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1、学前班教师教学总结学前班教师工作总结(一)一年的工作即将接近尾声，我感谢各位领导和学校教师一直的关心与信任。一年来，在平凡的工作岗位上默默地耕耘，将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民效劳的思想溶入自己的理论工作中。回首一年来所走过的工作历程，有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面做个简单的汇报和总结。一、加强学习，树立形象教师是人类灵魂的工程师，教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此，我在思想上高定位，本着务实好学的精神积极参加各项政治学习活动，做到人到思想到，体会其精神本质，并认真做记录，贯彻到实际工作之中。并严格要求自己，树立良好的教师形象。在我心中一直认为：一名优秀的
2、幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中，我从点滴小事中力争做到：既要以身作那么，又要视听言行，既要一丝不苟、又要持之以恒，但凡要求孩子做到的，自己首先必需要做到，哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道，教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜，是力量的泉。学前班的孩子比上学期进步了，生活习惯和学习常规好多了，同伴之间和和睦睦，孩子们都像兄弟姐妹!二、钻研业务，悉心育人作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务程度和才能。为了进步自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教
3、方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。同时向有经历的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经历，使自己在授课程度上有所进步。我能认真履行教师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教育幼儿，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。因材施教，使每个幼儿在原有程度上都有一定的开展。课余时间也认真的参加教师进修的学校的培训，一年来，教师进修的培训让我对课堂教学的把握自如，让我知道怎么建立良好的师生关系。三、用心工作，不断进取一年来我踏踏实实，努力工作。为学前班孩子创造很多学习时机，让孩子积极参加课外集体活动，丰富农村孩子的生活和经历，我班的xxx在学区的比赛中获得好成绩。在最后的
4、时间里，我给孩子一个展示的舞蹈，成功地完成毕业典礼。另外，平时在学校里开展公开课，听取学校教师的指导，指导教师也给了我很多帮助和建议。碰到不懂的问题我会向学校有经历的教师请教，不断积累经历，寻求更适宜农村的幼教道路!四、认识缺乏，努力进步“人无完人，金无足赤”，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，思想上松懈就会影响工作，性格急躁；以后要抑制自身的弱点，争取更大的进步。这一年我进步了，也有些迷茫，农村的幼教工作还刚刚开始，这条路还很长.家长似乎没有正确认识学前教育，而是错误的认为要提早学习小学内容。难题一直会有，我们需要一直努力!有播种就会有收获，有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩
