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1、南通市第一初级中学导学案 化学中考复习 主备：周进波 时间：2012.2课时1 物质的变化和性质【复习目标】1 认识化学变化的基本特征，理解反应现象和本质的联系。2 知道物质发生化学变化时伴随有能量的变化，认识通过化学反应获得能量的重要性。3 能分辨物质的物理性质和化学性质。【复习重点】物理变化和化学变化的判断。【知识梳理】 物理变化 宏观：没有生成其他物质的变化 微观：分子本身不发生变化物质的变化 化学变化 宏观: 有新的物质生成物质的变化和性质 微观：分子发生改变，原子不变 物理性质 物质的性质【知识回顾】 化学性质1物理变化和化学变化（1） 物理变化： 叫做物理变化。如水蒸发变为水蒸气等
2、等。物质发生物理变化，通常是物质的 发生改变。（2） 化学变化： 叫做化学变化。如铁生锈、蜡烛燃烧等等。（3） 物理变化和化学变化的关系：发生化学变化时一定伴随着物理变化，两者本质的区别是 。（4） 化学变化中，常伴随着其他现象，如 等等，但有这些现象发生的变化 （填“一定”或“不一定”）是化学变化。2 物理性质和化学性质（1） 物理性质： 叫做物理性质。如： 等等。（2） 化学性质： 叫做化学性质，如： 等等。（3） 物质的性质决定物质的用途，如：铁粉可用作“双吸剂”，是因为铁粉有 的性质。3物理变化和化学变化的微观解释（1）物理变化：微观上看构成物质的分子或其它微粒本身 ，改变的是 。（2
3、）化学变化：物质发生化学变化，从微观上看是 。4物质变化中的“变”与“不变”化学变化物理变化宏观物质的种类元素的种类物质的质量总和微观分子的种类分子的数目原子的种类原子的数目原子的质量5物质的变化和性质的区别：性质是物质固有的属性，而变化是一个过程，是性质的具体表现。在描述性质时，通常会用到如：可以、能、会、容易、难等词。【经典例题】例题1：（2010.绍兴）下列生活事例中，属于化学变化的是（ ） A把西瓜榨成汁 B铁锅生锈 C把铁丝弯成衣架 D给瘪的车轮打气【解析】是否发生化学变化的依据是：是否生成新物质。A、C、D三项中，均没有新物质生成，只有B选项中有新物质铁锈生成。【答案】B例题2：（
4、2011.义乌）下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ） A.可燃冰用作燃料 B.“干冰”用于人工降雨C.生铁铸造铁锅 D.铜用于制造导线【解析】此题考查的是物质的性质和用途之间的关系。解题的关键是分析物质的用途体现了物质的什么性质。A：利用物质的可燃性（化学性质）可用作燃料，如可燃冰；B：利用干冰易升华吸热（物理性质），可用来人工降雨；C：生铁能导热（物理性质），可用作铁锅；D：铜有良好的导电性（物理性质）可用来作导线【答案】A例题3：（2010.北京）为防止“神七”载人飞船在高温烘烤下表面被氧化，在载人飞船表面涂了一层纳米硅酸盐涂料。这种涂料应具有哪些性质? (至少答两点)。【解析】物质
5、的用途体现了物质的性质，此题解题的关键在于该涂料是为了防止飞船在高温下烘烤、表面被氧化，所以，应该具有耐高温、稳定等性质。【答案】熔点高，化学性质稳定等【课堂反馈】1.（2010.南京市）5下列过程中，只发生物理变化的是 A蜡烛燃烧 B花生霉变 C瓷碗破碎 D火药爆炸2.（2010辽宁鞍山，1）下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是 A司马光砸缸 B凿壁偷光 C火烧赤壁 D铁杵磨成针3（2011.广东广州）下列变化属于化学变化的是A浓盐酸挥发，形成白雾 B冰升华，形成白雾C镁条在空气中燃烧产生白烟 D水加热到沸腾产生蒸汽4.（2011.甘肃兰州）在日程生活和农业生产中，下列物质
