《七年级数学上册第一章有理数1.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法二导学案新版新人教版新版新人教版初中七年级上册数学学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学上册第一章有理数1.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法二导学案新版新人教版新版新人教版初中七年级上册数学学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、14.1有理数的乘法(二)1探索多个有理数相乘的符号确定法则；2会进行有理数的乘法运算；3通过对问题的探索，培养观察、分析和概括的能力重点：多个有理数相乘运算符号的确定；难点：正确进行多个有理数的乘法运算一、温故知新1有理数乘法法则：2下列运算结果为负值的是(B)A(7)(6)B(4)(6)C0(2) D(7)(10)3计算：(1)(1)()；解：原式()1；(2)(2)(6)；解：原式614；(3).解：原式().二、自主学习1观察：下列各式的积是正的还是负的？234(5)；23(4)(5)；2(3)(4)(5)；(2)(3)(4)(5)思考：几个不是0的数相乘，积的符号与负因数的个数之间有
2、什么关系？分组讨论交流，再用自己的语言表达所发现的规律：几个不是0的数相乘，负因数的个数是偶数时，积是正数；负因数的个数是奇数时，积是负数2新知应用例题3(P31)请你思考，多个不是0的数相乘，先做哪一步，再做哪一步？先确定符号，再算绝对值你能看出下列式子的结果吗？如果能，理由几个数相乘，如果其中有因数为0，那么积等于0.78(8.1)0(19.6)1计算：(课本P32练习1，2)1几个不是0的数相乘，负因数的个数是偶数时，积是正数；负因数的个数是奇数时，积是负数2几个数相乘，如果其中有一个因数为0，积等于0.一、选择题1若干个不等于0的有理数相乘，积的符号(C)A由因数的个数决定B由正因数的个数决定C由负因数的个数决定D由负因数和正因数个数的差决定2下列运算结果为负值的是(B)A(7)(6)B(6)(4)C0(2)(3) D(7)(15)3下列运算错误的是(B)A(2)(3)6B()(6)3C(5)(2)(4)40D(3)(2)(4)24二、计算：(1)(2)()()；解：原式；(2)(6)5()；解：原式10；(3)(4)7(1)(0.25)；解：原式7；(4)()()；解：原式；(5)(1)(1)(1)(1)(1)(1)解：原式 4.