5、子们之间产生了浓重的感情，也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的获得和领导及所有帮过我的教师分不开的。一分辛劳、一分成果。追求永无止境，奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力，尽职尽那么。把自己全部的爱奉献给孩子，为xx幼教的明天献出自己的一份力量。学前班教师工作总结(二)光阴飞逝，岁月如流。回首即将完毕的这个学期有辛苦的付出，也有收获的喜悦。但在付出和收获中，得到的更多的是经历的积累，有了这些积累，我相信以后的工作会越做越好。这学期我们在园长的正确领导支持帮助下，开展了各项活动。现就本学期的工作做以下总结：一、参加的各项活动1、在新学期开始时积极组织并召开了新学期家长会，向家长们展示
6、本学期所用的教材和引进的体智能活动，也更好的促进家长和教师间的交流。2、我很荣幸的被选为第xx届秋季亲子运动会的主持人。在这次运动会之前，我们每天都在为运动会做准备，在这个过程中有欢笑有汗水，渐渐的孩子们也能跟着教师的节奏进展变换队形。今年的运动会与往年不一样。今年是孩子们先表演队列队形，看完孩子们的表演，家长的脸上都洋溢着欣慰的笑容。然后由体智能教师带着家长和孩子们一起进展亲子游戏。这次的活动不仅具有兴趣性和运动性，也给孩子和家长带来了欢乐。3、幼儿园开展了以英语课程为主题的教师对外公开课观摩，主要让家长理解孩子在学校里的表现，也能知师的教学程度。在这次活动中，教师精心的准备教具，只为了能上
7、一堂精彩的英语课。在这次的公开课上，我的表现不尽如人意。在课后也进展了深化反思，以后在课堂上尽量防止再犯同样的错误。4、在新年钟声敲响的时候，幼儿园如火如荼地开展了“庆元旦，迎新年”亲子游园会活动。这次的活动与往年不同，主要以游戏活动为主。每个家庭参加了游戏后过关了，就可以得到一个印章。在活动中让家长和幼儿能感受到节日的快乐，也能培养孩子的团结和意识。在欢声笑语中迎来了新的一年。5、每周一都会进展升旗仪式，主要培养幼儿的爱国情感，每周都会评选明星宝贝，并颁发好孩子布标。能更好的鼓励孩子好好表现，也能培养幼儿的自信心。二、教育教学方面1、备课以及教具的准备。每个星期能做好教材教具的准备，认真备课
8、，结合本班幼儿年龄特征，组织好每一次的教学活动。在活动中积极调动幼儿团结合作的意识，很多小朋友刚开始时对教师组织的活动表现比较被动，不愿意表现自己。因此在每次的教学活动中让孩子能充分的表现自己，因为教师只是观察者和引导者。2、本学期我们中班有xx名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我效劳意识，进步自我效劳才能，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进展分层教学，针对不同孩子的不同开展程度进展施教，以促进幼儿身心和谐安康地开展。三、保教工作1、
9、在教师和保育员的配合下，根据一日活动流程，及时的提醒幼儿喝水。根据天气的冷暖及时为幼儿增减衣物。当幼儿要去户外活动时，会事先为幼儿隔好汗巾。跨入中班的孩子们明显长大了，生活自理才能也有明显的进步。一是在进餐方面，对进餐慢的或者挑食的幼儿经常说一些各种蔬菜对身体的好处，身体的成长离不开这些食物。如今有孩子从以前的挑食到如今的爱吃青菜。使幼儿的身体得到更好的开展，培养孩子能养成了良好的生活卫生习惯。让幼儿做到“自己的事情自己做”，培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始，幼儿自觉的进展泡手，防止细菌的滋生。让幼儿整理并放好自己的书包，喝完水后学会自己放杯子，并能检查杯子中是否还有剩余的水。
10、午睡时让幼儿学会脱衣，摆放好衣物，起床后让幼儿自己穿衣物，对于一些不会的幼儿进展帮助并教授如何穿衣服。2、每学期都能根据制定的月方案进展教学活动，幼儿才是活动的主体。能根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，兴趣性。尤其是在开展“角色游戏”中，鼓励幼儿主动大方地参与游戏，互相交流，培养了他们的口语表达才能，交往才能和团结合作的才能，使角色游戏开展的有声有色。根据每个月的月主题活动各有不同，我们会设计不一样的活动。如“奇妙的球”我们会带着幼儿去篮球场进展活动，让幼儿感受到玩球的乐趣。四、平安工作1、平安工作是我们教师所有工作的重中之重，首先教师要时时刻刻有平安意识，只有这样才能
