七台河市2021版七年级上学期生物期末考试试卷B卷

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1、七台河市2021版七年级上学期生物期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共15分)1. (1分) (2018七上紫金期中) 下列能说明生物对外界刺激作出反应的是( ) A . 动物以植物为食B . 含羞草的叶片受到触动会合拢C . 鲸呼气时会产生雾状水雾D . 西瓜能进行光合作用制造有机物2. (1分) (2019七上农安期末) 下列有关生物科学探究和实验的说法正确的是( ) A . “探究光对鼠妇生活影响”时,应设置明亮干燥和阴暗潮湿作对照B . “制作口腔上皮细胞临时装片”时,应先在载玻片上滴一滴清水C . “制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时,应先在载玻

2、片上滴生理盐水D . 观察草履虫时防止草履虫运动过快,应在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花3. (1分) (2015七上简阳期中) 显微镜对光的正确顺序为( )转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒把一个较大光圈对准通光孔左眼注视目镜,右眼睁开转动转换器,要用最低倍数物镜对准通光孔A . B . C . D . 4. (1分) 在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是A . 灰色B . 绿色C . 黄色D . 褐色5. (1分) (2017昆都仑模拟) 如图为生产者、消费者和分解者的关系示意图,下列说法正确的是( )A . 图中和所代表的生物,它们都是由细胞构成的B . 图中构成了一个完整的生态系统C

3、 . 图中指向的箭头代表着分解者让物质和能量重新回到了生产者体内D . 图中有三条食物链,体内的有机物最终来源于6. (1分) 多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织,不同的组织联合在一起形成器官,下列关于组织在器官中分布情况的叙述,正确的是( )A . 叶片的上下表层分布的是上皮组织B . 人体血管中流动的血液是营养组织C . 幼根尖端冒状的根冠属于分生组织D . 人的心脏,胃中部分布着肌肉组织7. (1分) 草履虫的表膜不具有的功能是 ( )A . 保护B . 呼吸C . 排泄D . 消化8. (1分) (2017七上德阳期中) 显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞,最大的区别

4、是前者有( ) A . 液泡和叶绿体B . 细胞壁和液泡C . 细胞壁和叶绿体D . 细胞壁,液泡和叶绿体9. (1分) (2019七上宝安期末) 据图找出关于生物体结构描述中错误的一项是( ) A . 图(1)所示结构是生物体结构和功能的基本单位,内含有DNAB . 图(3)属于植物的营养组织C . 储存在(2)中的营养物质最终来自于图(1)所示的光合作用D . 从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为(1)(3)(2)10. (1分) 如图是某实验小组探究“根的哪一部位生长最快”实验时的红小豆根尖描线,第二天观察到的m应该是( )A . 根冠B . 分生区C . 伸长区D . 成熟区11.

5、 (1分) (2016八下江门开学考) 如图表示生物圈中碳循环的部分过程,有关分析正确的是( )A . 参与过程的是生态系统中的生产者和消费者B . 通过过程不能减少大气中的二氧化碳C . 人类减少对的依赖是缓解温室效应的重要措施D . 碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环12. (1分) (2017八上防城期中) 既是植物蒸腾作用的“门户”,又是气体交换的“窗口”的是( )A . 气孔B . 叶肉C . 叶脉D . 表皮13. (1分) (2018七上澄海期末) 植物体在白天( )A . 只进行光合作用B . 只进行呼吸作用C . 进行光合作用和蒸腾作用D . 同时进行光合作用、呼吸

6、作用和蒸腾作用14. (1分) 植物体进行呼吸作用的部位是( )A . 只在种子里B . 只在叶片内C . 只在根系中D . 在植物体的各个活细胞中15. (1分) 人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是 ( )A . 将水稻和小麦的种子晒干后入库保存B . 大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕松土C . 夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温D . 向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳二、 连线题 (共1题;共1分)16. (1分) (2017七上武清期末) 如图示花的主要部分及授粉后的变化,请分析回答(1) 1是_(2) 2是子房,受精后将发育成_3是胚珠,受精后将发育成_(3) 6是卵细胞,受精后将发育

7、成胚,胚包括可发育成茎和叶的_,可发育成连接根和茎部位的_,可发育成根的_和_四部分三、 填空题 (共1题;共7分)17. (7分) (2017七上云阳月考) 下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(1) 属植物细胞的是_图,你判断的依据是_;图中B的主要作用是_。 (2) 细胞生命活动的控制中心是(填字母)_,其中含有遗传物质_。 (3) 细胞的许多生命活动在细胞质中进行,其中的_能分解有机物并释放能量,供细胞生命活动利用。 (4) 图中结构E名称是_,它是进行光合作用的场所。 (5) 西瓜之所以甘甜可口,主要是_(填字母)中含有大量细胞液。 四、 综合题 (共2题;共11分)

8、18. (4分) (2017昆明) 俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫曾这样形容绿色植物在生物圈中的作用:“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞”如图有助于理解这段话的意思,图中A、B、C分别表示发生在植物体内的三个重要生理过程据图回答:(1) 图中过程C表示绿色植物进行的呼吸作用,其实质是_分解,释放能量人体活细胞内也发生类似的生理活动,“使诗人笔挥舞”(2) 绿色植物通过图中过程_(填字母)提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的_循环,“使巨大的涡轮机旋转”(3) 窃取的“天火”太阳光能,直接用于过程_(填字母),该生理

9、活动有助于维持生物圈中的碳氧平衡,理由是_19. (7分) (2019七上农安期末) 下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题: 瓶子编号种子数量种子所处的环境A3少量水,20B3无水,20C3少量水,-10D3将种子淹没水中,20(1) 用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是_。 (2) 探究温度对种子萌发的影响,应用_两瓶做对照实验。 (3) A号瓶预期的实验结果是_,D号瓶预期的实验结果是_。据此可以得出的结论是_。 (4) 指出本实验设计中的一处不足:_。 (5) 在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是_。为了避免这种现象的发生,可

10、以采用_方法来弥补。 (6) 被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产。这种_的种植方法保证了玉米的叶片充分利用光照,从而提高了玉米产量。 (7) 若在适宜的环境下种子依旧没有萌发,推测可能的原因是(说出一种原因即可)_。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共15题;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 连线题 (共1题;共1分)16-1、16-2、16-3、三、 填空题 (共1题;共7分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、四、 综合题 (共2题;共11分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、19-7、

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