6、的用途由化学性质决定的是（ ）A.用活性炭除去冰箱中的异味 B.氮气用做保护气 C.用金属铜制作导线 D.干冰用于人工降雨5.(2011.上海)有关化学性质的推断正确的是A.两种物质相互反应生成盐和水，证明该反应是中和反应B.在同一化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价C.一定温度下，往氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙，溶质、溶剂的质量一定改变D.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该物质含碳、氢、氧三种元素6.（2011.湖南邵阳）现有六种物质：干冰活性炭生石灰甲烷尿素酒精。请按下列要求用序号填空：（1）可用作氮肥的是_。 （2）天然气的主要成分是：_（3）可用于人工降雨的是_
7、_。 （4）可用作食品干燥剂的是_(5)可作冰箱吸附剂的是_。 （6）实验室常用的燃料是_【课后巩固】1.（2010无锡1）下列变化不属于化学变化的是A. 光合作用 B. 食物腐败 C. 磨制石器 D.酒精燃烧2.（2010连云港2）下列变化属于物理变化的是A.牛奶变质 B.光合作用 C.海水晒盐 D.白磷燃烧3.（2010龙岩市）看了2012世界末日，许多人都感觉自然灾害的频发足以毁灭我们的地球，灾害中常有如下现象发生，其中属于化学变化的是A. 冰雪融化B. 房屋倒塌C. 火山喷发D. 山体滑坡4.(2011无锡）下列物质的性质属于物理性质的是 A氧气有氧化性 B酒精有可燃性C浓盐酸有挥发性
8、 D浓硫酸有腐蚀性5.(2011潍坊）下列变化中，不属于化学变化的是A用盐酸除去热水瓶中的水垢 B铜在潮湿的空气中生成铜锈C使用汽油除去衣服上的油污 D福岛核电站发生氢气爆炸6.（2011.广州）下列过程不是通过化学变化获得能量的是A利用炸药爆炸开山炸石 B利用煤燃烧发电C利用汽油燃烧驱动汽车 D利用水力发电7.（2010辽宁鞍山）诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来比喻老师的无私奉献精神，其中也包含着许多化学知识。下列对诗句中涉及的化学知识分析不正确的是 A诗句中涉及了化学变化 B“丝”含有的物质是纤维素C“泪”是指液态石蜡 D“灰”是指蜡烛燃烧产生的CO2等气体和炭粒8.（2011
9、山西）下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )A氧气用于医疗急救 B干冰用于人工降雨C铜、铝用于制作导线 D汽油用于衣物除油9（2011衡阳）化学就在我们身边，他能改善我们的生活，请从小苏打 熟石灰 二氧化碳 食盐中选择适当的物质的序号填空。（1）生命活动中不可缺少的盐 。（2）可用于灭火的物质 。（3）可作为建筑材料的碱 。 （4）制作发酵粉的主要成分 。10.（2010玉溪）现有氮气、氧气、一氧化碳、甲烷、水、酒精、食盐、碳酸钙等八种物质，请按要求填写下列空白（用化学式填写）。 约占空气总体积4/5的是 ； 最常用的溶剂 ； 有毒性，可燃烧的气体是 ； 司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的
10、是 ； 日常生活中用来调味和防腐的是 ；11.(2011威海）物质的性质与变化老师在课堂上演示了如下的3个有趣的实验：用坩埚钳夹持一小块石灰石，用酒精灯加热。2分钟后把石灰石放入含有酚酞溶液的蒸馏水中，酚酞溶液不变色。用坩埚钳夹持该石灰石，还用酒精灯加热，同时向灯焰上通入氧气，1分钟后将石灰石再次放入含有酚酞的蒸馏水中，酚酞溶液立即变成红色向中变红的溶液中逐滴滴加盐酸，酚酞溶液又变为无色。请回答下列问题：（1）下列说法不正确的是（ ）A石灰石不具备受热分解的性质B实验中，在受热的条件下，石灰石没有发生化学变化C化学反应需要一定的条件，灯焰温度达不到石灰石分解的温度（2）通入氧气，能影响碳酸钙分解反应的原因是，正确的是（ ）A氧气能降低碳酸钙分解所需要的温度B氧气能改变碳酸钙的性质C氧气是CaCO3分解的催化剂D增加了单位时间内酒精分子与氧分子发生有效碰撞的次数，提高了灯焰的温度。（3）在初中阶段，涉及到物质的化学性质主要有：A可燃性；B热稳定性；C酸性；D、碱性;E、金属活动性；F非金属活动性在上述变化中，酒精表现的化学性质是（填代号，下同）_;盐酸表现的化学性质是_、（4）写出上述实验中发生的有关反应的化学方程式：_