11、时时刻刻注意幼儿的平安以及提醒幼儿注意自己的平安。帮助幼儿建立自我保护的平安意识，不管在户外活动还是室内活动室都要幼儿注意不打闹、不奔跑。在进展喝间点和上厕所时都要进展排队，只有排好队按照秩序进展，才会把不平安的因素降到最低。时刻教育幼儿手扶右手的栏杆上下楼梯。不推不挤，一个接一个的上下楼梯。2、每天幼儿来园时教师要进展晨检，注意观察幼儿身体各方面状况是否正常，发现问题及时通知家长。3、每周一都会为幼儿修剪指甲，防止幼儿被抓伤。4、每次如遇大型的假期都会开展班级平安教育活动，教育幼儿和家长出去玩耍时，不能吃陌生人的食物，不能和陌生人一起走。要时刻跟着爸爸妈妈。在教学活动中要求幼儿能记住自己爸爸
12、妈妈的 号码。培养幼儿的平安意识，也让幼儿知道如何保护自己，遇到问题是应该怎么办。5、进展室外活动时，教师要时刻提醒幼儿要注意平安，提醒幼儿互相间不推不挤。要听从教师的指令进展活动，不能擅自分开班级队伍。五、家园共育1、晨间接待和离园时礼貌接待家伙，注意自己的言行举止和仪表仪态。2、在离园时主动和家长进展交流，把孩子一天或这段时间的在园情况反映给家长，让家长第一时间理解孩子的各方面信息。3、当幼儿出现没来园的情况，及时地给家长打 交流，并理解没来园的原因。4、针对班级的部分幼儿和家长进展了 沟通，向家长反响幼儿最近一段时间在园的表现，并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，
13、共同促进孩子的成长。5、每月都会发放成长档案，让家长理解幼儿这个月在园的表现及生活习惯。也能让教师理解到幼儿在家的生活习惯和表现。针对不好的方面，采取更好的教育方式让幼儿进展改正。6、定期更换家园联络栏中的内容，每月及时更新月方案，每周及时更新周方案。以便让家长更好的理解幼儿在园的学习动向。7、通过班级博客让家长更好的理解幼儿的在园情况，在班级博客中有每周三的体智能活动、各种活动的照片以及月方案、周方案、观察笔记、教育笔记、各种活动的总结，还有各项通知。家长可以在班级博客上及时的看到孩子们的在园表现。8、每天及时写校车本，以便接车幼儿的家长能更好地理解班级的各项工作和幼儿的在园情况。也能更好的
14、辅导幼儿进展复。在以后的接车本工作中，当家长已经看了接车本便让家长在接车本上写上“已阅”和打钩，这样才能更好的使家长知道幼儿园的动态情况，对于一些工作比较繁忙没时间看接车本的家长，与家长进展 联络。六、缺乏之处1、对于课堂的掌控才能和应变才能应再进步。2、在以后要多对幼儿进展礼仪的教育，培养幼儿做一名讲文明、有礼貌的好孩子。并将文明礼貌运用于日常生活中。3、在以后的学习与生活中，多让幼儿学会倾听。同时，教师也要成为幼儿的倾听者。从而更好的加强了教师与幼儿的交流。4、努力提升自己的自身素质和知识程度。5、在课堂上要锻炼孩子的举手答复以下问题的习惯，而不是你一言我一语的进展答复。6、由于幼儿的年龄
15、差距，对于那些年龄小的幼儿要重点培养，从而进步全班的整体程度。7、在绘画方面教师应多孩子一些想象的空间，培养幼儿的创新意识。因为幼儿只是一味的跟着范画进展照本宣科，所以禁锢了孩子的思维才能和想象力。8、在和家长的沟通这一方面有所欠缺。这学期即将完毕，总结出了许多的缺乏，在今后的工作中加以改正，努力提升自己，让以后的工作做的更好。学前班教师工作总结(三)当新年即将到来之时，一学期的工作也就即将完毕。本学期，在我班x名教师的共同努力下，根据园内的安排，结合班极方案，各项工作开展很好。回忆繁忙、紧张的一学期，作以下总结，以便发扬优点，改正缺乏，争取更上一层楼。一、方案明确，有的放矢开学初，我班结合班
16、级方案，针对本班实际进展分析p 、考虑，制定了详实详细且实在可行的班极方案，确定了工作目的及教育教学、卫生保健、家长工作等各方面的详细要求，并拟订了详细措施和方法，制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。并按照方案的内容来进展教学和保育工作，做到有条不紊。二、班级管理这学期本班x位保教人员自觉遵守幼儿园的各种规章制度，团结协作，互相配合，按时完成上级部门布置的任务。本学期，因为大部分幼儿都是旧生，所以我们班在常规方面，幼儿都能自觉的遵守，我们着重在礼貌方面教育幼儿，让幼儿讲文明，懂礼貌，还教育幼儿做个让人喜欢的孩子，和小朋友能融洽相处，团结友爱，互相帮助，培养他们良好的品德。我们班的幼儿脾气多种多样，有活泼好动的，有沉默寡言的，有巧嘴巴，也有乖宝宝，总之每个孩子都不一样。经常针对孩子们的性格特点送给孩子一句鼓励的话，
