 无意识的特点包括( )。A.无矛盾性B.无时间性C.非现实性D.不存在任何否定、怀疑的成分参考答案：ABCD29. 在口头交际和书面交际中，书面交际的效果最好。( )在口头交际和书面交际中，书面交际的效果最好。( )答案：错误30. 人类的绝大多数有意义的行为都是应答性的。( )A.正确B.错误参考答案：B31. ( )又称妄想型，是精神分裂症中最常见的类型。A.紧张型B.瓦解型C.残留型D.偏执型参考答案：D32.
12、大脑左右半球活动水平在情绪活动种的作用( )。A.一致B.左半球活动水平高与积极情绪相连，而右半球活动水平高与消极情绪有关C.右半球活动水平高与积极情绪相连，而左半球活动水平高与消极情绪有关D.都与积极情绪有关参考答案：B33. 大脑病患及躯体缺陷时所表现的心理行为异常的表现包括_。A.大脑发育不全时所表现的心理异常B.大脑器质性损害时出现的心理异常C.盲、聋、哑、破等躯体残缺时所发生的心理异常D.不能理解和认识自身的现状和个人生活，不承认自己有精神病参考答案：ABC34. 一面红旗不管在白天还是晚上，在路灯下还是阳光下，人们都会把它知觉为红色。这种知觉特性是( )。 A理解性 B一面红旗不管
13、在白天还是晚上，在路灯下还是阳光下，人们都会把它知觉为红色。这种知觉特性是( )。A理解性 B选择性 C整体性 D恒常性D知觉恒常性是指人在一定范围内，不随知觉客观条件的改变而保持其知觉影响的过程。35. 下列有关广泛性焦虑正确的是：( ) A又称慢性焦虑 B指一种以缺乏明确对象和具体内容的提心吊胆及紧张下列有关广泛性焦虑正确的是：()A又称慢性焦虑B指一种以缺乏明确对象和具体内容的提心吊胆及紧张不安为主的焦虑症，并有显著的自主神经症状、肌肉紧张及运动性不安C持续的或经常的无固定内容或明确对象的紧张不安，或对现实中的某些问题或现象过分担忧和烦恼D为了事实上并不存在的某种危险或威胁而担心害怕E恐惧性神经症、抑郁症的继发惊恐发作ABCD36. 埃里克森认为在人格发展的过程中的中心过程是( )。A.出生成长B.机体成熟C.自我成长D.社会关系参考答案：C37. 弗洛伊德认为作为整体的人格，由三个不同的层次所构成，这就是意识、个体潜意识、集体潜意识。( )A.正确B.错误参考答案：B38. 躯体形式障碍的治疗，基本原则：( )A.以药物治疗为主，心理治疗为辅B.理解患者C.隐蔽的方式向患者表示D.耐心而充分的解释及保证参考答案：BCD39. 美国精神障碍分类系统称为精神障碍诊断与统计手册现出到第4版(简称DSM-IV)，于1995年
